詩歌朗誦會策劃方案五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-09 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境。儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方。音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境一致。五、評分事項評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，朗誦技巧3分，朗誦效果3分。取評委的總分。六、獎項設(shè)置一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 其余均為優(yōu)秀獎七、活動經(jīng)費：2000元黑水縣雁江寄宿制中學(xué) 2013年 月 日第三篇：詩歌朗誦會策劃方案高川中學(xué)詩歌朗誦比賽策劃方案為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構(gòu)建書香校園，特舉辦詩歌朗誦比賽。一、朗誦比賽的主題主題：“乘著詩歌的翅膀”。二、朗誦比賽的籌劃主辦單位：語文教研組朗誦比賽時間：2014年12月29日朗誦比賽地點：學(xué)校操場三、朗誦比賽活動內(nèi)容如下：（一）參與人員：高川中學(xué)全體學(xué)生，以班級為單位，每班推薦一組。各班負(fù)責(zé)人須于2014年12月24日晚前確定參賽人員名單，并報于語文教研組。（二）參與活動作品要求：詩歌、散文。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，貼近活動主題，具有真情實感即可。（可以謳歌祖國發(fā)展建設(shè)成果，體現(xiàn)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程，也可以贊美青春之美，反映中國傳統(tǒng)詩歌文化之魅等）（三）活動形式：可一人參加、也可多人合作，可以配音樂，也可以配置相關(guān)道具和衣飾，否則最好著校服。比賽以班級為單位，對班級進(jìn)行抽簽，安排比賽的順序。比賽規(guī)則：朗誦時間不得超過五分鐘（四）組織方面作品收集預(yù)計于2014年12月26日，語文教研組召集參賽人員查看準(zhǔn)備效果，同時參賽人員將朗誦稿件上報語文教研組，如配樂將音樂也同時上報。2014年12月29日下午開始，地點學(xué)校操場。（五）評比標(biāo)準(zhǔn)：正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不 漏字，不改字；（20分）流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；（20分）感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作 品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情、具有感染力；（20分）節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境（15分）儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，著裝得體；（10分）6
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