小學(xué)詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-11-09 17:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形式：在語文老師的組織和指導(dǎo)下，各班先行組織初賽，每班選拔1個(gè)節(jié)目參加學(xué)校決賽比賽規(guī)則：①抽簽決定出場順序。②選手脫稿朗誦，朗誦時(shí)間一般不宜超過5分鐘。③配樂者請(qǐng)自備磁帶。④現(xiàn)場打分（標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)分細(xì)則）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排 ：冠軍獎(jiǎng)：2名 榮譽(yù)證書每人一個(gè)乒乓球拍每人一份亞軍獎(jiǎng)：3名 榮譽(yù)證書每人一個(gè)筆記本每人一份季軍獎(jiǎng)：5名 榮譽(yù)證書每人一個(gè)中型筆每人一份優(yōu)秀獎(jiǎng)：17名 榮譽(yù)證書每人一個(gè)比賽規(guī)則的說明（一）評(píng)委評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；（二）參賽者參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；賽者必須遵守比賽規(guī)則；參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：；，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程主持人宣布競賽開始；介紹評(píng)委、參賽選手；宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；參賽選手預(yù)備；統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序1． 評(píng)委及嘉賓入場2． 主持人致詞3． 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手4． 比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5． 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。6． 統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。（五）評(píng)分細(xì)則：①朗誦材料積極健康、感情真摯、催人向上，文質(zhì)兼美。（20分）②普通話標(biāo)準(zhǔn)，停頓、語速、重音、句調(diào)等處理得宜。（20）③朗誦流利、純熟，朗誦語氣、語調(diào)適當(dāng)，節(jié)奏分明、抑揚(yáng)頓挫，情感充沛、聲情并茂，能表達(dá)出詩的形象和意境，能引發(fā)共鳴。(40)④著裝整潔，儀態(tài)大方，朝氣蓬勃，有親和力。（10分）⑤有豐富得體的體態(tài)和表情語言，能強(qiáng)化朗誦效果。（10分）補(bǔ)充注意事項(xiàng)：除特別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。攀枝花市十二中學(xué)2009年4月12日第四篇：詩歌朗誦會(huì)方案活動(dòng)目的:1,通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們
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