迎國慶詩歌朗誦會活動方案5篇(編輯修改稿)
2024-10-28 16:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三篇：迎國慶詩歌朗誦會活動方案西灘小學20102011學年第一學期迎國慶詩歌朗誦會活動方案活動目的：通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境活動要求：以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。二至六年級以班級的形式參加朗誦會。3．各年級以班級為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任具體負責。4．朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；（2）運用普通話，聲音洪亮；（3）語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當；（4）表達感情準確、自然；（5）時間根據(jù)所選內(nèi)容在510分鐘以內(nèi)。5．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊部?；顒拥攸c：學校少先隊活動室四、獎項設(shè)置：以個人為單位參評，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名?；顒訒r間：2010年9月28日活動程序：一、主持人宣布活動開始二、全體起立，奏國歌三、學校領(lǐng)導講話四、學生代表致國慶祝辭五、主持人宣布詩歌朗誦開始詩歌朗誦《》（朗誦者詩歌朗誦《》（朗誦者學前大班 《》（朗誦者詩歌朗誦《》（朗誦者詩歌朗誦《》（朗誦者詩歌朗誦《》（朗誦者詩歌朗誦《》（朗誦者六、主持人宣布活動比賽結(jié)果七、頒獎八、比賽結(jié)束2010）））））））西灘小學少先隊大隊部年9月20日第四篇：迎國慶詩歌朗誦會活動方案迎國慶詩歌朗誦比賽通知為慶祝祖國64歲華誕，陶冶學生藝術(shù)情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng)，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定，將在國慶節(jié)到來之際
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