【文章內(nèi)容簡介】 詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源合：讓我們與詩為友，與詩同行，徜徉在詩的海洋里。詩歌朗誦到此結(jié)束。謝謝大家。第四篇：詩歌朗誦會(huì)串詞詩歌朗誦會(huì)主持詞甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家好！甲：伴隨著冬日的陽光，我們迎來了這一次的詩歌朗誦會(huì)。乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美 好的青春時(shí)光；甲：今天我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中；乙：今天我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情； 甲：今天我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。乙：下面，請欣賞兩首《老師的微笑》，大家掌聲有請。甲：聽了朗誦，使我們深深地感到老師的愛無私偉大。乙：是啊，我們唯有好好的努力學(xué)習(xí)，才能老師，才能讓自己更出色。甲：下面有請張鑫雅、吳彩鑫、孫西子同學(xué)來為我們朗誦詩歌《我想》。掌聲有請。甲：我們每一個(gè)人都有夢想，要實(shí)現(xiàn)夢想首先讓我們《熱愛生命》吧！請欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛生命》乙：我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗請聽《浪淘沙〃北戴河》 甲：祖國就像媽媽讓我們眷戀，請聽《紙船寄母親》。乙：請欣賞《鄉(xiāng)愁》借以表達(dá)思鄉(xiāng)之情。甲：《假如生活欺騙了你》，別灰心，別喪氣因?yàn)椤段椅⑿χ呦蛏睢?。請欣賞這兩首詩。甲：今天，我們奉獻(xiàn)的詩篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。乙：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。甲：這些詩句，將從我們的少年時(shí)代開始，伴隨我們?nèi)松?。乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂章！甲：本次的詩歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！乙：讓我們共同記住這個(gè)冬季,記住冬季的這一天……第五篇：詩歌朗誦會(huì)串詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老師、同學(xué)們：你們好！女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。男：六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。女：在這歡樂、美好的日子里，男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的 掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)！男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請市委**爺爺講話。女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗 誦會(huì)現(xiàn)在開始。男：有一個(gè)節(jié)日在六月，“六一”兒童節(jié)校園歌手大賽主持人串詞①甲：送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋?、诩祝毫?，是童年的搖籃，是童年的夢想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。乙：我們邁著喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”國際兒童節(jié)！乙：下面有請我們的校長為我們致辭。③甲：謝謝校長。這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子 乙：這是一個(gè)充滿未來與希望的日子 甲：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂 乙：在這個(gè)美好的日子里，我們共同祝愿： 合：祝愿我們的朋友：永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康 甲：讓心情放飛希望 乙：讓歌聲插上翅膀合：龍港鎮(zhèn)平等頭小學(xué)“六一”慶?；顒?dòng)暨首屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始。甲：首先，請欣賞五年級(jí)的陽光女孩帶給我們的魅力韻律操。表演者王婷婷等。請欣賞。④甲：春天是五彩繽紛的季節(jié)，乙：夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié) 甲：秋天是果實(shí)累累的季節(jié) 乙：冬天是銀裝素裹的季節(jié) 甲：讓我們乘著歌聲的翅膀乙：用手中的畫筆畫下多彩的四季。請欣賞1號(hào)選手姜新新為我們帶來的《畫四季》，大家歡迎⑤甲：媽媽是一片波浪起伏的大海 乙：媽媽是一座長滿青樹的大山 甲：聽，那一陣陣甜美的海浪聲乙：聽，那一陣陣柔和的松濤聲，是媽媽在講過去的故事。請聽2號(hào)選手徐安慰給我們帶來的《聽媽媽講那過去的事情》⑥甲：春風(fēng)吹，紅旗飄，我們站在五星紅旗下放聲歌唱，歌唱祖國，歌唱家鄉(xiāng)。請聽3號(hào)吳芊芊為我們帶來的《國旗和國歌的對(duì)話》⑦乙：同學(xué)們，我們今天歡聚在一堂過著快樂的六一兒童節(jié)，你可知道舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活嗎？下面請欣賞4號(hào)選手陳愛惜帶來的《聽媽媽講那過去的事情》⑧甲：在山的那邊，海的那邊有一群藍(lán)精靈，但在我們學(xué)校也有一群藍(lán)精靈，瞧，他正向我們走來呢！請欣賞5號(hào)選手陳先棟的《藍(lán)精靈》⑨乙：紅彩妹妹哼嗨唷，衫褲好似一朵花，未學(xué)會(huì)走，手腳慢慢爬，跟爸爸媽媽學(xué)大人話 紅彩妹妹開始愛花，請聽6號(hào)選手徐夢婷帶來的《虹彩妹妹》⑩甲：少年兒童總是天生好問，打破沙鍋問到底，一曲《為什么》展示了少年兒童的聰明可愛，愛思索的天性。請聽7號(hào)選手劉曉敏帶給我們的《為什么》。大家掌聲歡迎⑾乙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活。請聽8號(hào)選手張秀麗給我們帶來的《嘎妞妞》⑿甲：能給人們帶來幸福的花兒啊，你在哪里悄悄地開放，我到處把你找，腳下的路伸向遠(yuǎn)方。幸福的花仙子已經(jīng)來到我們身旁。有請美麗善良的9號(hào)楊小青《花仙子》⒀乙：春夏秋冬你最喜歡哪個(gè)季節(jié)，是百花爭放的春天，還是果實(shí)累累的秋天，讓10號(hào)選手楊層雪、周苗苗為你揭開答案。請聽《最想念的季節(jié)》 ⒁甲：我們新疆好地方呀,天山南北好牧場。新疆物產(chǎn)豐富，新疆人熱情奔放，能歌善舞，你看11號(hào)的小巴郎來了，他給我們帶來了《小巴郎童年的太陽》。請欣賞。⒂甲：陳聰，你喜歡京劇劇嗎？乙：京劇我不太喜歡，但是我可喜歡黃梅戲了。甲：那你知道哪些黃梅戲的名曲呢？ 乙：比如《女駙馬》、《紅娘》、《牛郎織女》、《