謝謝你,野蠻老師(編輯修改稿)
2024-11-09 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在一起鋪好路啊，你們能有信心都考上高中部嗎？”我對(duì)他的這番話感到意外，并且對(duì)他的改變，而漸漸的說服自己改變。他給我們兩個(gè)定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，蔣舟必須上高中部的實(shí)驗(yàn)班，而我必須能上得了市重點(diǎn)線。此后我開始努力，認(rèn)真的去請教他問題，他也幫我和各科老師疏通好了，有什么問題，都可以去找他們。六月的中考考完了，我順利的上了市重點(diǎn)線，蔣舟也上了高中部的實(shí)驗(yàn)班，我們兩個(gè)都去了高中部讀書，但就在那個(gè)沒有作業(yè)的暑假，我們分手了，原因簡單，我們對(duì)感情感到“膩”了，原來我們根本不懂什么是“愛情”。高中報(bào)到完畢，我去初中部學(xué)?？戳吮R老師，問他原來為什么要那么對(duì)我，他說，他原本是和我一樣，恨不得什么都跟我作對(duì)的，但是他的父母一個(gè)是語文老師，一個(gè)是數(shù)學(xué)老師，他把我的情況跟他們講了，那兩位老人說，我是個(gè)可以挖掘潛力的學(xué)生，并且告訴了他一句話：“不放過一個(gè)有挖掘潛力的學(xué)生?！贝撕?，他感覺到了對(duì)我的激將法還是很管用的，所以處處和我一樣，彼此都在“作對(duì)”。我笑笑說，魯智森，謝謝。他拍了拍我腦門說，你若是個(gè)臭小子，我真想和你拜把子。第二篇：謝謝你,老師謝謝您，老師！贛縣城關(guān)小學(xué)三（12）班 龍宇涵落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！}記我們的班主任——朱俊蘭老師陪伴了我們?nèi)?，她?duì)我們非常好??（一）無論是風(fēng)和日麗還是刮風(fēng)下雨，朱老師總是早早出現(xiàn)在早讀的課堂，她一直在教室指導(dǎo)我們早讀。她帶領(lǐng)我們有感情地讀課文，她帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)生字詞??當(dāng)大家都很投入的在讀課文的時(shí)候，朱老師又急急忙忙地拿起掃把帶著值日生去掃包干區(qū)了，因?yàn)槲覀冞€太小，她就帶著我們學(xué)掃地，我們漸漸地就學(xué)會(huì)掃地了。三年以來，朱老師從不間斷。但學(xué)校并沒有規(guī)定班上一定要上早讀，老師在早讀時(shí)候一定要到教室，老師一定要親自掃包干區(qū)呀。朱老師，從您身上，我懂得了什么叫認(rèn)真負(fù)責(zé)，什么叫持之以恒，什么叫以身作則。（二）三年級(jí)了，很多班的美術(shù)、音樂課幾乎都要“絕跡”了，因?yàn)閷W(xué)校缺少美術(shù)、音樂的專業(yè)老師，所以，這些課大多由本班的語文或數(shù)學(xué)老師兼任，很多班都會(huì)占用這些課上語文或數(shù)學(xué)，這該多乏味呀。但我們班不是如此??朱老師雖不是專業(yè)老師，畫畫、唱歌都不是特別好，但她和我們一起學(xué)繪畫，和我們一起學(xué)唱歌。雖然朱老師的嗓子不太好使，但她還是一邊唱譜一邊教會(huì)我們一首首動(dòng)聽的歌曲。朱老師，從您身上，我看到了什么叫好學(xué)，有您在的地方就是幸福的天堂！（三）“嗯，劉鴻飛把要做的練習(xí)做好登記了，就給他一個(gè)獎(jiǎng)品吧”！劉鴻飛以前不太做作業(yè)的呀，朱老師看到了他的優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。不只是劉鴻飛，還有很多平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)只要他有一點(diǎn)進(jìn)步，朱老師就能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)也許不算什么，但是，這讓這些學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，能感受到老師的關(guān)懷，他們就會(huì)慢慢進(jìn)步了。朱老師，是您教會(huì)了我盡量看到別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)愛別人，學(xué)會(huì)不歧視任何一個(gè)差生。老師，您就是一棵大樹，把一片片綠蔭灑向大地。在您的懷抱里，我們都成了一片綠葉，茁壯地成長著；老師，您是那片片落紅，有您的無私付出，我們這些花一定會(huì)開得更加艷麗！第三篇：老師謝謝你謝謝你，老師親愛的老師：您辛苦了！我們班的語文老師姓楊，楊老師頭發(fā)黑黑的，還起著小小的卷，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，老師總是笑瞇瞇的。語文老師給我們講課的時(shí)候總是很細(xì)心，她把課文的每一個(gè)重點(diǎn)句、重點(diǎn)段都講的很祥細(xì)。老師讓我們自己說從某一句話（或某一段）所體會(huì)到的，或是這句話（這段話）帶給你的啟示。如果誰
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