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正文內(nèi)容

語文八年級下冊期中復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)

2024-11-09 22:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 反饋,補漏查缺,加強培優(yōu)補差,不讓一個學(xué)生掉隊。平時精心設(shè)計各類練習(xí),不濫抄濫做,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。六、營建畢業(yè)考試氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識畢業(yè)考試形勢和動態(tài),強化畢業(yè)考試在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。嚴格紀律管理。七、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:作為老師要想轉(zhuǎn)化后進生,首先要讓學(xué)生找回自信,鼓勵是后進生找回自信的最好良藥。在上課的時候,老師要專門撿后進生會的東西提問,不要在課堂上隨便批評他,要經(jīng)常在課上課下抓住后進生的閃光點進行表揚,哪怕是點點進步。只要后進生找回了自信,他對學(xué)習(xí)就產(chǎn)生了興趣,然后再慢慢給后進生加餐。我認為這是轉(zhuǎn)化后進生的良藥。如果認為后進生可以輕而易舉實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,不用做艱苦的工作,那倒是有點不正常。所以轉(zhuǎn)化差生需有耐心。耐心,就是要允許學(xué)生有多次反復(fù),就是要提倡一而再,再而三地做教育工作,循序漸進,由淺入深,由低向高發(fā)展,這是歷史以來有效的教育原則。在教學(xué)的過程中,我用這種辦法轉(zhuǎn)化了一大批后進生,效果十分明顯。八、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是任課教師經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,教師講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成。加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配等。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。第五篇:八年級語文下冊期中試卷2009——2010學(xué)八年級下冊語文期中測試題班級 :姓名:(時間120分鐘滿分120分)一、知識的積累與運用。(26分)1.選出下面加粗字音、形完全正確的一項是()(3分)A.爛漫(m224。n)詰責(zé)(ji233。)文縐縐(zōu)廣袤無垠(m224。o)B.禁錮(g249。)匿名(n236。)眷念(ju224。n)冥思暇想(xi225。)C.稽首(q237。)荷戟(jǐ)旸谷(y225。ng)鞺鞺鞳鞳(tāng)D.叱咄(duō)駢死(pi225。n)缊袍(wēn)負篋曳屣(xi225。)2.好歌如詩,好詩能歌。同學(xué)們都喜歡唱歌聽歌,也喜歡吟詩品詩,因為它們往往能觸動我們的心靈,引發(fā)我們豐富的聯(lián)想。將你最喜歡的一首歌詞(或詩詞)介紹給朋友們吧,讓自己在交流的過程中感受快樂!(根據(jù)提示填寫下面的表格)(3分)歌曲(或詩詞)名稱:_________________________________________________________你喜歡的歌詞(或詩詞)__________________________________________________________________________________________________________________簡述你喜歡歌詞(或詩詞)的理由:__________________________________________________________________________________________________________________3.選出下面的解釋完全正確的一項是()(2分)A.油光可鑒(鑒別)不遜:無禮 匿名(隱藏)B.不可名狀(說出)睥睨:眼睛斜著看 旸谷(日出)C.脂粉奩(盒子)器宇:氣概、風(fēng)度 詰責(zé)(談?wù)摚〥.無可置疑(懷疑)禁錮:束縛,限制 下午霽(陰天)4.下列各句中,加粗的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.中國足球隊首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,競相報道,佳作紛呈。B.西部大開發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況,使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢有了出人頭地的一天。C.那教練是個減肥專家,他的理論讓小李茅塞頓開。D.有的學(xué)生無視學(xué)校金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲聊天,實在令人擔(dān)憂。5.根據(jù)課文填空或理解性默寫。(6分)(1)《過零丁洋》中的千古名句_____________,_____________。(2)《酬樂天揚州初逢席上見贈》的頸聯(lián)是_____________。(3)山河破碎風(fēng)飄絮,_____________。(4)《水調(diào)歌頭》中寫出普天下離人心愿的句子是:“_____________,_____________?!保?)《山坡羊潼關(guān)懷古》曲中作者對以往歷史所作的概括與評判的句子是_____________。(6)請你從積累的古詩文中,寫出一句與“春天”有關(guān)的語句。_________________________________________________________6.將句子A~F分別填進下列文段中的①~⑥處,正確順序是__________________________。(3分)當(dāng)你讀到睿智的哲理觀念、精深的科學(xué)道理時,你①,②,當(dāng)你讀到不以為然或不甚理解的地方時,你③,④。當(dāng)你恍然大悟、心領(lǐng)神會時,你又會⑤,⑥飛快地在書文的白邊處寫下一些心得體會。閱讀,確實是在進行著一場偉大而無聲的對話。A.甚至連續(xù)畫上幾個大嘆號B.可能還要用筆標(biāo)出一個問號C.還會用彩筆畫出一道道醒目的波浪線D.點頭稱是,心悅誠服E.雙眉微蹙,搖頭置疑F.頷首低眉,凝神思索7.請模仿下面這節(jié)詩的形式,表達你對“感謝”的理解。(不要求與原句字數(shù)相同)(3分)感謝讓我怎么感謝你_____________________當(dāng)我走向你的時候__________
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