【總結】金屬的化學性質(zhì)1、下列金屬活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是()A.鉀K鈣Ca鈉Na鎂MgB.鋁Al鋅Zn鐵Fe錫XiC.鉛Pb銅Cu貢HgD.金Au銀Ag鉑pt2、
2024-11-28 17:15
【總結】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)第一課時[基礎達標]1.在地殼中含量最多的金屬元素是()A.鐵B.氧C.硅D.鋁2.金屬鈉常常保存在()A.水中B.煤油中C.石
2024-11-29 07:27
【總結】課后達標訓練/訓練·提升作業(yè)【基礎達標】,下列敘述中正確的是()①鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;②液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;③鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕;④液體的質(zhì)量減輕。A.②③B.①②④C.①②③D.①②③④、鐵、銅的說法錯誤的是(),不能由
2024-11-28 04:33
【總結】課題2金屬的化學性質(zhì)學案設計姓名一.知識的回憶與再現(xiàn)我們學過哪些與金屬有關的化學反應?請完成下列化學方程式:⑴Mg+O2=⑵Fe+O2=⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4
2024-11-18 17:13
【總結】第一篇:《金屬的化學性質(zhì)》 科學素養(yǎng)在化學教學中培養(yǎng)—《金屬的化學性質(zhì)》磨課歷程?? 一、磨教學設計 從課標要求、學情分析、過程分析三個方面展開加以說明。 (一)課標要求 《金屬的化學性質(zhì)》...
2025-10-31 12:54
【總結】金屬的化學性質(zhì)(3) 一、選擇題 【 】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質(zhì)中,可由金屬跟稀硫酸反應直接制取的是 【 】 (SO4)3 (SO4)3 3.下列...
2025-10-30 13:34
【總結】金屬的化學性質(zhì)知識鏈接在人類的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質(zhì)有關系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導電易導熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應新課導學金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2025-08-01 14:19
【總結】課題2金屬的化學性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應?3、初步了解一些常見金屬的活動性強弱順序2021年5月10日,“路人”撿到一條“金項鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了38300元錢將“金項
2024-11-30 12:19
【總結】課題2金屬的化學性質(zhì)第1課時金屬的化學性質(zhì)4Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O4Mg+2HClMgCl2+H2↑Zn+2HClZnCl2+H2↑Fe+2HClFeCl2+H2↑Zn+H2SO
2025-06-17 12:01
【總結】第六章金屬金屬的化學性質(zhì)第1課時認識金屬的主要化學性質(zhì)課時作業(yè)(二)達標鞏固直擊中考第六章金屬達標鞏固一、選擇題1.下列事實與金屬的化學性質(zhì)無關的是()A.將鋁粉涂在鐵器的表面以保護鐵B.真金不怕火煉C.鎢在高溫下不熔化D.用鎂制作照明彈C[解析]
2025-06-20 12:07
【總結】課題:第二節(jié)金屬的化學性質(zhì)教學目標1、知識與技能:(1)知道鎂、鋁、鐵、銅等常見金屬與氧氣的反應;(2)認識常見金屬與鹽酸、硫酸和鹽溶液的置換反應,并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象;(3)理解金屬活動順序表的含義,能利用它判斷金屬與酸和鹽溶液的反應。2、過程與方法:通過對金屬與氧氣、酸的反應的探究,組織學生合作學習,進一步鍛煉實驗操作技能;通過引導學生討論、對比、歸納
2025-06-07 14:04
【總結】:探究金屬的性質(zhì)1.金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示:則W、X、Y、Z的金屬活動性順序為()A.X>W(wǎng)>Z>YB.Z>X>W(wǎng)>YC.W>X>Y>ZD.Y>Z>X>W(wǎng)公共汽車上,
2025-11-07 01:14
【總結】金屬的化學性質(zhì)你學過哪些金屬與O2的反應?MgFe實驗現(xiàn)象化學方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,黑色固體點燃3Fe+2O2==Fe3O4鎂在空氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成白色固體點燃
2024-11-26 17:28
【總結】周莊中學化學組黃金項鏈銀戒指鋁飯盒鎂條思考這些都是金屬本來的顏色嗎?1、有些金屬常溫時能與空氣中的氧氣反應,如Mg、Al一、金屬與氧氣的反應2Mg+O2==2MgO4Al+3O2==2Al2O3(致密的)2、有些金屬在點燃、加熱或高溫時才能直接與氧氣
2024-12-08 01:00
【總結】△點燃課題2金屬的化學性質(zhì)教學要求:1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。2.初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽酸的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關的化學問題。3.能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單的判斷,并能利用金屬活動順序解釋一些與日常生活有關的化學問題
2024-12-05 08:19