【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 報(bào)分管局長(zhǎng)審批。最后，局案件審委會(huì)集體對(duì)送審案件討論核審。做到層層把關(guān)，絕不搞一人說(shuō)了算。杜絕辦案部門(mén)和辦案人員出于某種原因而作出的自由裁量權(quán)適用過(guò)當(dāng)。三是規(guī)范執(zhí)法程序。重點(diǎn)做好調(diào)查、論證、送達(dá)三個(gè)環(huán)節(jié)，做到調(diào)查充分、論證有力、送達(dá)過(guò)程合法。四是完善監(jiān)督制度。一方面建立、健全行政執(zhí)法責(zé)任制度、錯(cuò)案追究制度和依法賠償制度，從根本上解決當(dāng)前城建執(zhí)法中存在的問(wèn)題，杜絕執(zhí)法中存在的消極執(zhí)法傾向，整頓城建執(zhí)法秩序。另一方面，進(jìn)一步建立和完善城建執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，使國(guó)家權(quán)力監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督、社會(huì)團(tuán)體和廣大人民群眾的監(jiān)督、新聞媒介的監(jiān)督以及建設(shè)系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督、上下級(jí)之間的監(jiān)督均能全面、系統(tǒng)地制度化、明確化，使行政執(zhí)法監(jiān)督真正做到科學(xué)、有效，形成合力，發(fā)揮積極有效的監(jiān)督作用。第三篇：規(guī)范執(zhí)法行為提高工作效率規(guī)范執(zhí)法行為提高工作效率——***所作風(fēng)整頓從細(xì)節(jié)抓起從2月21日至3月11日，***所利用20天的時(shí)間集中開(kāi)展了一次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在活動(dòng)中，該所借鑒多年來(lái)整頓經(jīng)驗(yàn)和做法，以中層以上干部為整頓龍頭，突出加強(qiáng)正面教育，嚴(yán)格嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，各項(xiàng)整頓工作取得了明顯成效，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目的。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密部署，營(yíng)造良好的整頓氛圍兩節(jié)剛過(guò)，省廳、省局就“快馬加鞭爭(zhēng)上游”活動(dòng)和開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。該所領(lǐng)導(dǎo)十分重視，把這兩項(xiàng)工作作為當(dāng)前的重要任務(wù)來(lái)抓，曾多次召開(kāi)中層以上干部會(huì)議進(jìn)行了研究和部署，認(rèn)為當(dāng)前認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)整頓是今年實(shí)現(xiàn)“快馬加鞭爭(zhēng)上游”活動(dòng)的有力保證。為此，他們?cè)谧黠L(fēng)整頓前著手進(jìn)行了三項(xiàng)工作。一是組織準(zhǔn)備。成立了以所長(zhǎng)為組長(zhǎng)的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室，并由政委擔(dān)任辦公室主任，親自主抓，親自安排部署。二是方案準(zhǔn)備。為了使作風(fēng)整頓取得實(shí)效，他們結(jié)合自身實(shí)際，制定了以中層以上干部為龍頭，從上到下全員覆蓋受教育為整頓思路的實(shí)施方案，做到了目標(biāo)任務(wù)明確、方法步驟清晰、措施要求具體。同時(shí)針對(duì)多年來(lái)中層以上干部工作中暴露的一些問(wèn)題，他們集中進(jìn)行了強(qiáng)化教育，并制定了詳細(xì)的時(shí)間流程，做到了時(shí)間、內(nèi)容、討論、地點(diǎn)四落實(shí)，有效地增強(qiáng)了其組織紀(jì)律性。三是思想準(zhǔn)備。為了使大家盡快收心，把思想統(tǒng)一到全所工作中來(lái)，早在春節(jié)前，他們針對(duì)去年一年來(lái)推行準(zhǔn)軍事化管理工作程序中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并對(duì)以往考勤、值班、學(xué)習(xí)、例會(huì)等制度進(jìn)行了修訂和完善。在2月25日該所召開(kāi)紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)的同時(shí)，及時(shí)推出了新的考勤和值班制度，使作風(fēng)整頓不再流于形式，而是以鐵的紀(jì)律、高效的工作效率、嚴(yán)肅的工作作風(fēng)展現(xiàn)在大家面前，讓大家切實(shí)感受到作風(fēng)整頓的氛圍。會(huì)后，各部門(mén)迅速行動(dòng)起來(lái)，利用周一例會(huì)和周五學(xué)習(xí)日的機(jī)會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，使民警職工增強(qiáng)了參與活動(dòng)的積極性和緊迫感。二、創(chuàng)新形式、提高認(rèn)識(shí)，保證學(xué)習(xí)效果在學(xué)習(xí)教育階段，為了保證學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)，他們改變了以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，突出了學(xué)習(xí)實(shí)用性。一是精心挑選教材，結(jié)合實(shí)際學(xué)。在學(xué)習(xí)資料的選擇上，他們除按要求學(xué)習(xí)省局規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容外，還把有關(guān)執(zhí)行力講座、勞教所十二五規(guī)劃、新修訂的考勤、值班等四個(gè)制度以及該所今年確定的快馬加鞭爭(zhēng)上游目標(biāo)等內(nèi)容納入了此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)學(xué)習(xí)討論的范疇。在學(xué)習(xí)中，他們建立了學(xué)習(xí)考勤制度，通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)講座、召開(kāi)座談會(huì)、征求群眾意見(jiàn)和建議等形式，進(jìn)一步營(yíng)造大家的學(xué)習(xí)氛圍。每個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)間都在3個(gè)工作日以上，并且結(jié)合崗位實(shí)際，都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記，大家通過(guò)學(xué)習(xí)，每個(gè)人的思想在較短的時(shí)間內(nèi)都能夠統(tǒng)一到全所的工作大局上來(lái)。二是認(rèn)真開(kāi)展討論，體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。在整頓中，針對(duì)該所新修訂的勞動(dòng)紀(jì)律、安全值班等制度，他們?cè)谒I(lǐng)導(dǎo)逐一審閱的基礎(chǔ)上，還專門(mén)召開(kāi)中層以上會(huì)議進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)進(jìn)行了歸納和總結(jié)，為所領(lǐng)導(dǎo)下一步工作的決策提供了依據(jù)；針對(duì)所十二五規(guī)劃和快馬加鞭爭(zhēng)上游活動(dòng)，他們專門(mén)抽調(diào)各條塊的業(yè)務(wù)骨干結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展了理論研討，通過(guò)大家定計(jì)劃、任務(wù)目標(biāo)分解等形式，不斷增強(qiáng)民警職工的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，使大家對(duì)作風(fēng)整頓有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。三、抓住重點(diǎn)、深入查擺、尋找問(wèn)題根源在查擺問(wèn)題階段，各部門(mén)都認(rèn)真組織召開(kāi)了會(huì)議開(kāi)展了問(wèn)題查擺。本著實(shí)事求是、不掩不蓋、敢于亮丑的態(tài)度，就該所當(dāng)前存在的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作風(fēng)、制度執(zhí)行等方面進(jìn)行了深刻剖析，對(duì)照自身在思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)采取“自己查、互相點(diǎn)、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)提”等形式，認(rèn)真尋找問(wèn)題根源，收到良好效果。特別是他們以中層以上干部為查擺重點(diǎn)，通過(guò)組織部門(mén)人員集中評(píng)議，開(kāi)展警務(wù)督察和群眾座談等方法，切實(shí)找準(zhǔn)該所中層以上干部的問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范了中層以上干部的辦事行為。通過(guò)大家?guī)滋斓膯?wèn)題查擺，經(jīng)過(guò)匯總梳理，該所當(dāng)前主要存在以下幾方面的問(wèn)題：理論學(xué)習(xí)習(xí)近平時(shí)不注重積累，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力還有欠缺；業(yè)務(wù)鉆研不夠，基礎(chǔ)工作薄弱，對(duì)工作有畏難情緒，在突發(fā)事件的應(yīng)急處置上顯得辦法不多；個(gè)別民警職工缺乏敬業(yè)精神，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)不夠扎實(shí)；個(gè)別民警職工責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、存在好人主義思想，在制度執(zhí)行上大大折扣。從以上問(wèn)題分析，該所產(chǎn)生的根源和危害主要有：個(gè)別民警職工對(duì)當(dāng)前政治形勢(shì)缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)習(xí)變得形