【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民節(jié)約行為準(zhǔn)則》，號(hào)召全民節(jié)約，以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。資源節(jié)約型社會(huì)是指在生產(chǎn)，流通，消費(fèi)等領(lǐng)域通過(guò)采取法律，經(jīng)濟(jì)和行政等綜合性措施，提高資源利用率，以最少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)收益，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展?！疤┥讲蛔屚寥?故能成其大。河海不擇細(xì)流,故能就其深?！惫?jié)約盡管貢獻(xiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但事實(shí)證明，長(zhǎng)期堅(jiān)持，持之以恒，就能創(chuàng)造出大效益，節(jié)約是與我們每個(gè)公民息息相關(guān)的。例如我們節(jié)約用紙，并將廢紙回收，并少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上造紙資源，減少35%的水污染；我們節(jié)約用電，電力負(fù)荷就能夠降下來(lái)，發(fā)電廠就可以少燒煤，同時(shí)也減少了空氣污染??因此，我們中學(xué)生作為公民，就要在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。第三篇：節(jié)約《小手拉大手，節(jié)約從我做起》主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的：了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。水電作用的小調(diào)查?；顒?dòng)過(guò)程：一、各中隊(duì)隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）禮畢，唱隊(duì)歌一段。三、大隊(duì)長(zhǎng)講話：（主持人）敬愛的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，《小手拉大手，節(jié)約從我做起》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。（一）了解節(jié)約： 主持人：同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。配樂詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》。主持人：這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在 我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。下面就來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)節(jié)約故事吧！。（1）毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。（2）周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。（3）英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士，英鎊自來(lái)”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。主持人：聽了上面的故事，真讓我佩服這些人，我們的偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。而在國(guó)外一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司，節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，令人贊嘆。但是現(xiàn)在我們生活富裕了，卻開始出現(xiàn)了浪費(fèi)的行為，請(qǐng)看下面的場(chǎng)景：（二）演一演、說(shuō)一說(shuō)身邊的浪費(fèi)行為。，寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙撕掉，寫著寫著，又錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙又撕掉，終于寫完了，他把撕下來(lái)的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。，伸出手當(dāng)水龍頭，介紹：我是小小水龍頭。李仁杰，大汗淋漓，一邊擦汗，一邊說(shuō)：“真熱呀，我得到水龍頭上沖一沖”，于是在“龍頭”上洗手。張東平跑過(guò)來(lái)邊走邊說(shuō)：“洗手嘍，洗手嘍。你讓開?！眱扇送靡粋€(gè)水龍頭，說(shuō)著“走開，你走開”爭(zhēng)搶起這個(gè)水龍頭，互不相讓。后來(lái)干脆玩水。忽然上課鈴聲響了，兩人說(shuō)：上課啦，快去教室，撒腿就跑。水龍頭喊：“快過(guò)來(lái)把握關(guān)掉，關(guān)掉”。主持人：以上這兩種行為屬于什么行為？你看了有什么感想？隊(duì)員：浪費(fèi)行為，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不應(yīng)該浪費(fèi)。隊(duì)員：紙的原材料是樹，為了保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。主持人：是啊，浪費(fèi)真可惜，你生活中還見過(guò)哪些浪費(fèi)的行為？隊(duì)員：把紙撕成一小塊、一小塊的；折紙飛機(jī)；還沒寫字就把本子撕掉了；鉛筆不用完就扔了；圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買新的；把橡皮切成一小塊一小塊的；挑食；不關(guān)水龍頭；白天不關(guān)電燈?看大屏幕?主持人：看來(lái)我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少呢！你知道這些浪費(fèi)現(xiàn)象會(huì)造成什么危害嗎？讓我們一起來(lái)看一看各小組的調(diào)查報(bào)告：（三）交流有關(guān)浪費(fèi)造成的危害報(bào)告：一小組：小品C：一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間，為小學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。中隊(duì)長(zhǎng)：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張，就是丟失一分錢，也是不愿意伸手撿，這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。大家好，我們小組調(diào)查的浪費(fèi)鉛筆造成的危害：為了了解同學(xué)們使用鉛筆的情況和對(duì)使用鉛筆的認(rèn)識(shí)，我們于 3月13日至3月17日抽了我們六小學(xué)5個(gè)班的同學(xué)問卷調(diào)查，共調(diào)查了學(xué)生256人, 經(jīng)過(guò)對(duì)我們學(xué)校同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)： 有大約64%的同學(xué)偶而掉鉛筆，12%的同學(xué)經(jīng)常掉鉛筆，48%的同學(xué)經(jīng)?；蚺级谧郎蟻y涂亂畫，從這里可以看出，他們對(duì)鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當(dāng)問他們用剩的鉛筆如何處理時(shí)，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同學(xué)也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳： 以我們一學(xué)期在校時(shí)間100天，一天丟棄60支鉛筆（平均數(shù)）計(jì)算，一個(gè)學(xué)校一學(xué)期要浪費(fèi)丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來(lái)計(jì)算，使用9支鉛筆就浪費(fèi)了3支，我校共有學(xué)生1500人，照每人平均每學(xué)期使用15支計(jì)算，一年約使用22500支，照前面的計(jì)算方法，約浪費(fèi)7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費(fèi)??！二小組：大家好，我們調(diào)查的是紙張報(bào)告。眾所周知，同學(xué)們浪費(fèi)最嚴(yán)重的就是紙?！懊?jī)擅腌?，就有一片足球?chǎng)大小的森林從地球上消失，每1