老師,謝謝你(詩(shī)歌)(編輯修改稿)
2024-11-09 22:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)真地聽(tīng)講。楊老師不僅講課文認(rèn)真，而且老師給我們批改作業(yè)更是認(rèn)真。有一次，我去給老師報(bào)告關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)的結(jié)果。老師在那專(zhuān)心致志地批改作文，我在旁邊看了好久。老師把同學(xué)的作文拿起來(lái)，認(rèn)真地讀了一遍，然后放下，接著再一字一句地讀一遍。這次，老師把同學(xué)寫(xiě)的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)，把不通順的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)，還要在旁邊改過(guò)來(lái)。不止這些，老師連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，批改完這篇作文，老師還要在作文后面寫(xiě)上批語(yǔ)，寫(xiě)出作文哪些地方寫(xiě)得好，哪些不足，還要寫(xiě)上鼓勵(lì)的話，批改完這篇作文大約用了七、八分鐘。正是因?yàn)闂罾蠋熯@樣的一絲不茍，老師連胳膊都抬不起來(lái)了，患上了頸椎病，疼痛難忍?，F(xiàn)在上課老師胳膊疼得都不能板書(shū)了，胳膊根本就抬不起來(lái)。星期五下午老師叫我出去，給她幫忙把頸椎上的膏藥取下來(lái)?？粗@一幕，我的眼淚不禁流了下來(lái)。校長(zhǎng)準(zhǔn)她休病假，在家中好好休息，可老師卻說(shuō)：“那怎么可以，現(xiàn)在他們是六年級(jí)的學(xué)生了，快畢業(yè)了，可千萬(wàn)不能落課啊，我可以只在上面講，不板書(shū)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)，多做筆記就行了?！毙ｉL(zhǎng)沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)了。我們的語(yǔ)文老師為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感恩語(yǔ)文老師，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，我要用真誠(chéng)的心感恩語(yǔ)文老師，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答語(yǔ)文老師，為我們辛辛苦苦所做的奉獻(xiàn)。親愛(ài)的老師，請(qǐng)您休息吧！好好養(yǎng)病，保重身體，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做您的好幫手。祝：老師早日康復(fù)！學(xué)生：謝謝你,親愛(ài)的老師我出生在東北，很小的時(shí)候就隨父母來(lái)到了四川一個(gè)小縣城，在住處附近一所小學(xué)上學(xué)。由于人生地疏，語(yǔ)言不通，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，老師不給好臉色，同學(xué)不愛(ài)找我玩，還經(jīng)常受到老師和同學(xué)的欺辱，到最后變得越來(lái)越沉悶孤僻，每天都活在地獄里。有一天，我的課桌不見(jiàn)了。我向老師報(bào)告，老師卻說(shuō)：是我叫人搬走的，你以后不要來(lái)上學(xué)了。你看你自己的表現(xiàn)，十次作業(yè)九次不交，十次考試沒(méi)一次及格，還學(xué)什么學(xué)。我對(duì)你已經(jīng)很仁慈了，至少?zèng)]有當(dāng)眾趕你回家。屈辱和憤怒使我淚流滿面，我跌跌撞撞地奔出了校門(mén)絕對(duì)不能告訴爸媽?zhuān)尘x鄉(xiāng)的他們已經(jīng)被生活折磨地失去了耐心，如果他們知道了，除了痛恨我不爭(zhēng)氣，無(wú)奈地嘆息，還能做什么呢？我不想讓他們擔(dān)心，不想給他們?cè)偬頍?，更不愿看到他們憔悴又失望的表情。于是每天早上我依舊背著書(shū)包去學(xué)校，在校門(mén)口蕩到放學(xué)再回家。紙是包
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