【文章內(nèi)容簡介】 （）A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。B、袁枚的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多膾炙人口的作品。C、對(duì)于為什么這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢? D、我們要學(xué)會(huì)正確的立場、方法和觀點(diǎn)，去提出問題、分析問題和解決問題。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、經(jīng)過全體市民的共同努力，使我們寧波市評(píng)為“全國文明城市”。B、巴金老人的一生，是堅(jiān)定不移地追求光明、追求真理的一生。C、為了紀(jì)念中國電影誕生100周年，中央電視臺(tái)舉行了一臺(tái)隆重的節(jié)目。D、日前，有關(guān)媒體公布了新的調(diào)查結(jié)果顯示我國國民圖書閱讀率6年來持續(xù)走低。選出下列句子中無語病的一項(xiàng)（）A、科學(xué)發(fā)展到今天，誰還會(huì)否認(rèn)地球是圍繞太陽運(yùn)行的呢？ B、在中學(xué)生作文中，感到無話可說，怕寫作文，是很普遍的。C、天漸漸轉(zhuǎn)暗，墨似的烏云和傾盆大雨頓時(shí)從空中傾斜下來。D、一個(gè)人學(xué)習(xí)能否進(jìn)步，與這個(gè)人善于鉆研有重要關(guān)系。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、學(xué)校開展了以“八榮八恥”為主題的演講。B、團(tuán)結(jié)一致是能否搞好工作的關(guān)鍵。C、通過開展“紅色之旅”活動(dòng)，使百色有了更高的知名度。D、我在留學(xué)的時(shí)候，只在雜志上登過幾篇不好的文章。1下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B、目前，廣安市文化市場稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí)，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C、能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。D、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無，似無似有。1下列各句中，沒有語病的一句是（）A、學(xué)生寫作文切忌不要胡編亂造。B、劉翔這個(gè)名字對(duì)中國人都很熟悉。C、北京辦奧運(yùn)，既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌，可謂兩全其美。D、經(jīng)過全市人民的共同努力，我市榮獲國家園林城市。1下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)果然靈驗(yàn)，今天是個(gè)大晴天。B、經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。C、諸葛亮超人的智慧，過人的膽識(shí)，是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。D、在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。1下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A、不闖紅燈，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。B、在節(jié)約型社會(huì)里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。C、網(wǎng)絡(luò)作為傳媒，必須承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。D、堅(jiān)決打擊制作、銷售盜版音像制品，切實(shí)維持知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、這篇調(diào)查報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。B、經(jīng)過三年的艱苦拼搏，使南寧人民完成了有史以來最大規(guī)模的城市建設(shè)與改造。C、美國不厭其煩地宣揚(yáng)“伊朗核威脅論”，目的在于不斷對(duì)伊朗施壓，迫使其就范。D、位于小街小巷的中小學(xué)校長期必須派出巡警維護(hù)治安，防止不法分子借機(jī)作案。1下面四個(gè)句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、日本軍國主義者發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。B、在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。C、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。D、是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。1下列句子沒有語病的一句是()A、是否多讀書，也是提高一個(gè)人語文素養(yǎng)的途徑之一。B、前不久，在加拿大召開的有400多位科學(xué)家參加的第八屆激光學(xué)術(shù)會(huì)議上，這兩篇論文受到高度重視，給予了高度評(píng)價(jià)。C、為了防止今后不再發(fā)生類似的事件，有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全生產(chǎn)措施。D、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是我國教育事業(yè)的一場深刻變革，是一項(xiàng)事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。1下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、球館設(shè)施齊全，可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。B、當(dāng)親民黨訪問團(tuán)來到長沙時(shí)，受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。C、在政協(xié)會(huì)議上，人大附中校長呼吁：不要把青少年的心理問題當(dāng)成品德問題。D、能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。1下列各句中，有語病的一句是()A、在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。B、中央電視臺(tái)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)未成年人的成長環(huán)境，呼喚社會(huì)對(duì)未成年人給予更多的關(guān)注。C、藝術(shù)教育的根本目的在于提高人們的審美素養(yǎng)，使人們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。D、在轉(zhuǎn)基因技術(shù)還不成熟的情況下，消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品。下列句子沒有語病的一句是()A、每天課外活動(dòng)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到操場，紛紛踴躍參加體育活動(dòng)。B、在信息時(shí)代，一個(gè)人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個(gè)人成就的大小。C、國外的旅游者來到中國，是要領(lǐng)會(huì)我們這個(gè)古老民族的文明、風(fēng)情的。D、森林能夠有效地緩解“溫室效應(yīng)”。參考答案： （“好壞”與“好心情”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“心情的好壞”改為“壞心情”。）（A句“一種”數(shù)量詞應(yīng)放在“世界性”的前面；Ｃ句缺謂語，應(yīng)在“舉辦”的前面加上“宣布”。）（A句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)把“聲”和“姿”去掉；C句缺主語，應(yīng)把“看到”刪去；D句缺主語中心語，應(yīng)在“上網(wǎng)吧”的后面加上“的問題”，同時(shí)“廣大班主任老師”包含在“教育工作者”之內(nèi)，應(yīng)刪去。）（A句狀語“廣泛的”位置不對(duì)，應(yīng)放在謂語動(dòng)詞“聽取”的前面；B句“缺憾”前面加上“有”； D句前后的肯否搭配不當(dāng)，應(yīng)將“做出來”前面加上“是否”。）（A句前后肯否不搭配，應(yīng)將“沒有”去掉；B項(xiàng)語序混亂，應(yīng)改為“他來到池邊，跳下池塘”；C句不是教學(xué)顯著成績，而是“教學(xué)成績”顯著。）（A句謂語動(dòng)詞“克服”不能與“錯(cuò)誤”搭配；B句中并列短語“討論并聽取”內(nèi)部的次序不當(dāng)；C句中并列短語中“青菜、蘿卜、土豆” 和“蘋果”不屬于同類，不能并列。）（B句主語不對(duì)，應(yīng)是“晚年的袁枚”； C句缺主語，應(yīng)去掉介詞“對(duì)于”；D句中謂語不完整，應(yīng)在“學(xué)會(huì)”的后面加上“用”。）（C句中“舉行”和“節(jié)目”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“舉辦”；D句應(yīng)將“公布了”改為“公布的”。）（B句中缺少主語中心語，應(yīng)在“怕寫作文”的后面加上“的現(xiàn)象”。）（A句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“開展”改為“舉辦”；B句前后肯否不一致，應(yīng)將“否”去掉；C句缺主語，應(yīng)將“使”去掉。）（A句主語不對(duì)，應(yīng)將“生”刪去；B句狀語位置不對(duì)，應(yīng)將“在例行檢查時(shí)”放在“發(fā)現(xiàn)”的前面；C句前后肯否不搭配。）（A句否定不當(dāng)，應(yīng)將“不要”刪去；D句缺賓語的中心語，應(yīng)在句末加上“的稱號(hào)”。）（B句缺主語，應(yīng)將“使”去掉；C句前后肯否不一致，應(yīng)將“否”去掉；D句中動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“吸收”改為“學(xué)習(xí)”。）（A句前后肯否不一致，應(yīng)將“低”去掉；B句中缺主語的中心語，應(yīng)在“人們有效利用資源”的后面加上“的意識(shí)”；D句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“維持”改為“維護(hù)”。）1C(A句缺賓語中心語，應(yīng)在句末加上“的罪行”；B句缺主語，應(yīng)將“使”去掉；D句狀語位置不對(duì)，應(yīng)將“必須”放在“長期”的前面。)1C（A句中“別具匠心”是褒義詞，用在這里不當(dāng)，應(yīng)改為“別有用心”；B句缺主語，應(yīng)刪去“使”；D句前后肯否不搭配，應(yīng)將“是否”刪去。）1D（A句前后肯否不搭配，應(yīng)將“是否”刪去；B句中主語偷換，應(yīng)將“給予了高度評(píng)價(jià)”改為“得到了高度評(píng)價(jià)”；C句否定不當(dāng)，應(yīng)將“不”刪去。）1C（A句中“衣柜”不屬于“乒乓器材”，不能和其他并列；B句缺主語，應(yīng)將“當(dāng)”和“時(shí)”去掉。）1A（A句中“具有”缺賓語中心語，應(yīng)在“信息”的后面“的能力”。）D（A句中“陸陸續(xù)續(xù)”和“紛紛”前后矛盾，應(yīng)將“紛紛”去掉；B句中“具有”缺賓語中心語，應(yīng)在“信息”的后面加上“的能力”；C句中動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)“領(lǐng)會(huì)”改為“領(lǐng)略”。）第四篇：病句練習(xí)基礎(chǔ)篇(含答案)病句練習(xí)基礎(chǔ)篇下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A．閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，既能增長知識(shí)，又能豐富情感。B．“春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作，卻也能貼切地反映昆明的特征。C．情緒污染指的是一個(gè)人心情的好壞影響了其他人的好心情。D．在英國《泰晤士報(bào)》的“2005全球大學(xué)排行榜”上，北大躍升至第15位，成為亞洲第一。答案C 解析學(xué)生修改病句的能力為本題主要考查點(diǎn)。C、前后矛盾，去掉“好”。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）。A: 赤潮已成為世界性的一種公害，很多地區(qū)和國家發(fā)生都很頻繁。B: 中國讀者通過《時(shí)間簡史》這本書了解了英國著名物理學(xué)家霍金。C: 北京奧組委召開新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。D: 有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的前提。答案B 解析A項(xiàng)，暗換主語，前半句的主語是“赤潮”，后半句的主語換成了“很多地區(qū)和國家”。應(yīng)在“很多地區(qū)和國家”之前加上“在”。選項(xiàng)有語病。B項(xiàng)，選項(xiàng)沒有語病。C項(xiàng)，成分殘缺，后半句沒有謂語。應(yīng)在“舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)”前加上“宣布”。選項(xiàng)有語病。