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正文內(nèi)容

瑞雪六年級(jí)作文通用精選合集(編輯修改稿)

2024-11-09 22:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作文2昨天,天陰沉沉的,烏云像灌了鉛一樣。氣溫驟然下降,使我感到冷極了。今天早上,我透過(guò)窗戶,發(fā)現(xiàn)到處都是雪白雪白的,原來(lái)下雪了。天地之間好像蓋上了一層白紗,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。鵝毛般大的雪花,大片大片的飄落下來(lái),有的落在松樹上,成了毛絨絨、蓬松松的雪球,有的落在柳樹上,成了明晃晃的銀條,有的落在已結(jié)成冰的湖面上,還有的落在地上,好像給大地鋪了一層地毯,踩上去還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,把世界打扮的銀裝素裹。常言說(shuō)“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。這場(chǎng)大雪預(yù)示著明年還是一個(gè)豐收年。我仿佛看到麥苗在“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雪水,凍死了許多害蟲。真是瑞雪兆豐年??!瑞雪小學(xué)作文3白白的,亮亮的,一片一片,素凈的雪花,從灰蒙蒙的天空中,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落在樹枝上、房屋上,孩子們紅撲撲的臉蛋上。雪花盡情地?fù)肀е黠L(fēng),在空中一圈又一圈地輕盈的旋轉(zhuǎn)舞蹈,想怎么舞就怎么舞,想擁多緊就擁多緊……這雪來(lái)得真巧!它是來(lái)向20xx告別的吧!亦或是來(lái)迎接這嶄新的20xx!我匆匆跑下樓,與這漫天的飛雪撞個(gè)滿懷。我張開雙臂,和雪花一起輕輕地旋轉(zhuǎn)著。潔白晶瑩的雪花落在我的發(fā)間,落在我的肩上,落在我的掌心,甚有調(diào)皮的,跑進(jìn)我的嘴里,跳到我的睫毛上。親愛的雪花?。∽屛夷?0xx年的憂愁,隨你而去吧——讓它消失在冷冽的北風(fēng)里,消融在溫暖的陽(yáng)光下。親愛的雪花??!你一定要為我們帶來(lái)20xx年的安康和快樂,因?yàn)槲覐男【吐犝f(shuō)“瑞雪兆豐年”。這雪來(lái)得真好!它喚醒了我的20xx。我要對(duì)著新年的天空吶喊,對(duì)著每一片雪花誓言:20xx,我要做最好的自己!第三篇:《瑞雪》《瑞雪》教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字:凜,冽,霎,罩,耀,巍,饅,擲,理解“凜冽、巍巍”的意思。積累“瑞雪、凜冽、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、籠罩、白蒙蒙、耀眼、一望無(wú)際、眉開眼笑?!绷鲿车乩首x課文,知道課文是按時(shí)間順序描寫所見所聞的,積累文中優(yōu)美的語(yǔ)句以及一句農(nóng)諺,背誦課文第三節(jié)。體會(huì)人們對(duì)瑞雪的喜愛之情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)本課8個(gè)生字:凜,冽,霎,罩,耀,巍,饅,擲,理解“凜冽、巍巍”的意思。體會(huì)人們對(duì)瑞雪的喜愛之情。教學(xué)難點(diǎn):理解“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”這句農(nóng)諺的意思。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題同學(xué)們,你們觀察過(guò)雪嗎?雪花是怎樣飄落下來(lái)的?一場(chǎng)大雪過(guò)后,會(huì)有怎樣的景象?今天讓我們走進(jìn)讓我走進(jìn)白雪世界,去欣賞我國(guó)北方地區(qū)的雪景,好嗎?今天這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)37 瑞雪這里的瑞是什么意思?為什么這場(chǎng)雪被稱為 “瑞雪”?這節(jié)課,我們就來(lái)研究一下。二、初讀,學(xué)習(xí)字詞,理清文脈。課文又是怎樣描寫雪的呢?請(qǐng)同學(xué)們打開書,自由輕聲朗讀,去細(xì)細(xì)品味。字詞學(xué)習(xí)師:剛才在看課文時(shí),你們注意了嗎?這篇文章是按什么順序?qū)懙??(時(shí)間順序——下雪前、下雪時(shí)、下雪后)三、學(xué)習(xí)12小節(jié),體會(huì):雪大作者是怎樣描寫下雪時(shí)的景象的呢?請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀12小節(jié),劃出描寫下雪時(shí)景象的句子。出示“傍晚,大片大片的雪花,從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。霎時(shí)間,山川、田野、村莊,全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。”師:你覺得這場(chǎng)雪怎么樣?(雪大)從哪些詞語(yǔ)可以看出呢?請(qǐng)大家找一找,說(shuō)說(shuō)理由。(紛紛揚(yáng)揚(yáng) 籠罩)生交流。下面這句句子里也有一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng),你能把句子補(bǔ)充完整嗎? 秋天,()紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從()飄落下來(lái),仿佛()。從字里行間,我們可以看出這場(chǎng)雪真大啊!誰(shuí)能通過(guò)讀,讓大家感受到雪很大?(指導(dǎo)朗讀)四、學(xué)習(xí)35小節(jié),體會(huì)雪美,雪使人歡。,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了田野、群山披上了銀裝,看了這幅圖,你有什么感受??? ?我們一起來(lái)讀讀。!作者寫得真好啊!想不想把這么優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)啊?我們把第三節(jié)多讀幾遍,根據(jù)提示練習(xí)背誦,好嗎?出示:今天清早,雪___________________,天也_________________,一輪紅日____________________,把____________________。茫茫田野_______________,巍巍群山________________________________,好一派____________________,好一幅___________________。?(1)在小組里背給同桌聽(2)背誦比賽。(男女生)(3)面對(duì)這樣的美景,你會(huì)怎樣贊美?(4)老農(nóng)又是怎樣贊美的?。俊敖穸溕w三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,面對(duì)一望無(wú)際的大雪,有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)高興得眉開眼笑,連聲說(shuō):“好雪!好雪!”(5)我可沒見過(guò)麥子蓋被子啊,也沒見過(guò)枕著饅頭睡啊,你們見過(guò)了嗎?我說(shuō)這句句子寫錯(cuò)了,哦,經(jīng)過(guò)我們大家的交流,原來(lái)這場(chǎng)雪還給我們帶來(lái)了豐收??!人們?cè)撌嵌嗝锤吲d啊?(6)雪后,孩子們來(lái)到了屋外,看到了什么?又會(huì)做些什么呢? ,你們會(huì)做些什么呢?雪停了,孩子們來(lái)到屋外,看到________________________________。他們高興地在雪地上玩耍起來(lái),有的______________________,有的___________
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