瑞雪六年級(jí)作文通用精選合集(參考版)
2024-11-09 22:34本頁(yè)面
【正文】 我打著雨傘站在飛雪之中。雖然只是飛雪點(diǎn)點(diǎn)，但卻已經(jīng)很讓我們感到滿足了。哇，真的是下雪了！只看見(jiàn)一小點(diǎn)一小點(diǎn)的雪花從天空中飄落下來(lái)，像小蒲公英的種子在隨風(fēng)飛揚(yáng)，又像白色的小精靈在空中翩翩起舞，美極了！我把手伸出去接幾片，只感到手心里的雪融化后涼絲絲的，真舒服！要不是怕肚子痛，我早就沖下樓去，接幾片雪花含在嘴里了。”突然，我看到每個(gè)教室前的欄桿上擠滿了人，“他們真沒(méi)安全意識(shí)，這可是三樓呢！”我著急的喊道，希望他們不要擠在陽(yáng)臺(tái)欄桿邊上，這樣很危險(xiǎn)。今天可真冷！我一邊哈著氣一邊揉著凍著快沒(méi)了知覺(jué)的手，縮著身子走在回教室的路上。在那里，冬天幾乎是晴天，所以我是很少見(jiàn)到下雪的，更別說(shuō)是大雪了。樓下的草坪上，小朋友們高高興興的揉著雪團(tuán)，打著雪仗，到處都是雪的海洋。大樹(shù)穿上了棉襖，大山鋪上了毯子，田野蓋上了棉被，到處都是白茫茫的一片！下學(xué)回到家，沒(méi)有立刻上樓，而是和小伙伴在樓下堆雪人、打雪仗，樓下頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我才依依不舍的離開(kāi)。早上上學(xué)的時(shí)候天還好好的等到放學(xué)時(shí)，天空就下起了鵝毛大雪，樹(shù)上，房上，地上，到處都是小雪花的地盤，我在雪地里走著跳著，開(kāi)心極了。大片大片的雪花像一只只小蝴蝶在空中飛舞，又像一片片鵝毛在空中搖擺。剛開(kāi)始下的雪瞬間都溶化了，到了下午雪越下越大，街道上、房子上、樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的奶油。這雪可真是美麗，希望雪再多一些，瑞雪兆豐年！瑞雪作文400字 篇2雪花漫天飛舞，飄飄灑灑，時(shí)而像蝴蝶一樣翩翩起舞，時(shí)而像小孩子一樣打鬧嬉戲。那么接下來(lái)的雪又有怎樣的美感呢？又是一個(gè)早晨。”第一場(chǎng)雪就這么悄悄地走了，結(jié)果，可愛(ài)的天空又讓一群美麗的雪之使者降臨了?？墒牵瘟艘粋€(gè)冬天的雪，在即將到來(lái)的春天下了！算一算，就在幾天前的一個(gè)平常的不能再平常的早晨，發(fā)生了一件驚奇的不能再驚奇的事情:竟然下雪了！原本萬(wàn)事大吉，但是卻被媽媽的一句話打斷了：“快看！下雪了！”我連忙爬起來(lái)跑到客廳一看！啊，這簡(jiǎn)直是一個(gè)銀裝素裹，白雪皚皚的世界！每一棵樹(shù)都像活了一樣，歡快地跳著屬于雪的舞蹈。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的瑞雪作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。＊：請(qǐng)你收集幾條諺語(yǔ)，和小伙伴交流一下你所收集諺語(yǔ)的意思，比一比誰(shuí)收集的最多?！按河曩F如油”。（）的寒風(fēng)（）的雪花（）的群山（）的田野（）的天空（）的風(fēng)光，把“下雪時(shí)雪大的特點(diǎn)”寫具體。（五）齊讀第四、五節(jié)小結(jié)：作者用上諺語(yǔ)，抓住對(duì)老農(nóng)神態(tài)、語(yǔ)言的描寫以及對(duì)孩子動(dòng)作的描寫，寫出了對(duì)他們對(duì)這場(chǎng)好雪的喜悅之情。（動(dòng)作描寫）3．指導(dǎo)朗讀：讀出孩子們的快樂(lè)。” 4．補(bǔ)充寫作背景資料5．師：難怪面對(duì)一望無(wú)際的大雪，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)高興得——眉開(kāi)眼笑，連聲說(shuō)——“好雪！好雪！”（指導(dǎo)朗讀）6．小結(jié)：作者抓住神態(tài)、語(yǔ)言的描寫寫出了老農(nóng)的喜悅?；┑臅r(shí)候，會(huì)從土壤中吸收許多熱量，凍死害蟲(chóng)。大雪覆蓋在土壤上，就像給莊稼蓋了一條棉被，能為莊稼保暖。輕聲讀讀，找一找作者分別是通過(guò)哪些語(yǔ)句把老農(nóng)和孩子們的喜悅心情寫具體的？（三）感悟老農(nóng)的“喜”1．交流：老農(nóng)高興得眉開(kāi)眼笑。提問(wèn)：有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這句句子，作者在寫作上有什么小秘密嗎？小結(jié)：這些語(yǔ)句字?jǐn)?shù)相同，句式相同，上下對(duì)稱，這詩(shī)一般的語(yǔ)言，不僅使我們領(lǐng)略到了紅日照耀下整個(gè)大地銀光閃閃的美景，更使我們深深地感受到了作者運(yùn)用語(yǔ)言之美。欣賞一下大自然的杰作吧?。ǘ嗝襟w課件播放雪景圖片）2．師：置身在這北國(guó)茫茫的雪野中，你想說(shuō)什么？3．面對(duì)如此美景，（板書：雪美）誰(shuí)都會(huì)被深深地吸引住，誰(shuí)都會(huì)情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆，作者是怎樣贊嘆的呢？4．讀讀第三節(jié)，哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了北國(guó)風(fēng)光的壯麗雄偉？用朗讀表達(dá)出。6．交流、指導(dǎo)朗讀“雪大”的句子：：作者的描寫真美啊，寥寥數(shù)筆，從空中到地面，讓我們感受到了這真是一場(chǎng)大雪?。∽屛覀冞B起來(lái)讀一讀。大雪下了整整一夜。請(qǐng)學(xué)生讀句子——傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。2．朗讀句子：昨天中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了一個(gè)下午。老師板書課題：瑞雪 2．學(xué)生齊讀課題3．根據(jù)義項(xiàng)理解“瑞雪”的意思就是“好的、吉祥的雪”。【教學(xué)難點(diǎn)】能運(yùn)用文中的語(yǔ)言或自己的話，把“下雪時(shí)雪大的特點(diǎn)”說(shuō)具體。，把“下雪時(shí)雪大的特點(diǎn)”說(shuō)具體。、流利、有感情地朗讀課文，初步學(xué)習(xí)作者把這場(chǎng)瑞雪寫具體的方法，體會(huì)人們對(duì)瑞雪的喜愛(ài)之情。n）”；能理解“瑞雪、凜冽、紛紛揚(yáng)揚(yáng)、籠罩、耀眼”等詞語(yǔ)的意思。在本節(jié)課教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了多處讓學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練的地方，如讓學(xué)生發(fā)揮想象，自由說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)雪停了孩子們可能在雪地中干什么??學(xué)生確實(shí)在這些“說(shuō)”的過(guò)程中鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。說(shuō)話的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性與敏捷性顯得愈來(lái)愈重要。冬雪能（消滅害蟲(chóng)），能（保護(hù)莊稼），還能（滋潤(rùn)土地），所以被人們稱為瑞雪。他們高興地在雪地上玩耍起來(lái)，有的______________________，有的___________________，還有的______________________。？（1）在小組里背給同桌聽(tīng)（2）背誦比賽。！作者寫得真好??！想不想把這么優(yōu)美的語(yǔ)句積累下來(lái)??？
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1