【總結(jié)】第二課時(shí)一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動(dòng)作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過,能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過“呼嘯而過”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強(qiáng)大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
2024-11-24 12:58
【總結(jié)】錢學(xué)森《歸僑》趕車,趕船,一回到故鄉(xiāng),就滿眼春天。無語,無言,一撲進(jìn)娘懷,就淚濕衣衫。留影,流連,一跨上故鄉(xiāng),就恢復(fù)了童年。他說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在作準(zhǔn)備,為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?!币诲X學(xué)森,祖國剛解放,回到祖國,你不會(huì)有優(yōu)
2024-11-24 12:37
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)重難點(diǎn):說說魯班發(fā)明傘的經(jīng)過教學(xué)過程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫:(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2024-11-21 05:27
【總結(jié)】每個(gè)公民一出生,就有一個(gè)身份證號(hào)碼。你知道父母的身份證號(hào)碼嗎?身份證號(hào)碼是怎樣組成的呢?我發(fā)現(xiàn)19750110是她的生日……聽媽媽說,倒數(shù)第2位的數(shù)字是用來表示性別,單數(shù)表示男性。你還知道其他的號(hào)碼有什么意義嗎?生日省份城市區(qū)縣所在地派
2025-01-14 06:18
【總結(jié)】詩海拾貝活動(dòng)二整理詩歌、欣賞詩歌佚名教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)對(duì)搜集到的詩歌按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,了解詩歌的豐富性。2.激發(fā)學(xué)生搜集詩歌的興趣,引導(dǎo)學(xué)生感受詩歌故事的有趣。3.學(xué)會(huì)讀懂古詩和欣賞詩歌的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)詩歌的熱愛。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)整理詩歌
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小數(shù)乘以整數(shù)第二課時(shí)小數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)。教學(xué)要求:加深理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,并能熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程:一、說出下面各式的意義,再口算?!?×3×15×4×5
2024-12-13 00:08
【總結(jié)】圖上畫的是誰?她在干什么?打靶bǎbbbbāáǎàbābábǎbà我愛爸爸我愛媽媽我愛我家人人愛我作業(yè)超市:(選做一樣)p11大插圖的故事講給家長聽。bpmf讀音的物品
2024-12-11 06:14
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用;、制成折線統(tǒng)計(jì)圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:小明的媽媽記錄了小明0~10的身高,如下表(師出示P110例2的統(tǒng)計(jì)表)引導(dǎo)學(xué)生看到統(tǒng)計(jì)表想提什么問題,激發(fā)學(xué)生繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的興趣。
2024-12-11 14:20
【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第二課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸運(yùn)動(dòng)用口對(duì)著手哈氣,你會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?那么這些氣體通過什么方式進(jìn)出我們身體的呢?變溫暖、濕潤導(dǎo)入新課氣體進(jìn)出肺依靠骨骼肌的收縮和舒張一、呼吸運(yùn)動(dòng)胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而完成吸氣和呼氣,這就是呼吸運(yùn)動(dòng)。讀書了解什么是胸廓?有何功能?新課
2024-12-29 17:20
【總結(jié)】1 《第二組》教學(xué)設(shè)計(jì)1第二課時(shí) 古詩詞一組 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課四個(gè)生字并正確書寫、運(yùn)用。 2、體會(huì)詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3、感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 【...
2024-08-15 15:55
【總結(jié)】第一篇:孔繁森第二課時(shí) 《孔繁森》(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo): ,深入了解孔繁森的動(dòng)人事跡,體會(huì)孔繁森關(guān)心人民、為民族團(tuán)結(jié)無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),感受孔繁森的優(yōu)秀,使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人、主動(dòng)幫助別人的...
2024-10-08 23:32
【總結(jié)】 望月(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,感受文中描寫月光的語句;通過朗讀,激發(fā)學(xué)生積累有關(guān)月亮詩文的興趣。 3...
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】 水(第二課時(shí)) 26.水(第二課時(shí)) 一、教學(xué)要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會(huì)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情,教育學(xué)生要珍惜水資源。 ...
2024-11-17 22:03
【總結(jié)】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)要求】1.理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)或以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.2.掌握實(shí)軸、虛軸、模等概念.3.掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法.【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,認(rèn)識(shí)復(fù)數(shù)用點(diǎn)和向量表示的合理性,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用.復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何
2024-11-17 18:06
【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中(),且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個(gè)棱柱成為正四棱柱的條件是(),有兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱,有兩個(gè)側(cè)面垂直底面的四棱柱,相鄰兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是()
2024-11-10 22:30