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正文內(nèi)容

洋娃娃和小熊跳舞教案(編輯修改稿)

2024-11-09 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 如果這樣動(dòng)物的叫聲可以模仿的話,可以把原來一二一的地方改成動(dòng)物的叫聲。2.教師先舉一例做示范。分小組創(chuàng)編(給一分鐘時(shí)間討論練習(xí)后,請小組上臺(tái)展示。)及時(shí)評價(jià)。四、小結(jié)師:“天黑了,洋娃娃要休息了,小動(dòng)物也要回家了,小朋友們,再見啦!”第四篇:《洋娃娃和小熊跳舞》教案《洋娃娃和小熊跳舞》教案【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會(huì)唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,并能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動(dòng)。能夠在老師的引導(dǎo)下為歌曲進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作和舞蹈創(chuàng)作。能夠積極參與音樂活動(dòng),并感受音樂美以及和他人合作的快樂。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)作。【教具安排】多媒體課件、表演服裝、動(dòng)物頭飾?!窘虒W(xué)過程】一、洋娃娃的舞會(huì)邀請(導(dǎo)入)故事導(dǎo)入:從前有一個(gè)活潑善良的洋娃娃,住在美麗寧靜的大森林里,她有一座漂亮的小木屋。每天早晨,她都會(huì)邀請森林里的小動(dòng)物們和她一起跳舞,大家都過著快樂的日子。今天早上,洋娃娃要舉行盛大的舞會(huì)了。她向所有的小動(dòng)物和朋友們發(fā)送了舞會(huì)的邀請卡。(出示課件)我們來看看有關(guān)于舞會(huì)的說明吧!(老師閱讀邀請卡內(nèi)容)正在這時(shí),洋娃娃突然聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣輕輕的哭聲,原來是一只小熊正在草叢邊傷心的哭泣呢。小熊為什么會(huì)哭呢?(老師走到小熊場景處)原來呀,小熊一直覺得自己很笨,平時(shí)都不敢和大家一起唱歌跳舞,生怕別人笑他。今天看到大家都收到了洋娃娃的舞會(huì)邀請卡,自己卻沒有,多傷心呀。小朋友們,讓我們來幫助小熊吧,讓他學(xué)會(huì)唱歌和跳舞,和我們一起參加舞會(huì)好嗎?過渡語:要參加舞會(huì),還必須要完成一個(gè)任務(wù)哦。面我們來看看是什么任務(wù)呢?(出示課件:任務(wù)卡,老師讀任務(wù)內(nèi)容)二、舞會(huì)任務(wù)(學(xué)習(xí)過程)學(xué)唱舞會(huì)主題曲《洋娃娃和小熊跳舞》第一段并能邊唱邊做動(dòng)作表演。(1.)聽賞:感受歌曲情緒,了解歌詞內(nèi)容。初聽:老師播放歌曲錄音帶,學(xué)生聽賞,回答問題。(高興活潑快樂)發(fā)放頭飾獎(jiǎng)勵(lì)回答得好的同學(xué)。(2)復(fù)聽:老師播放歌曲錄音帶,學(xué)生看書,聽賞,回答問題。(洋娃娃和小熊在跳舞)老師根據(jù)學(xué)生回答情況,補(bǔ)充問題:小熊是怎么做的?(點(diǎn)點(diǎn)頭)洋娃娃看見小熊做的很好于是就?(笑起來啦)發(fā)放頭飾獎(jiǎng)勵(lì)回答得好的同學(xué)。:要求:請小朋友們用雙手打節(jié)拍,跟我一起有節(jié)奏的看書朗讀歌詞。(1)回顧歌詞:老師示范拍手有節(jié)奏地朗讀歌詞,學(xué)生看書拍手跟讀。(2)鞏固歌詞:師生問答接龍讀,老師問讀,學(xué)生拍手答讀。(一分鐘)(3)完整的演唱歌曲::(1)歌詞創(chuàng)編: : 請小鴨來和洋娃娃跳舞,邊唱邊做動(dòng)作。洋娃娃和小鴨跳舞,跳呀跳呀,嘎嘎嘎 他們在跳圓圈舞呀,跳呀跳呀,嘎嘎嘎 小鴨小鴨點(diǎn)點(diǎn)頭呀,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,嘎嘎嘎 小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀,哈哈哈:學(xué)生思考創(chuàng)作,老師指導(dǎo),選出優(yōu)秀的幾組展示,老師彈琴伴奏。(2)舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編:,討論創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,老師巡視指導(dǎo)。,向全班展示,并讓大家學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。三、洋娃娃的舞會(huì)(學(xué)習(xí)成果表演展示)過渡語:小朋友們,時(shí)間到啦,欣賞完好看的音樂動(dòng)畫,我們的舞會(huì)也開始啦 :老師扮演洋娃娃獻(xiàn)開幕詞《洋娃娃和小熊跳舞》第一段: :放音樂,洋娃娃和小熊小動(dòng)物們一起舞蹈,音樂停,舞蹈停。: 過渡語:小動(dòng)物們又跳又唱,現(xiàn)在一定累了,最后請同學(xué)們在“邀請卡”的背面,寫上一句話:可以是今天參加舞會(huì)的感受,也可以是對洋娃娃或小熊的祝福。寫好后請把卡片和頭飾放好在桌上,就可以離開啦,我們下一次舞會(huì)再見!四、卡片回收活動(dòng)學(xué)生寫卡片,取下頭飾放在桌上,離開教室。下課!第五篇:洋娃娃和小熊跳舞教案中班音樂:《洋娃娃和小熊跳舞》教案設(shè)計(jì)活動(dòng)設(shè)計(jì)背
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