【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 疏密有致。（4）補(bǔ)敘就是在敘述過(guò)程中，對(duì)前面事件作某些補(bǔ)充敘述。它實(shí)際上是一種特殊的插敘，一般不發(fā)展原來(lái)的情節(jié)，只起豐富、補(bǔ)充的作用。（5）平敘 平敘就是平行敘述，即敘述同一時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事，這種方法俗稱“花開(kāi)兩朵，各表一枝”。通常是先敘述一件，再敘述另一件，所以又叫分?jǐn)?。要求?）交代明白（2）線索清楚（3）詳略得當(dāng)（4）波瀾起伏二、說(shuō)明定義什么是說(shuō)明？說(shuō)明是以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解說(shuō)事物（實(shí)體事物），解釋事理（抽象事理），對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、成因、性質(zhì)、種類、功能，或事理的概念、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等作用明白解說(shuō)的表達(dá)方式。它不僅是說(shuō)明文常用的方法，在記敘文、議論文中也被廣泛運(yùn)用。特點(diǎn)與其他表現(xiàn)方法相比，說(shuō)明有以下幾個(gè)特點(diǎn)：（1）說(shuō)明主要是用解說(shuō)的方法指明事物的基本特征（2）說(shuō)明的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔（3）說(shuō)明的目的在于使人們通過(guò)事物的特征認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)（4）對(duì)事物、事理進(jìn)行說(shuō)明介紹時(shí)，要注意層次，要按照一定的順序，一層一層地把問(wèn)題講清楚作用（1）解釋概念（2）介紹人物（3）介紹事物（4）介紹歷史狀況它側(cè)重于介紹事物或事理在歷史發(fā)展中的狀況及其作用，我們?cè)趯?xiě)作論文、調(diào)查報(bào)告等文體時(shí)常常用到。（5）解說(shuō)論據(jù)在議論文中說(shuō)明常常是解說(shuō)論據(jù)的重要手段。論據(jù)中的說(shuō)明，既可以是對(duì)事物的介紹，事件的介紹，人物的介紹也可以是對(duì)理論的解釋，對(duì)情況、背景的說(shuō)明。方法常見(jiàn)的說(shuō)明方法如下：（1）定義說(shuō)明們能夠明確概念內(nèi)涵。（2）解釋說(shuō)明是對(duì)被說(shuō)明事物的特點(diǎn)、性質(zhì)、規(guī)律、做法等所做的具體解釋。（3）分類說(shuō)明把被說(shuō)明事物，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，劃分為不同的類型，一類一類地加以說(shuō)明，叫做分類說(shuō)明。通過(guò)對(duì)說(shuō)明對(duì)象的分類，顯示出不同事物的差異性，使人們對(duì)被說(shuō)明的的事物有個(gè)概括的了解，從而掌握不同類型的特征。（4）舉例說(shuō)明是用典型的例子說(shuō)明事物、事理的一般原則、原理和特征的方法。舉例說(shuō)明是通過(guò)個(gè)別認(rèn)識(shí)一般的一種方法，它能把比較抽象的事物或事理的本質(zhì)特征具體而又淺顯地表達(dá)出來(lái)，便于讀者理解接受。（5）介紹說(shuō)明介紹說(shuō)明用途極廣。它可以介紹人物，介紹事件，介紹產(chǎn)品，介紹各方面知識(shí)，是應(yīng)用文章寫(xiě)作中常見(jiàn)的說(shuō)明方法。介紹說(shuō)明首先要準(zhǔn)確的抓住事物的特征；還要根據(jù)不同的要求，確定不同的介紹角度。（6）比較說(shuō)明比較說(shuō)明，就是將兩個(gè)事物相互比較，通過(guò)比較，說(shuō)明事物的特征。這種方法即可用于同類比較，也可以用作異類相比。（7）數(shù)字與圖表說(shuō)明有些問(wèn)題，用文字不易說(shuō)清楚，需要借助數(shù)字圖表與文字的解說(shuō)配合起來(lái)，才能使人一目了然。說(shuō)明的要求（1）內(nèi)容科學(xué)（2）表達(dá)明晰 篇三：第三章 應(yīng)用文的表達(dá)方式及修改第三章 應(yīng)用文的表達(dá)方式及文章修改表達(dá)方式是寫(xiě)作的基本技能，修改是完成文章寫(xiě)作的必要環(huán)節(jié)。第一節(jié) 表達(dá)方式文章的基本表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、抒情、議論、說(shuō)明應(yīng)用文（公務(wù)文書(shū)）常用的表達(dá)方式：敘述、議論、說(shuō)明一、敘述（一）敘述的含義與作用（二）敘述的人稱：第一人稱的視域別人的心理自己的某些情況（肖像或某些性格）情達(dá)意（三）敘述的方式：2結(jié)局或某個(gè)最突出的片段提到前邊來(lái)敘述，然后再?gòu)念^敘述。3敘、逆敘）平敘多件同時(shí)發(fā)上的事物。5散敘（意識(shí)流）（1）不能超出“我”（2）不能直接敘述（3）不能直接介紹、第三人稱 局限：不能直接抒、倒敘：把事件的、插敘（追敘、補(bǔ)插入的敘述： 交叉敘述兩件或更、概敘粗線條的敘述以作者的意識(shí)流動(dòng)為線索，成放射性的敘述。（四）敘述的基本要求線索分明、交代清楚詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出起伏曲折、力戒平淡二、描寫(xiě)2展的背景與環(huán)境3與特點(diǎn)（二）描寫(xiě)對(duì)象1理、行動(dòng)、語(yǔ)言3地點(diǎn)內(nèi)人物活動(dòng)的畫(huà)面（三）描寫(xiě)的手法1征，簡(jiǎn)單勾勒4描寫(xiě)5涵相互體現(xiàn)的描寫(xiě)（四）描寫(xiě)的要求3（一）含義 作用：、表現(xiàn)事件發(fā)生發(fā)、表現(xiàn)事物的狀態(tài)、人物：肖像、心、環(huán)境：自然風(fēng)景、社會(huì)環(huán)境、場(chǎng)面：特定時(shí)間、白描：抓住特、工筆：細(xì)致刻畫(huà)、虛實(shí)：虛實(shí)對(duì)比、形神：外在與內(nèi)、目的明確、特點(diǎn)突出、生動(dòng)可感三、議論（一）含義與作用三要素： 論點(diǎn)、論據(jù) 論證作用：（二）種類：觀點(diǎn)為主的議論（包括一定的駁論在內(nèi)）觀點(diǎn)為主的議論（包括一定的立論在內(nèi)）（三）立論的方法：例、概括的事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等），證明論點(diǎn)析事理，揭示論點(diǎn)與論據(jù)之間的因果關(guān)系，而進(jìn)行立論言、公理、定理來(lái)證明論點(diǎn)比照來(lái)證明論點(diǎn)似或形同特征7（四）駁論的方法：3立論：以論證正面駁論：以反駁反面、例證法列舉事實(shí)（具體事、分析法（講道理）通過(guò)分析問(wèn)題、剖、引證法引用經(jīng)典著作、明、對(duì)比法以對(duì)立事物的相互縱比：過(guò)去與當(dāng)前 橫比：對(duì)立的事物、類比法比較兩種事物的相、歸納法 從個(gè)別到一般、演繹法 從一般到個(gè)別、反駁論點(diǎn)、反駁論據(jù)、反駁論證（五）議論的基本要求論點(diǎn)正確、鮮明論據(jù)充實(shí)、可靠論證合乎邏輯yc11_6四、抒情（一）含義2強(qiáng)吐自己的情感描寫(xiě)、議論、修辭等方式進(jìn)行抒情（1）即事緣情（敘述抒情）中（2）寓情于景（描寫(xiě)抒情）景色中（明）馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》.（特點(diǎn)：、主觀感受性、引起共鳴感染力（二）抒情的方式、直接抒情 作者在文中直接傾、間接抒情 作者借助于敘述、將情感融化在敘事將情感融化在所描枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，唐)劉禹錫《竹枝詞》楊柳青青江水平，東邊日出西邊雨，（雙關(guān)修辭）（3）寓情于理（議論抒情）奧斯特洛夫斯基保爾柯察金“回首往事??”（三）抒情的要求真摯自然莊子：“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人，故強(qiáng)哭雖悲不哀，強(qiáng)怒雖嚴(yán)不威，強(qiáng)親雖笑不和。情趣健康《將軍與士兵》華美的勛章上綴滿花紋，那是士兵身上斑斑血痕；高聳的記功碑刻滿頌文，勛章佩在將軍的胸上，功碑豎在將軍的胸上，而士兵的白骨，生動(dòng)具體服從主題和文體的需要（文體需要就采用，文體不需要就不要采用抒情表達(dá)方式）yc————五、說(shuō)明（一）含義與作用作用：（二）說(shuō)明的方法定義與詮釋邏輯公式：類、屬、種被定義者= 種差+臨近屬概念a、找出被定義者的臨近屬概念被定義者：文學(xué)屬概念：藝術(shù)、上層建筑、意識(shí)形態(tài)臨近屬概念：藝術(shù) b、找出被定義者的種差屬概念藝術(shù)中，與文學(xué)同級(jí)的種概念有音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等。它們與文學(xué)在內(nèi)涵上的差別是工具、手段的差別。（2）詮釋珍珠是一種高級(jí)裝飾品。定義與詮釋的區(qū)別：定義“是”兩邊的語(yǔ)句可以互換詮釋“是” 兩邊的語(yǔ)句不可以互換分類與分解大學(xué)：文科院校、理工科院校、師范院校、藝術(shù)院校政府：中央、地方（省、市、縣、鄉(xiāng)）篇四：應(yīng)用文的表達(dá)方式介紹信的表達(dá)：in notes of introduction, the following are usually included: 在筆記中,下面介紹通常包括:介紹信參考表達(dá)： this is to introduce? 正式介紹? it is a pleasure for me to introduce?to you, 讓我榮幸的給你介紹? i/we feel greatly honored to introduce?to you 我/我們深感榮幸介紹?給你 ? is the sort of fellow you’ll like /want to know or is the type of girl you enjoy having around ?是同你會(huì)想要知道或者是你喜歡的類型的女孩在周圍 ? has all the qualities of a perfect secretary?他具備所有的能力?一個(gè)完美的秘書(shū)? ? is a wonderful man/girl, full of enthusiasm ?是一個(gè)奇妙的人/女孩、飽滿的熱情 ?is efficient and discreet, who has been helpful in a hundred ways beyond the requirements of his/her job ?是高效慎重,已經(jīng)幫助了100道以外的要求他/她的工作we’ll be grateful if you approve of her/his joining in your?邀請(qǐng)的表達(dá)方式 the occasion for the invitation 邀請(qǐng)理由the reason for inviting the addressee(optional)請(qǐng)收件人的原因(可選)the time and place 時(shí)間和地點(diǎn)the pleasure of the addressee on the occasion(optional)對(duì)他的出席感到高興(備選)the hope of having the invitation accepted/ of receiving an answer 希望在接受/收到邀請(qǐng)后給一個(gè)答案用在邀請(qǐng)i hope you won’t decline my invitation 我希望你不會(huì)拒絕我的邀請(qǐng) i do hope you will be able to accept my invitation 我真的希望你能接受我的邀請(qǐng) i am looking forward to your reply and eventually seeing you我期待你的回信,最終見(jiàn)到你 接受邀請(qǐng)的表達(dá)： appreciation of being invited 被邀請(qǐng)表示感謝 his