【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》名著閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 名著閱讀指導(dǎo)——《水滸傳》專題教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 播放《好漢歌》視頻,可以提倡同學(xué)們跟著哼唱。這是電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題曲。聽了這支歌令人精神振奮,熱...
2024-10-03 14:24
【總結(jié)】常州市雕莊中學(xué)校本課程名著閱讀(語文)授課教師:蔣欽慶-1-課題名著推薦《水滸傳》第一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、了解水滸傳成書過程以及作者寫作意圖。2、基本了解全書大致主要情節(jié)。教
2024-11-22 01:04
【總結(jié)】名著閱讀積累考題精選*《水滸傳》?1、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。(施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話)2、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出這部小說的名稱。及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!禵_____________》(《水滸傳》)3、鄭振鐸先生在他的《中國(guó)文學(xué)研究》中曾以一條弧線
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】第一篇:中考名著閱讀題備考指導(dǎo)(水滸傳) 中考名著閱讀題備考指導(dǎo) 一、《水滸傳》 1、作者施耐庵,元末明初人。 2、思想內(nèi)容 《水滸傳》通過生動(dòng)的藝術(shù)描寫,反映了我國(guó)歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展...
2024-11-16 02:32
【總結(jié)】《名著推薦與閱讀》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、初步了解《水滸傳》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;2、能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。過程與方法目標(biāo):通過片段的學(xué)習(xí),掌握小說閱讀賞析的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生閱讀《水滸傳》及其他文學(xué)名著的興趣,體驗(yàn)文學(xué)作品的魅力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、激
2025-05-12 00:33
【總結(jié)】中考沖刺復(fù)習(xí)之名著閱讀一、《水滸傳》作者:施耐庵主要人物、外貌、性格和情節(jié)1、魯智深外貌:頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦后兩個(gè)太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴉青絳,足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉胡須。身長(zhǎng)八尺
2025-05-12 00:20
【總結(jié)】中考名著《水滸傳》閱讀考題及答案?1、《水滸傳》的作者_(dá)______,朝代_______,它是我國(guó)第一部___________小說。(施耐庵、元末明初、章回體長(zhǎng)篇白話)2、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出這部小說的名稱。及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!禵_____________》(《水滸傳》)3、鄭振鐸先生在他的《中國(guó)文學(xué)研究》中曾以一條
2025-06-28 02:58
【總結(jié)】第一篇:課外名著《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 【背景資料】 《水滸傳》寫的是北宋宣和年間(1119---1121前后)宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里...
2024-11-05 03:23
【總結(jié)】2022/8/241名著導(dǎo)讀——2022/8/242名著小測(cè)驗(yàn)?1、《水滸傳》的作者是________,該書描寫了北宋徽宗時(shí),以______為首的108將在______聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。施耐庵宋江梁山名著小測(cè)驗(yàn)?2、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的____
2025-08-15 23:49
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全【背景資料】《水滸傳》寫的是北宋宣和年間(1119---1121前后)宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說到力量強(qiáng)大,威脅朝廷,在民間影響深廣。南宋人龔圣與說:“宋江事見于街談巷語?!闭f書中也有宋江等人的故事。到宋、元年間,話本、雜劇廣泛演說,有些存留到現(xiàn)在,如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵
2025-03-26 03:56
【總結(jié)】名著《水滸傳》閱讀心得體會(huì)5篇 名著《水滸傳》閱讀心得體會(huì)的內(nèi)容怎么寫?《水滸傳》書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,一位位行俠 仗義的好漢,令人贊嘆不已。下面是小編給大家?guī)淼拿端疂G傳》閱讀心得體會(huì)...
2024-09-16 01:00
【總結(jié)】第一篇:《名著推薦與閱讀《水滸傳》》教學(xué)設(shè)計(jì)(3000字) 小說的精品英雄的贊歌 ——《名著推薦與閱讀》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書九年級(jí)上冊(cè)《名著推薦與閱讀》。 學(xué)情分...
2024-10-03 14:20
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀——《水滸傳》作品背景?《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里有多種記載,雖不一致,但都說到力量強(qiáng)大,威脅朝廷,在民間影響深廣。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。作者簡(jiǎn)介?一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。傳說為船家子弟
2024-12-30 16:34
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)《水滸》——名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案2 走進(jìn)《水滸》——名著導(dǎo)讀《水滸傳》教案2走進(jìn)《水滸》——名著導(dǎo)讀《水滸傳》 教學(xué)目標(biāo): 《水滸》小說中個(gè)別任務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的...
2024-11-05 03:12
【總結(jié)】第一篇:《水滸傳》名著背誦整理總結(jié) 《水滸傳》名著整理 1.《水滸傳》的主要題材是(以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)為主)。2.《水滸傳》歌頌的主要精神是(被壓迫人民的反抗精神)。 :(九紋龍史進(jìn))。 4.《水...
2024-10-03 14:34