【總結(jié)】中西文化比較?審美遞增遞減律(一)??1.在()時(shí)期,國(guó)人對(duì)于國(guó)粹和西化同時(shí)持有排斥態(tài)度。D:文革時(shí)期2.關(guān)于人對(duì)事物的好惡,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。C:人的好惡是無(wú)法被自身控制的?3.從文學(xué)和審美的角度來(lái)說(shuō),()更具有內(nèi)在的高度。A:格律詩(shī)?4.文學(xué)作品的創(chuàng)作中,更加強(qiáng)調(diào)摒棄規(guī)律與制約,這樣才能更加展示創(chuàng)作的獨(dú)特性。×
2025-06-27 14:01
【總結(jié)】總論部分測(cè)試題01特殊需要學(xué)生1、關(guān)于殘疾學(xué)生特殊需要表述不正確的一項(xiàng)是選項(xiàng)1:殘疾會(huì)引發(fā)學(xué)習(xí)信息傳遞的特殊需要選項(xiàng)2:殘疾會(huì)引發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)調(diào)整的特殊需要選項(xiàng)3:殘疾會(huì)引發(fā)學(xué)習(xí)方式調(diào)整的特殊需要選項(xiàng)4:殘疾不引發(fā)學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)整的特殊需要2、下列個(gè)體差異不會(huì)引發(fā)特殊教育需要的選項(xiàng)是選項(xiàng)1:眼睛失明選項(xiàng)2:聽(tīng)力失聰
2025-06-24 22:32
【總結(jié)】比較學(xué)前教育學(xué)作業(yè)(一)答案一、名詞解釋1.比較學(xué)前教育學(xué)比較學(xué)前教育學(xué)是以比較法為重要方法,以研究當(dāng)代世界各國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐為中心,以揭示影響學(xué)前教育發(fā)展的因素及其相互制約關(guān)系,探索未來(lái)學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)為其理論價(jià)值,以促進(jìn)本國(guó)學(xué)前教育發(fā)展為最終目的的一門教育科學(xué)。2.朱利安法國(guó)著名教育家。在1817年發(fā)表的《比較教育研究計(jì)劃與初步意見(jiàn)》一文中,第一次提出比較教育的概念
2025-06-22 17:03
【總結(jié)】最近比較火的是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目,此檔節(jié)目讓眾多人回味中華傳統(tǒng)文化,回想大學(xué)時(shí)曾拿著古詩(shī)詞作品選高聲朗讀,真的是很讓人懷念下附部分題庫(kù)及答案. v題目;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的下一句是什么? 答案:路上行人欲斷魂 v題目:“借問(wèn)酒家何處有”的下一句是什么? 答案,牧童遙指杏花村 v題目:“日暮漢宮傳蠟燭”下一句是什么? 答案:輕煙散入五侯家 v題目;“
2025-06-28 04:27
【總結(jié)】《行業(yè)會(huì)計(jì)比較》考試復(fù)習(xí)題及參考答案 一、單項(xiàng)選擇題1.行業(yè)會(huì)計(jì)分為企業(yè)會(huì)計(jì)和()兩大系統(tǒng)。A.財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)B.非企業(yè)會(huì)計(jì)C.事業(yè)單位會(huì)計(jì)D.行政單位會(huì)計(jì)【答案】:選B,行業(yè)會(huì)計(jì)可劃分為兩大系統(tǒng),企業(yè)會(huì)計(jì)、非企業(yè)會(huì)計(jì)(或者稱預(yù)算會(huì)計(jì));2.某商場(chǎng)有三個(gè)營(yíng)業(yè)柜組:百貨組、服裝組、食品組,各組的商品期末庫(kù)存商品及受托代銷商
2025-06-23 06:51
【總結(jié)】第一篇:馬致遠(yuǎn)《江天暮雪》柳宗元《江雪》比較閱讀答案 馬致遠(yuǎn)《江天暮雪》柳宗元《江雪》比較閱讀答案 篇一:柳宗元《江雪》張岱《湖心亭看雪》對(duì)比閱讀答案 比較閱讀下面文言詩(shī)文,按要求完成小題。 ...
2024-11-03 22:10
【總結(jié)】《登城》《望湖樓晚景》比較閱讀答案 篇一:初中語(yǔ)文-中考考卷83期 D.王侯喪葬之事,關(guān)乎人心向背、天下安危,儉那么吉,奢那么兇。因此,作者在文末勸說(shuō)成帝弘揚(yáng)古帝祖先的美德,簡(jiǎn)儉薄葬,不要效法...
2025-03-30 06:01
【總結(jié)】比較級(jí)、最高級(jí)專項(xiàng)練習(xí)及答案一.寫出以下各形容詞的比較級(jí)和最高級(jí):1.nice_________2.fat_________3.slow_________4.dry_________5.happy_________6.wet_________7.much_________8.ill_________9.little_
2025-06-24 02:49
【總結(jié)】《滿井游記》《初至西湖記》比較閱讀答案閱讀下面的文言文,回答9-13題。(14分)【甲】燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。廿二日,天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光乍出
2025-01-09 19:14
【總結(jié)】2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(新課標(biāo)II卷)語(yǔ)文試題及答案比較分析適用地區(qū):青海西藏甘肅貴州黑龍江吉林寧夏內(nèi)蒙古新疆云南海南第I卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1-3題。周代,盡管關(guān)于食品安全事件的記載不多,但我們還是看到,由于食品安全關(guān)系重大,統(tǒng)治者對(duì)此非常重視并作出了特別規(guī)定。周代的食
2025-06-10 00:39
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)(一)[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)
2025-06-28 09:51
【總結(jié)】江蘇省亭湖高級(jí)中學(xué)2017屆高二英語(yǔ)備課組語(yǔ)法專項(xiàng)訓(xùn)練(Unit3)非謂語(yǔ)動(dòng)詞比較練習(xí)1.Whatdoyouenjoy___yoursparetime?AkillBtokillCkillingDkilledmajorityofthestudents
2025-06-24 15:17
【總結(jié)】比較狀語(yǔ)從句比較狀語(yǔ)從句表達(dá)人或事物的屬性或特征的不同程度。主要運(yùn)用于形容詞和副詞的原級(jí)、比較級(jí)及最高級(jí)的句子之中。原級(jí):as…as(和……一樣),notso(as)…as…(和不一樣);比較級(jí):more…than(更);最高級(jí):Themost…in/of,the+形容詞+est…of/in。一.原級(jí)比較1.as+原級(jí)+as(第一個(gè)as是副詞,含“如此”的意思,在主句
【總結(jié)】第一篇:比較憲法 比較憲法 第一講比較憲法概述 一、比較憲法之“比較” :比什么? ?給我出了個(gè)難題。pisa與大餅、意大利面與面條,但是大家對(duì)大餅、面條的的味道一定比中國(guó)憲法更熟悉。怎么辦...
2024-10-25 10:12
【總結(jié)】第一篇:比較翻譯 翻譯與跨文化交際 項(xiàng)目二 姓名: 學(xué)號(hào): 此次是對(duì)簽字儀式主持詞的翻譯進(jìn)行對(duì)比分析。首先,這篇主持詞是國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)環(huán)資司副司長(zhǎng)謝極在“中國(guó)逐步淘汰白熾燈,加快推廣節(jié)能...
2024-10-21 11:48