【總結】課題:蘇人版第十四課學習案——生命只有一次總第1個課型:新授課編制時間:2021年2月4日編寫人:蔡守立審核人:班級:
2024-12-05 10:07
【總結】自立自強教學案班級:姓名:一.學習目標:(應掌握的知識點)1、什么是自立,什么是自強,二者關系?P442、為什么要培養(yǎng)自立、自強的精神?(重點理解)P44-453、如何學會自立?如何培養(yǎng)自強精神?(重點識記)P45-46二、自主學習:(通過閱讀課文
2024-11-20 01:34
【總結】復習:自信、自卑、自負的區(qū)別對自己的認識自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。不相信自己的潛力,過分低估自己,即使可以做得好,也不敢嘗試。(自負)(自卑)對自己客觀認識,實事求是地看待自己,既能看到自己的優(yōu)點,也能看到自己的缺點。(自信
2024-11-21 01:12
【總結】知識要點與學習要求1、知識目標⑴明確實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標。2、能力目標⑴理解正義要求處于每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。⑵自覺維護正義,自覺遵守社會規(guī)則和程序。3、情感態(tài)度
2024-11-18 17:17
【總結】講課人:趙華學習目標:、自卑的區(qū)別;以及它們與成功之間的關系。。。,不自負、不自卑。,形成積極向上、自信的生活態(tài)度。自主學習閱讀教材第63—66頁,完成下列問題。()之母,那么,自信就是()之基。2.(
2024-11-30 12:31
【總結】思想品德第一單元做情緒的主人學案年級七學科思想品德課題復習第一單元做情緒的主人第__課時授課人上課時間__年___月___日__年級__班姓名_____學習目標1、本單元知識點,并能夠讓學生列舉本單元的知識網絡
2024-11-29 23:31
【總結】梁河中學七年級下冊思品導學案總第課時課題揚起自信的風帆課型新授教者班級姓名課時3自尊的人是快樂的,但要真正快樂,就要享受成功,就必須具備自信的品質,因為自信是成功的基石。如果說“尊重自己是人生的一道底線”、“尊重他人是人生的一門學問”,那么,自信則可以“使?jié)撃茚尫牛估щy后退,使目標逼近”,使人成
2024-12-08 18:19
【總結】第三單元做意志堅強的人設問導入單元教學:同學們,通過前邊兩個單元的學習,我們都渴望能夠真正成為一個自尊自信、自立自強的人??墒钱斘覀冋嬲媾R實際生活學習的時候,我們卻又發(fā)現(xiàn)痛苦與失敗、挫折與困難也會接踵而來。我們應該如何面對生活學習中的痛苦與失敗、挫折與困難,從而實現(xiàn)自己的奮斗目標,使自己真正成為一個自尊自信、自立自強的人呢?這就需
2024-12-03 09:57
【總結】《直面挫折》導學案第二課時:培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質掌握應對挫折的方法編寫:審核:課型:新授課時間:【學習目標】1、知識與能力:掌握應對挫折的方法,提高承受挫折的能力。2、過程與方法:通過實踐與分析的活動結合典型事例和自己應對挫折的經驗,總結出應對挫折的方法。3、情感態(tài)度
2024-11-19 18:06
【總結】城東中學學案了解壓力七年級主編張敏審議:王青霞時間2021-3-3姓名一、情境導入二、學習目標自主學習目標:了解壓力的表現(xiàn),認識壓力的雙重作用。(重點)合作學習目標:學會判斷壓力,并調控壓力運用到學習生活中。(難點)三、自主學習(我能行)1、列
2024-11-29 23:23
【總結】祁家河初中學案設計年級:八主備:祁桂梅審閱:班級:姓名:時間:課題:第10課第1站認識競爭教師寄語:世上無難事,只要肯登攀【學習目標】。?!緦W習重點】競爭的重要意義?!緦W習方法】(方法正確,才能事半功倍
2024-12-09 08:16
【總結】城東中學學案第5課孝敬父母七年級主編:張敏審議王青霞時間姓名一、情境導入二、出示目標自主學習目標:1了解代溝的形成和表現(xiàn)。(重點)2正確看待自己與父母之間的關系,努力跨越代溝。(難點)
2024-11-19 08:01
【總結】第三課《承擔責任》學案學習目標:是責任。懂得每個人都因社會身份的不同而負有不同的責任。責任。,參與集體事務,為集體做事,愛護集體的榮譽。學習重難點:了解承擔責任或不承擔責任的不同后果,強化其責任意識]學習過程:一、老師導入:1、在任何時候任何地方,只要我們生活在一個集體中,我們就要積極主動地努力成為這個
2024-11-19 22:51
【總結】第二十五課偉大的旗幟第一課時引向光明的科學理論第二課時建設中國特色社會主義的指路明燈學習目標:1、情感、態(tài)度、價值觀目標:培養(yǎng)熱愛中國共產黨、擁護黨的領導、關心祖國前途命運的思想情感。2、知識與能力目標:初步了解中國共產黨的指導思想及其創(chuàng)新發(fā)展,幫助學生正確理解堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思
2024-12-05 00:27
【總結】第一篇:自信是成功的基石教學設計 自信是成功的基石: 初一的學生自我意識不斷增強,但由于受自身認識水平的限制,對自己的評價要么過高要么過低,對別人的評價難以正確對待,以致于形成自負或自卑的不良心理...
2024-11-09 22:42