【文章內(nèi)容簡介】 概括精煉，切忌照搬照抄。（2）實踐調(diào)查概述。對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行整理，并結(jié)合查閱文獻資料進行敘述概括。要求材料全面、客觀、精確、具體，具有代表性。（3）分析闡釋。運用一個或多個理論觀點對實踐調(diào)查概括的內(nèi)容進行具體分析、議論、說明。這是報告的重點，要求觀點鮮明，論據(jù)充分，分析透徹，具有說服力。這部分的寫作既要防止單純羅列材料，也要防止過多的議論和說理。（四）社會實踐調(diào)查報告——結(jié)語社會調(diào)查報告的結(jié)語，主要包括形成結(jié)論、提出看法和建議。這部分可長可短可無，其內(nèi)容有時是總括全文，深化主題；有時是交代社會調(diào)查報告中未能解決而又須引起注意的問題；有時提出繼續(xù)調(diào)查的希望和建議。這是報告最有價值部分，要求內(nèi)容精煉，字數(shù)不宜過多，結(jié)論正確，建議切實可行。盡管調(diào)查報告的結(jié)尾可長可短，但一定要起到總結(jié)全文、畫龍點睛的作用。（五）社會實踐調(diào)查報告——附錄有的社會調(diào)查報告還有附錄部分。內(nèi)容包括:部分原始資料、少數(shù)典型個案資料、調(diào)查統(tǒng)計圖表的詮釋和說明，正文中有關(guān)材料的出處，參考文獻，旁證材料，以及其他必須說明的問題或情況?？傊{(diào)查報告的格式在結(jié)構(gòu)上相對固定，包括標題、導言、正文、結(jié)語四個部分。九、社會實踐活動參考選題1．關(guān)于大學生生態(tài)文明意識的調(diào)查分析——以福建?。ɑ蚋Ｖ菔心掣咝＃└咝槔?．福建當代大學生生態(tài)意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究 3．福建農(nóng)民生態(tài)意識現(xiàn)狀調(diào)查與思考4．結(jié)合社會主義初級階段理論，分析社會實踐地區(qū)的區(qū)情。5．社會實踐地區(qū)全面建設小康社會有哪些具體舉措？ 6．社會實踐地區(qū)怎樣走有中國特色的新型工業(yè)化道路？ 7．社會實踐地區(qū)如何落實科教興國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略？ 8．社會實踐地區(qū)如何落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ 9．社會實踐地區(qū)如何落實環(huán)境保護政策及計劃生育政策？ 10．社會實踐地區(qū)如何實施對外開放戰(zhàn)略？。、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查?！迨称沸l(wèi)生調(diào)研。30.市城市流浪乞討人員調(diào)查。38.地區(qū)農(nóng)民收入來源與消費支出類型調(diào)查研究?！缘貐^(qū)為例。。52.（農(nóng)村/城市）家庭支出與醫(yī)療保障問題調(diào)查?！叭r(nóng)問題” 調(diào)查研究。（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）農(nóng)民外出打工決策分析。57．文化強國離我們有多遠？——大學校園文化形態(tài)及文化生產(chǎn)研究。58．大學生微博問政的關(guān)注焦點與話語體征調(diào)查研究。毛概（上）學期作業(yè)之一——談談生活中的科學發(fā)展觀【作業(yè)內(nèi)容區(qū)】談談生活中的科學發(fā)展觀。字數(shù)1500左右。毛概（上）學期作業(yè)之二——農(nóng)村、城市、地區(qū)、單位某一方面的改革，成果、經(jīng)驗和存在問題及解決辦法【作業(yè)內(nèi)容區(qū)】就農(nóng)村、城市、地區(qū)、單位某一方面的改革，成果、經(jīng)驗和存在問題及解決辦法為主題，選一角度寫篇小調(diào)查論文，題目自擬。字數(shù)在1000字以上，3000字以下。第三篇：毛概作業(yè)要求2009級本科 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學實施方案與要求按照教學計劃，《概論》課實踐教學3學分，安排在2011年下半年進行。具體實施方案：每個學生要在本暑假進行社會調(diào)查，具體調(diào)查時間、地點由學生自行安排。在調(diào)查的基礎(chǔ)上寫出調(diào)研報告。經(jīng)評審合格，給予相應成績。書寫要求：“調(diào)查報告”，不能寫成其他文體。、調(diào)查時間、調(diào)查地點（單位）和調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法、調(diào)查對象；調(diào)查結(jié)果；結(jié)果分析及合理化建議。，觀點正確，言之有物。，要求按順序加以注明。文獻格式：序號用方括號里面用阿拉伯數(shù)字，作者姓名，文章名稱，期刊名稱，年月某期，第幾頁。、姓名、班級、學號：用A4紙打印，題目：，小二號黑體正文：宋體小4號,。：2011年9月底由各班課代表收齊后按學號順好，并附頁注明班級人數(shù)，實交分數(shù)，沒交學生姓名、學號，然后交給授課教師。地點：新校區(qū)東實驗樓21411中國化馬克思主義教研室。電話：8462301 Email:dxpll@注： 凡是直接從網(wǎng)上下載，或簡單拼湊或抄襲者，一律評為“不及格”；不是調(diào)查報告文體、或字數(shù)3000字以下、調(diào)查地點不具體不可行的，均評為“。選題指南：社會調(diào)查參考題目（任選其一或自擬題目） （地方）貫徹落實科學發(fā)展觀的情況調(diào)查 （地方）的發(fā)展變化情況調(diào)查與思考3. （地方）的基層民主政治建設調(diào)查4. （地方）群眾醫(yī)療狀況調(diào)查5. （地方）社會保障情況調(diào)查6. （地方）群眾文化娛樂生活現(xiàn)狀調(diào)查7. （地方）推進社會主義新農(nóng)村建設的調(diào)查與研究8. （地方）構(gòu)建社會主義和諧社會情況調(diào)查