【正文】 字，單倍行距。封面要有社會實踐的題目，姓名、班級、學號。社會實踐報告必須以專業(yè)、班級為單位，由學習委員收集，刻錄光盤，在第八周最后一次課上交。五、參加社會實踐活動守則學生社會實踐活動出行要選擇乘坐公交工具或正規(guī)運營車輛，調(diào)研地點要選擇安全的地方，嚴禁在可能造成人身傷害的地方、自然災害易發(fā)地、各種疾病感染高發(fā)區(qū)及其他危險場所從事實踐活動。社會實踐活動中要帶必要證件和證明，帶好手機，保證社會實踐活動過程通訊聯(lián)絡正常。社會實踐過程中要加強安全防范意識、自我防范和保護意識，要注意人身安全和財物安全，如遇突發(fā)情況及時與指導教師聯(lián)系或向有關部門匯報。社會實踐活動必須遵守國家法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德，注意衣著得體，禮貌待人，以良好的形象展示當代大學生的風采。對于因個人不注意日常安全引起的事故，一切后果由個人承擔。六、社會實踐成績考核標準實踐教學以學生的表現(xiàn)和態(tài)度、能力和水平、組織紀律、任務完成情況、社會調(diào)查報告等幾個方面的情況進行綜合考核。實踐課成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級評定。優(yōu)秀：能很好地完成的實踐教學任務，達到大綱中規(guī)定的全部要求，社會調(diào)查報告能對實踐調(diào)研內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結。對待實踐教學態(tài)度端正，無違紀行為。良好：達到大綱中規(guī)定的主要要求，社會調(diào)查報告能對實踐教學內(nèi)容進行全面的總結。對待實踐教學態(tài)度端正，無違紀行為。中等：達到大綱中規(guī)定的要求，社會調(diào)查報告能對實踐教學內(nèi)容進行較全面總結。對待實踐教學態(tài)度端正，無違紀行為。及格：態(tài)度端正，完成了實踐教學的主要任務，達到大綱中規(guī)定的基本要求，能完成社會調(diào)查報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。對待實踐教學雖有一般違紀行為，但能深刻認識、及時改正。不及格：凡具備下列條件之一者，均為不及格：（1）無故不參加社會實踐者；（2）未按規(guī)定時間上交社會調(diào)查報告者；（3）社會實踐期間嚴重違反紀律要求，造成嚴重安全責任事故或惡劣影響者；（4）社會實踐報告嚴重抄襲或非本人完成者，內(nèi)容有明顯錯誤；（5）不同小組的報告內(nèi)容雷同者。七、社會實踐報告完成的基本程序準備階段此階段的主要工作是確定選題，可以是老師指定題目，也可以是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程提到的理論觀點相關的題目，注意選題要從實際出發(fā)，具有針對性和現(xiàn)實意義并具有可行性，開始擬定社會實踐調(diào)查提綱，選擇社會實踐調(diào)查的方式方法。實施階段此階段的主要工作是根據(jù)選題和調(diào)查提綱，實地進行社會實踐活動。在活動中，注意選擇多種方式和方法如普遍調(diào)查、典型調(diào)查、個案調(diào)查、抽樣調(diào)查、文獻調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法等方法，通過觀察和判斷，收集獲取資料。分析研究階段此階段的主要工作是對收集、獲取的資料進行整理分析。對社會實踐報告材料的分析，應該說是調(diào)查研究中的一個十分關鍵的步驟，是能否將社會調(diào)查報告材料化為研究成果的關鍵所在。所謂社會調(diào)查報告材料分析，就是用科學的方法審查、剖析調(diào)查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質(zhì)屬性與成因、組成因素與相互關系，以及運動機制和結論的過程。然后，根據(jù)事先設計的目標要求著手擬定報告提綱。撰寫報告階段此階段的主要工作是按照社會實踐報告結構、規(guī)范等要求撰寫社會實踐調(diào)查報告，要求理論正確、內(nèi)容真實、主題突出、言之有物?？偨Y提高階段此階段的主要工作是對個人社會實踐綜合情況作總結分析，肯定成果的同時分析存在的問題，以利于下次更好的參與社會實踐活動。八、社會實踐報告的內(nèi)容結構社會實踐調(diào)查報告結構一般有四個部分:題目、導言、正文、結語，有的還有附錄。（一）社會調(diào)查報告——題目 社會調(diào)查報告題目可分為兩類:。只有一個正題，直接寫明調(diào)查的事項、對象、范圍。正題下加一個副題，正題概括文章的主要內(nèi)容，主題思想，副題補充說明調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容。（二）社會實踐調(diào)查報告——導言 社會調(diào)查報告的導言言一般包括三點內(nèi)容:調(diào)查研究的緣由和目的——調(diào)查什么，解決什么問題。調(diào)查的對象、范圍，調(diào)查的經(jīng)過——時間、地點、過程及調(diào)查方法。（三）社會實踐調(diào)查報告——正文正文是社會調(diào)查報告分析問題、解決問題的部分。包括兩部分內(nèi)容:一是對調(diào)查對象進行敘述。真實準確地列舉調(diào)查所得的確鑿事實、典型事例和具體數(shù)據(jù)。二是進行分析論證。對資料進行客觀的定性與定量分析，把它上升到理論，提出自己的新觀點，或證實一種觀點，或推翻一種觀點。一般包括以下三個部分內(nèi)容：（1）基本理論概述。對報告所運用一個或多個理論觀點進行概括說明。要求理論選擇準確，