【總結(jié)】《眼睛和眼鏡》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo),知道眼睛是怎樣看見物體的..二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度.、思維能力、參與組織能力和實踐能力.三、德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力.,培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識.●教學(xué)重點
2024-11-18 17:25
【總結(jié)】第三節(jié)《汽化和液化》教案●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)、液化.理解液化是汽化的逆過程.,知道什么是沸點..二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰?,進行分析、概括,培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力和語言表達能力.,培養(yǎng)學(xué)生的觀察及實驗?zāi)芰?三、德育目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂于探索自
2024-11-18 17:24
【總結(jié)】教科版八年級上物理同步練習(xí)第5章第2節(jié)熔化和凝固一.填空題1.物質(zhì)從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化.物質(zhì)從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。.2.上物理課時,老師寫了一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”,對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是
2024-11-15 06:05
【總結(jié)】三、熔化和凝固一.填空題:變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化;從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。,老師寫了一副熱學(xué)對聯(lián),上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不升”。兩句對聯(lián)中對應(yīng)的物態(tài)變化是和,反映的一個共性是
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】九年級物理《重力》課型:新授課總第19課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道重力是如何產(chǎn)生的。2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題1、想一想,什么是力?力的三要素是()()().2、熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上.—
2024-12-09 09:53
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第十六章熱和能二內(nèi)能授課教師譚清平教學(xué)時間第十七周星期三班級姓名小組教學(xué)目標(biāo)1、知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)2.知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變3.知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能4.知道內(nèi)能的改變及方式個人感悟教學(xué)重點
2024-12-09 09:51
【總結(jié)】《第三節(jié)功和功率》教學(xué)設(shè)計課題一、功課時1教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道做功的兩個必要因素。2.理解功的定義、計算公式和單位,并會用功的公式進行簡單計算。3.知道功的原理。過程與方法1.通過思考和討論,判斷在什么情況下力對物體做了功,在什么情況下沒有做功?2.學(xué)會從物
2024-11-19 09:27
【總結(jié)】二、核能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解核能、核裂變和核聚變;2.了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.【重點、難點】重點:核聚變、核裂變難點:核聚變、核裂變的過程?!緦W(xué)具教具】鏈?zhǔn)椒磻?yīng)模型、各種掛圖?!窘虒W(xué)過程】1.放射現(xiàn)象科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)鈾、釙、鐳等元素能夠放出射線,這種射線能夠穿透黑紙,使照相底片感
2024-12-09 09:50
【總結(jié)】第四節(jié)熱機教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理.●從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值.●了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義.●通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認識熱機效率.2.過程與方法●通過演示實驗使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來做功.●利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理.●通
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】九年級上學(xué)期物理師生共用講學(xué)稿課型:新課型時間:11月20日班次:姓名:課題五、第十四章第五節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo):1.(1)知道什么是浮力;(2)通過探究認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力作用;
2024-12-09 09:52
【總結(jié)】第十一章第三節(jié)《密度》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、知識與技能理解密度的物理意義。用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法通過實驗探究活動,找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系。學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性(物質(zhì)的本質(zhì)特征)來定義密度概念的科學(xué)思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密
2024-11-19 09:30
【總結(jié)】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:知識與技能①認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。③了解原子結(jié)構(gòu),認識元電荷、自由電子和電荷的移動。過程與方法:在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價
【總結(jié)】《杠桿》教學(xué)設(shè)計巧妙利用體驗游戲化解杠桿學(xué)習(xí)困難泰安第十中學(xué)鄭鵬杠桿這節(jié)課可以有如下兩種教學(xué)思路:第一種思路:首先通過實例讓學(xué)生認識杠桿,然后介紹杠桿的五要素,并通過作圖來強化。再通過實驗探究杠桿的平衡條件。第二種思路:首先通過實例讓學(xué)生認識杠桿,只介紹杠桿的支點、動力和阻力,然后由蹺蹺板猜想影響杠桿平衡的因素,并通
【總結(jié)】§4-2熔化和凝固液態(tài)氧固態(tài)氮隨著溫度的變化,物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固??茖W(xué)上把物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。例如:冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如:水結(jié)冰、
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】寶箴塞初中“三步六助”助學(xué)案學(xué)科:物理年級:八年級下課題:《歐姆定律和安全用電》課型新授課時1課時主備胡學(xué)明學(xué)習(xí)筆記審核助學(xué)教師使用學(xué)生第一步:問題引領(lǐng)——教師“備助”設(shè)疑,激情引入[學(xué)習(xí)目標(biāo):]1.知識與技能:1.會用歐
2024-12-09 09:46