人教版物理八下51電荷1(編輯修改稿)
2024-12-24 17:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 帶的電荷是否相同呢？ ①將被毛皮摩擦過的橡膠棒懸掛在支架上，用另一根被 毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它，結(jié)果它們互相排斥。將被絲綢摩擦過的玻璃棒懸掛在支架上，用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它，結(jié)果它們也互相排斥。 ②將被毛皮摩擦過的橡膠棒懸掛在支架上，用被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近它，結(jié)果它們互相吸引。 請同學們思考：這兩個實驗現(xiàn)象說明什么？ 生：回答。 師：請同學們利用身邊的物體摩擦起電，觀察他們和絲綢摩擦的玻璃棒、毛皮摩擦的橡膠棒之間的作用。 生：摩擦實驗。 生：總結(jié)。 教師總結(jié)：人們通過大量的實驗研究發(fā)現(xiàn)，用摩擦起電的方法可以使各種各樣的物質(zhì)帶電。帶電后的物體凡是跟絲綢摩擦 過的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦過的橡膠棒互相吸引的，必定跟絲綢摩擦過的玻璃棒互相排斥。這些事實使人們認識到自然界中只有兩種電荷。 個性化設(shè)計與教后修改 （ 2）正電荷和負電荷 師：我們把被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做正電荷，可用“ +”表示。 被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做負電荷，可用“ ”表示。 師：
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