人教版物理八下146浮力的應用同步試題2-資料下載頁

【總結】浮力專題復習一、知識回顧1．如圖1所示，物體A浸沒在水中的其上表面受到的水的壓力為20牛，下表面受到的水的壓力為50牛，那么物體在水中受到的浮力大小是牛，方向是。2．如圖2所示，物體A在水中受到的浮力大小是牛，在鹽水中受到的浮力大小是

2024-12-03 09:45

蘇科版初中物理八下104浮力1-資料下載頁

【總結】《壓強和浮力》探究題剖析物理是一門實驗科學，科學探究是物理教材及中考的重點。在試題設置及實際探究過程中，有涉及探究七個要素完整的探究，也有只涉及其中一些細節(jié)的部分要素的不完整探究。一、影響壓力作用的效果例1為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上，進行了三組實驗，并記錄有關數(shù)據(jù)分別如表一

2024-12-09 04:34

人教版物理八下132重力1-資料下載頁

【總結】九年級物理《重力》課型：新授課總第19課時學習目標：1、知道重力是如何產生的。2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念學習過程一、激趣導入，板書課題1、想一想，什么是力？力的三要素是（）（）（）.2、熟了的蘋果向地面下落．衣服上的水落到地面上．—

2024-12-09 09:53

人教版物理八下162內能1-資料下載頁

【總結】教學內容第十六章熱和能二內能授課教師譚清平教學時間第十七周星期三班級姓名小組教學目標1、知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關2．知道什么是內能，物體溫度改變時內能也要隨之改變3．知道內能與機械能是兩種不同形式的能4．知道內能的改變及方式個人感悟教學重點

2024-12-09 09:51

人教版物理八下151功1-資料下載頁

【總結】《第三節(jié)功和功率》教學設計課題一、功課時1教學目標知識與技能1．知道做功的兩個必要因素。2．理解功的定義、計算公式和單位，并會用功的公式進行簡單計算。3．知道功的原理。過程與方法1．通過思考和討論，判斷在什么情況下力對物體做了功，在什么情況下沒有做功？2．學會從物

2024-11-19 09:27

人教版物理八下172核能1-資料下載頁

【總結】二、核能【學習目標】1．了解核能、核裂變和核聚變；2．了解核能的優(yōu)點，還要知道它可能帶來的問題．【重點、難點】重點：核聚變、核裂變難點：核聚變、核裂變的過程?！緦W具教具】鏈式反應模型、各種掛圖。【教學過程】1．放射現(xiàn)象科學家們發(fā)現(xiàn)鈾、釙、鐳等元素能夠放出射線，這種射線能夠穿透黑紙，使照相底片感

2024-12-09 09:50

人教版物理八下164熱機1-資料下載頁

【總結】第四節(jié)熱機教學目標1．知識與技能●了解四沖程汽油機的基本工作原理．●從能量轉化的角度認識燃料的熱值．●了解內能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義．●通過能量的轉化和轉移，認識熱機效率．2．過程與方法●通過演示實驗使學生了解可以利用內能來做功．●利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結構和工作原理．●通

2024-11-18 17:29

人教版物理八下113密度1-資料下載頁

【總結】第十一章第三節(jié)《密度》導學案[學習目標]1、知識與技能理解密度的物理意義。用密度知識解決簡單的實際問題。2、過程與方法通過實驗探究活動，找出同種物質的質量與體積成正比的關系。學習以同種物質的質量與體積的比值不變性（物質的本質特征）來定義密度概念的科學思維方法。3、情感、態(tài)度與價值觀密

2024-11-19 09:30

人教版物理八下51電荷1-資料下載頁

【總結】課題八物第五章第一節(jié)電荷第1課時教學目標知識與技能：知識與技能①認識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。②了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。③了解原子結構，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。過程與方法：在認識自然界中只有兩種電荷的過程中，感受人們所用的推理方法。情感、態(tài)度與價

2024-11-18 17:24

人教版物理八下134杠桿1-資料下載頁

【總結】《杠桿》教學設計巧妙利用體驗游戲化解杠桿學習困難泰安第十中學鄭鵬杠桿這節(jié)課可以有如下兩種教學思路：第一種思路：首先通過實例讓學生認識杠桿，然后介紹杠桿的五要素，并通過作圖來強化。再通過實驗探究杠桿的平衡條件。第二種思路：首先通過實例讓學生認識杠桿，只介紹杠桿的支點、動力和阻力，然后由蹺蹺板猜想影響杠桿平衡的因素，并通

2024-12-09 09:53

教科版初中物理八下102認識浮力1-資料下載頁

【總結】浮力復習教案(一)浮力1．定義：浸在液體(或氣體)里的物體受到豎直向上的托力，這個托力叫做浮力。2．方向：豎直向上3．施力物體：液體(或氣體)(二)阿基米德原理是指被物體排開的液體的重力，是指被物體排開的液體的體積?！叭拷搿焙汀安糠纸搿碑斘矬w全部浸入液體(氣體)時，

2024-11-19 16:52

人教版物理八下145浮力(2)-資料下載頁

【總結】物理多媒體教學課件為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？什么是浮力？阿基米德原理氣體的浮力12．1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產生的物體沉浮的條件練習什么是浮力F＝GFG(a)(b)F′＜GGF′（1）物體未浸入水里時，彈簧秤的示數(shù)

2024-12-08 16:10

人教版物理八下145浮力4-資料下載頁

【總結】第十四章第五節(jié)《浮力》導學案【學習目標】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察，了解浮力是怎樣產生的。2.通過收集、交流關于浮力應用的資料，了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。?！緦W習過程】一：預習

2024-11-19 09:27

人教版物理八下145浮力6-資料下載頁

【總結】一、學習目標，知道浮力方向，會用稱重法測浮力.2.通過探究，理解浮力的大小等于什么，能應用阿基米德原理判斷浮力大小二、學習重點：阿基米德原理三、學習難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關系。并自行設計四、學法指導：做好實驗，主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設計實驗驗證猜想，體會科學研究的樂趣。

2024-11-19 09:27

人教版物理八下145浮力5-資料下載頁

【總結】“阿基米德原理”教學設計一、教學目標(1)通過對物體在什么情況下受浮力的探究，認識浮力。(2)經歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關”的過程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過程中學習科學探究的方法，體驗科學探究的樂趣。教學方法實驗探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測力計、細線、雞蛋、食鹽、溢水杯

2024-12-09 09:52

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