【總結】八年級物理人教版第四章第四節(jié)升華和凝華導學案學習目標:1、知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。2、了解生活中的升華和凝華現象,并能用物理的語言進行解釋。重難點:通過識別生活中常見的物態(tài)變化現象培養(yǎng)學生運用物理知識解決實際問題的能力?!緶毓手隆?.物質從______態(tài)變?yōu)開______態(tài),叫汽化.___
2025-11-30 09:48
【總結】方村中學九年級導學稿學科:物理編號:課題:第十五章第一節(jié):功主備教師:時間:2021-1-8教務處簽字印刷份【教學目標】:◆知道做功的兩個必要因素。◆解功的定義、計算公式和單位,并會用功
2025-11-30 09:52
【總結】初二物理學案《壓強》情景引入,趣味感知“快去救人,有人掉冰窟里了”這是去年冬天發(fā)生在泰安市東郊某冰凍河面上人們勇救落水兒童的場面:只見見義勇為者在冰面上平放一長木板,然后走上木板去接近落水兒童并把他拉了上來。作為知情者,我們即佩服救人者見義勇為的豪邁,同時也驚嘆救人者出奇制勝的智慧。試問一下:為什么大人站在長木板上就不會踩破冰面呢?潛能
2025-11-10 09:28
【總結】第十四章第五節(jié)《浮力》導學案【學習目標】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察,了解浮力是怎樣產生的。2.通過收集、交流關于浮力應用的資料,了解浮力應用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。。【學習過程】一:預習
2025-11-10 09:27
【總結】機械效率功率基礎知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機械效率是
【總結】第二節(jié):重力教學目標⒈知道重力產生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質量的關系,理解公式G=mg,知道g=。教學重點重力的定義、重力的方向教學難點明確G與m的關系,以及運用G=mg進行計算教學方法實驗探索法教學用具彈簧秤、鉤碼、質量相等的
【總結】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學習過程一、激趣導入,板書課題我們在這一節(jié)中要學習一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農業(yè)生產中常用的一個概念。也是物理學中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2025-11-10 09:29
【總結】第二節(jié)質量教學設計一、教學設計思路本節(jié)課共兩個知識點,但是涉及的內容有三點,第一個是質量的初步概念,第二個是質量的單位,第三個是天平,第四個是怎么樣用天平測量物體的質量。這三個知識點是本節(jié)的重點也是難點。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質量是物理概念教學,所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學生對質量有一個
2025-11-10 09:30
【總結】升華和凝華同步練習一.填空題1.物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量;物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量。2.衣櫥內的樟腦丸,過了一段時間后變小了
2025-11-07 00:09
【總結】六、課后練習1.在下列空格中填上各物體具有的能:(1)被拉長的橡皮筋________.(2)飛瀉的瀑布________.(3)平路上奔馳的汽車_______.2.被舉高的物體具有的能叫______;物體的_______越大,舉得越_____,它具有的______就越大.3.一架沿豎直
2025-11-24 09:45
【總結】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱。觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡。
【總結】物理:五、能量的轉化和守恒教案(人教版九年級)教材分析:教材從能量的轉化與守恒中,列舉出生活中的能量守恒實例來加強教學。教學目標:1.知識與技能●知道各種形式的能是可以相互轉化的.●知道在轉化的過程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實例.●有用能量守恒的觀點分析物理現象的意識.[來源
2025-11-30 09:51
【總結】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)能源革命一.教材自閱(課外)二.教學目標:1.常識性了解能量轉化技術為人類帶來的便利;;,有將科學服務于人類的意識.三.重點難點:重點:,。。難點:培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。四.教學
2025-11-30 09:50
【總結】熔化和凝固同步練習1.下面幾種說法,是對還是錯(1)同一種物質處于哪種狀態(tài)與該物質此時的溫度有關.(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點.(3)物質吸收了熱量,溫度一定升高.(4)非晶體沒有熔點,所以熔化時不吸熱.(5)根據表中所列的幾種物質的熔點,判斷以下幾題的是與非:物質名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點
2025-11-20 02:33
【總結】現代順風耳——電話預習目標一.知識與能力...二、過程與方法,說明電話交換機的作用和展示什么是數字通信,增強學生運用物理知識的觀念和能力.,增強學生的學習主動性和合作意識.三、情感態(tài)度與價值觀通過講述貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學生不怕困難、積極探索的精神,了解技術改革對人類社會發(fā)展的作用,提高學生