【總結】機械效率功率基礎知識與基本技能*1.運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是。做功也有快有慢,我們用來表示做功的快慢,稱為,計算公式是,國際單位是,常用單位還有。[]*2.機械效率是
2025-11-10 09:27
【總結】第二節(jié):重力教學目標⒈知道重力產生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質量的關系,理解公式G=mg,知道g=。教學重點重力的定義、重力的方向教學難點明確G與m的關系,以及運用G=mg進行計算教學方法實驗探索法教學用具彈簧秤、鉤碼、質量相等的
2025-11-10 09:28
【總結】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學習目標:1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學習過程一、激趣導入,板書課題我們在這一節(jié)中要學習一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農業(yè)生產中常用的一個概念。也是物理學中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2025-11-10 09:29
【總結】第二節(jié)質量教學設計一、教學設計思路本節(jié)課共兩個知識點,但是涉及的內容有三點,第一個是質量的初步概念,第二個是質量的單位,第三個是天平,第四個是怎么樣用天平測量物體的質量。這三個知識點是本節(jié)的重點也是難點。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質量是物理概念教學,所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學生對質量有一個
2025-11-10 09:30
【總結】六、課后練習1.如圖所示,一個同學在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點的過程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減?。?.跳傘運動員在空中勻速下降的過程中,他的動能_____,勢[來源:學科網ZXXK]能_____,機械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過程中,勢能轉化成_
2025-11-07 00:09
【總結】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要.通過這一節(jié)的學習,應該使學生了解頻率的大小決定音調的高低;振幅的大小決定聲音的響度;音色決定聲音的品質.在學習這些物理知識的同時,要注意讓學生體會探究這些物理規(guī)律的方法,以及這些物理規(guī)律在實際中的應用.音調的探究實驗并不難做,器材也比較易得,應由學生自己完成,這樣有
2025-11-30 09:55
【總結】《光的折射》教學設計【教學目標】★知識與技能·了解光的折射現象?!ぶ拦鈴目諝馍淙胨蚱渌橘|中的偏折規(guī)律?!ち私夤庠诎l(fā)生折射時,光路的可逆性?!镞^程和方法·通過實驗觀察,認識折射現象?!んw驗由折射引起的錯覺?!锴楦袘B(tài)度價值觀初步領略折射現象的美
2025-11-30 09:49
【總結】《電流的強弱》教案●教學目標一、知識目標.,比安培小的單位還有毫安和微安...二、能力目標,提高學生用間接研究問題的方法解決實際問題的能力.,培養(yǎng)學生動手操作能力.,訓練學生的觀察能力和準確讀數的技能.三、德育目標,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神.,培養(yǎng)學生嚴謹的科學態(tài)度.●
2025-11-09 17:23
【總結】花園二中物理講學稿(十三)年級:八時間:20201015內容:五光的色散課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:(1)了解色散現象。(2)知道色光的三原色和顏料三原色是不同的?!具^程與方法】:探究色光的混合與顏色的混合,獲得有關的知識,體驗探究的過程
2025-11-09 17:25
【總結】《運動的描述》教案一、設計理念關注學生,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。以學生為主體,師生互動為原則,精心創(chuàng)設問題情景,提供探索途徑,引導學生思維、討論,在討論中探究獲得知識,發(fā)現規(guī)律,掌握方法和發(fā)展能力。二、教材及學情分析俗語說得好,萬事開頭難。不管做什么事情,能開個好頭,往后就會順利多了,學習物理知識也是一樣?!斑\動的描述”是初中物理的第一
2025-11-10 15:18
【總結】第16章熱和能能量的轉化和守恒風力發(fā)電:一、能量轉化:內能電能機械能電動機風力發(fā)電機一、能量轉化:內能轉化成電能電能轉化成內能一、能量轉化:機械能轉化成電能電能轉化成機械能一、能量轉化:內能轉化成機械能機械能轉化成內能二、能量轉化:實例的
2025-11-17 20:39
【總結】升華和凝華同步練習一.填空題1.物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量;物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)稱為,這個過程物質要(填“吸收”或“放出”)熱量。2.衣櫥內的樟腦丸,過了一段時間后變小了
【總結】六、課后練習1.在下列空格中填上各物體具有的能:(1)被拉長的橡皮筋________.(2)飛瀉的瀑布________.(3)平路上奔馳的汽車_______.2.被舉高的物體具有的能叫______;物體的_______越大,舉得越_____,它具有的______就越大.3.一架沿豎直
2025-11-24 09:45
【總結】第一節(jié)電流和電路1、觀察與思考觀察教室中的電路,看它由哪些部分組成,并想一想一個完整的電路應該由哪幾部分組成?教室中的電源在哪兒?電路中各部分有什么作用?2、動手做一做實驗一:按圖連接電路,然后把小燈泡換成小電動機和音樂門鈴,重做實驗??匆豢从秒娖髟谑裁磿r候工作?實驗二:按圖所示連接電路,把導線兩端的鐵夾分別跟圖中的
【總結】第四節(jié)眼睛和眼鏡1、觀察與思考觀察一:如圖觀察眼球的結構示意圖,按順序填寫眼球結構的名稱。觀察二:觀察下圖中甲、乙、丙三幅圖形,試說明哪個圖是表示近視眼的?哪個圖是表示遠視眼的?它們的晶狀體有什么不同?2、動手做一做用手摸一摸近視眼鏡和遠視眼鏡,看它們各用的是什么樣的透鏡。