人教版物理八下151功4(編輯修改稿)
2025-01-14 09:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “功”的單位是 1焦耳的物理意被授予英國皇家學(xué)會柯普萊金質(zhì)獎?wù)隆? 【學(xué)以致用】 質(zhì)量為 50Kg的雪橇上裝載了350Kg的貨物，一匹馬拉著它將貨物勻速運到了 3000m外的貨場。如果雪橇行進中受到的摩擦力是800N，求馬運貨時做的功。（ g=10N/Kg） 小貼士 ： ①在 使用公式求功之前，要明確哪個力做功。 ②要搞清力的大?。簩τ诒绢}來說，要寫出拉力等于摩擦力等于多少。③要注意單位的統(tǒng)一。 一質(zhì)量為2021Kg的小車在拉力作用下沿水平路面前進了 400m，做了 3 105J的功，求拉力的大小和重力所做的功。 【課內(nèi)探究】 功的原理 通過前面的學(xué)習(xí)，我們知道使用簡單機械有的能省力，有的能省距離，根 總結(jié)。 我們的結(jié)論是要想做功必須同時具備 和 。 【小 組互動】 舉例說明在你的周圍有哪些做功的例子？比一比，看 哪個小組的同學(xué) 對生活觀察得最仔細 。（讓各小組對舉出的例子互評， 正確的予以肯定，錯誤的 進行指 正。 ） 義是 。 ２、出示焦耳的照片，了解焦耳的 事跡和成就。 焦耳（ 1818～1889）是
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