【文章內(nèi)容簡介】 義，出示秋收起義形勢示意圖，指圖簡述秋收起義的經(jīng)過和結(jié)果，秋收起義失敗后，毛澤東果斷決定將部隊帶往井岡山地區(qū)，并在那里建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。指導(dǎo)學(xué)生看書思考：井岡山在那兒？是一個什么樣地區(qū)？為什么要在那里建立農(nóng)村革命根據(jù)地？ 問答環(huán)節(jié)：(1)毛澤東為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地？（提醒學(xué)生進行敵我力量對比分析時，注意觀察57頁“文獻資料紅軍歌謠”、59頁“自由閱讀卡紅軍的軍服”：：武器裝備齊全，掌握著城市的控制權(quán)，但在農(nóng)村的力量卻比較薄弱。：在國民革命和秋收起義中連續(xù)受挫，損失很重，但能艱苦奮斗，可以適應(yīng)農(nóng)村的生活。）（2）觀察彩色圖片《井岡山會師》和57頁插圖《龍江書院——井岡山會師毛澤東和朱德相見的地方》，說說中國工農(nóng)紅軍第一支堅強的隊伍是怎樣建立起來的？（分點提問—— A．會師時間：1928年4月B．改編后的部隊名稱：中國工農(nóng)紅軍第四軍[簡稱“紅四軍”] C．領(lǐng)導(dǎo)人：朱德、毛澤東）（3）根據(jù)59頁“活動與探究”的內(nèi)容，小組議論并發(fā)言：秋收起義后，工農(nóng)革命軍為什么要去井岡山建立革命根據(jù)地？（啟發(fā)引導(dǎo)，幫助學(xué)生理解答題思路。然后，層層引導(dǎo)：A．雙方力量對比情況：敵強我弱，敵人的力量集中在城市，在城市起義不可能全勝。B．井岡山條件：位于湖南、江西交界，地勢險要，易守難攻；附近農(nóng)產(chǎn)品豐富，有利于部隊給養(yǎng)的籌集；離大城市遠，敵人統(tǒng)治力量薄弱；群眾基礎(chǔ)好，便于建立農(nóng)村革命根據(jù)地。）結(jié)合前面所了解到的中國革命失敗的教訓(xùn)和井岡山地區(qū)的客觀條件分析建立農(nóng)村革命根據(jù)地的必要性。井岡山會師。出示“井岡山會師”圖片，鼓勵學(xué)生講述“井岡山會師”的故事。認識中國革命的第一支堅強的革命的武裝建立了。井岡山革命根據(jù)地的發(fā)展。提出問題：井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建后，采取什么措施打退敵人的圍剿？ 1928年5月4日成立中國工農(nóng)革命軍第四軍，后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。朱德任軍長，毛澤東任黨代表。在根據(jù)地，紅軍采用“敵進我退、敵駐我擾，敵疲我打，敵退我迫”的游擊戰(zhàn)術(shù)，多次打退敵軍對根據(jù)地的圍剿。井岡山革命根據(jù)地后來進一步發(fā)展為湘贛根據(jù)地。講一講：組織學(xué)生講革命故事：“朱德的扁擔(dān)”。井岡山革命根據(jù)地開辟的影響。（學(xué)生們先自己思考總結(jié)分析，然后老師引導(dǎo)并給予準確答案）井岡山革命根據(jù)地的開辟，是中國革命史上具有決定意義的新起點，它為大革命失敗后繼續(xù)堅持革命斗爭找到了一條正確的道路，這就是農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國革命道路，它猶如中國革命的一點“星星之火”，終會形成“燎原之勢”。十、課堂小結(jié)：以問題的形式和學(xué)生一起重溫課本的主要內(nèi)容。如：南昌起義和秋收起義的時間、背景、結(jié)果、影響；以“八一”作為人民解放軍為建軍節(jié)的原因；毛澤東到農(nóng)村建立革命根據(jù)地的原因及影響等。進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。十一、作業(yè)布置： 從城市走向農(nóng)村的,你認為俄國的革命道路在中國能否行得通?為什么?從毛澤東領(lǐng)導(dǎo)軍隊進攻中心受挫到進軍井岡山成功開辟革命根據(jù)地的史實中,你受到了什么啟發(fā)?我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)這種精神？十二、板書設(shè)計：第12課星星之火可以燎原 南昌起義→南下受挫反動國民黨反動統(tǒng)治﹛秋收起義→敵強我弱﹜井岡山會師→星火燎原第三篇：星星之火可以燎原讀后感《星星之火，可以燎原》讀后感最近讀了毛澤東寫的《星星之火，可以燎原》，《星星之火，可以燎原》是毛澤東同志在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期針對黨內(nèi)出現(xiàn)的盲動主義和悲觀主義思潮，運用馬克思主義的方法，用深入精辟的分析澄清思想混亂的一篇重要文章。文章對當(dāng)時中國革命的形勢和敵我力量的對比以及社會各階級的狀況進行了細致的分析后指出：黨內(nèi)出現(xiàn)的錯誤思想皆源于主觀和客觀的脫離，根子在于缺乏對國情的認識和了解。毛澤東同志認為，只要通過發(fā)動農(nóng)民，集中優(yōu)勢兵力，實現(xiàn)紅色割據(jù)，革命力量一定會逐步壯大，星星之火，必將燎原！毛澤東的這篇《星星之火，可以燎原》在那時安定了不知多少黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。星星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利。讀過此文之后，我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)毛澤東光輝思想，用他的思想辯別是非，在現(xiàn)實與理想探索出一條開啟理想的大門。在新的社會環(huán)境下，重讀毛澤東思想，以毛澤東思想武裝自己的頭腦，堅持從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際，在生活，學(xué)習(xí)，工作中，從點滴做起，相信星星之火可以燎原。第四篇：《星星之火可以燎原》讀后感《星星之火，可以燎原》讀后感《星星之火，可以燎原》（下文簡稱星）原是毛澤東用來答復(fù)林彪的信件，其本來目的是為了批評革命艱難時期，黨內(nèi)彌漫的悲觀思想，后在收錄選集中時經(jīng)毛同意改為現(xiàn)名，是毛農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的理論雛形的文件。“星星之火，可以燎原”原句出自《尚書盤庚上》：“若火之燎于原，不可向邇，其猶可撲滅？被用來比喻開始時微小，但有遠大發(fā)展前途的新事物。在近代革命史上有兩次最知名使用：其一孫中山《中國問題的真解決——向美國人民的呼吁》：“中國現(xiàn)在還處在一次偉大的民族運動的前夕，只要星星之火就能在政治上造成燎原之勢，將滿洲韃子從我們的國土上驅(qū)逐出去?！逼涠闶敲珴蓶|的這篇文章。不同的時間，不同的黨派，卻不約而同的提出了相似的觀點?！缎恰反篌w上是包含四個要點的，總結(jié)為：（一），現(xiàn)在中國革命的主觀力量雖然弱，反動統(tǒng)治