【文章內容簡介】 修改教案，然后定稿執(zhí)教。執(zhí)教后小結得失，不斷完善教案，從而提高教師的備課能力和課堂教學效率。加強教學過程管理，落實好教學常規(guī)。堅持執(zhí)行課程計劃，按照課表上課。校長、主任要經常性地深入班級進行隨堂聽課，并針對各學科開展的活動，及時對上課教師的課堂教學進行等級評定，促使教師在提高課堂教學效率上下功夫。同時，教導處對教學常規(guī)落實情況也加大了督查力度，每周檢查各班的早讀、晨會、做操、上課紀律及音、體、美、科學等學科的教學情況，并在每周周一定期檢查教師備課和作業(yè)批改情況。(3 加強校際交流，促進共同發(fā)展。加強兄弟校之間的聯(lián)系與交流使教師得到較快的發(fā)展與提高。2011年起，鎮(zhèn)文教室?guī)ьI我校教師分別來到文安縣劉么中心小學及靜?？h臺頭鎮(zhèn)第一小學交流學習，有力地促進教師專業(yè)化的發(fā)展。、抓學校制度文化建設。進一步完善管理機制，重視理性化和人性化管理的互補。充分重視尊重教職工的人格主體，發(fā)揮教職工的主觀能動性，使教職工對學校的方針、政策高度認同，增強凝聚力，不斷提高學校管理效益。學校將完善內部組織機構，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，民主管理，依法治校。利用板報、公示欄等實行校務公開。以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。堅持教學為中心，穩(wěn)步提高教學質量。每學期定期開展專項研討，針對性的提高教學質量。加強體育衛(wèi)生工作條例和藝術規(guī)程的貫徹落實。重視學生的心理健康教育，不斷提高學生的心理素質。學校定期舉行各種活動，培養(yǎng)了良好的審美能力。積極參加上級教育行政部門組織的各種學生競賽活動。六、爭創(chuàng)計劃：、—— （宣傳發(fā)動階段）（1）制訂《大長田中心校爭創(chuàng)廊坊市優(yōu)質學校實施意見》，并經教師會通過。（2）健全創(chuàng)建組織，明確分工。并與鎮(zhèn)政府、教育局溝通，爭取支持。（3）完成向教育局申報工作。（4）對照標準，分析情況，找出薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施?！?（1）繼續(xù)完善崗位職責，加大宣傳力度。（2）完善教學質量監(jiān)控制度。（3）規(guī)范各部門教育教學檔案資料歸檔工作。（4）完善老師業(yè)務檔案。（5）檢查各類規(guī)劃、相關計劃實話情況。（6）完成硬件添置、改造工作。—— （1）加強學校內涵建設。完善并繼續(xù)實 施老師培訓規(guī)劃。（2）繼續(xù)搞好和鞏固各項制度及檢查，使常規(guī)管理和科學管理上臺階、上水平。（3）完善校本課程（禮儀教育）。（4）扎實開展課題的研究工作。（5）做好“廊坊市優(yōu)質學校”驗收的資料準備工作。（6）迎接市試評估之后，學校積極整改。（7）做好迎接正式評估驗收的一切工作。創(chuàng)建“廊坊市優(yōu)質學?！笔谴箝L田中心校辦校史的一件大事，我們要以創(chuàng)建工作為契機，對照《標準》，克難求進，團結拼搏，為實現(xiàn)我們共同的辦學理想而奮斗。2012年 3月 15日第三篇：2009督導評估匯報材料注重實效，開拓進取 辦人民滿意教育尊敬的各位領導、各位老師：大家好！回眸2009年，我們在教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，緊緊圍繞《2009年工作要點》，統(tǒng)一思想、團結協(xié)作，銳意進取、扎實有效地開展各方面的工作，并較好地完成了各項工作任務。一、工作目標完成情況辦學條件進一步改善大石嶺中心幼兒園投資1萬元，配備了鍋爐取暖；老嶺灣小學投資達6000元，維修和加高院墻，新建廁所、大門；大石嶺中心小學更新桌櫈200單人套，新增圖書1784冊，配備上電子檔案管理系統(tǒng)，完善“校園網”建設，資源儲備達到140G；大石嶺初級中學進一步改善校園環(huán)境，教師、宿舍、辦公室、圖書室等得到重新維修、布置,新增圖書2558冊。按時完成中小學校舍安全排查信息采集工程和大石嶺九年一貫制寄宿制學校具體設計方案。教師素質進一步提升⑴2009年，共有15名教師參加了本科階段的學習的進修，到目前為止，全鄉(xiāng)教師本科學歷達25%。⑵現(xiàn)有市級骨干教師教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師培養(yǎng)對象3名，總校級骨干教師10名，他們在各級活動獲得市級優(yōu)質課3節(jié)，縣級優(yōu)質課7節(jié)。⑶總校先后評選出10名師德標兵，10名優(yōu)秀班主任，10名優(yōu)秀教師，并逐級向上申報，其中段文成被推選為獲得市級“師德標兵”、張素榮被推選為國家級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。⑷在第二輪《課堂教學達標》驗收中，參評教師全部合格。其中中小學各有9人取得優(yōu)秀，傅秀紅、齊小英老師主講的課還在教研室的驗收中被評為“現(xiàn)場優(yōu)質課”。教學質量穩(wěn)居前列0809學第二學期期末質量檢測，六年級在土門學區(qū)聯(lián)考中，語文、數(shù)學、英語均取得了第一的好成績。09年中考雖然不如08年包攬全部第一的輝煌，但在畢業(yè)班五名教師病倒，三名住院的不利因素下，仍取得了總校第五、鄉(xiāng)中第七名的成績，其中有三科五人次進入全縣前十名。讀書工程扎實推進總?；ㄙM5000元錢購置120冊教育局規(guī)定的教師必讀書目，并分發(fā)到每二、工作措施及成效（一）以“三項活動”為契機，提高干部管理水平2009年是我省的作風建設年、秦皇島市師德建設年，也是我縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要階段。我們結合教育局的實施方案和我鄉(xiāng)實際，制定了具體的工作計劃，確?！叭椈顒印痹鷮嵱行У亻_展。實踐證明，“三項活動”真正起到了“講正氣、樹新風，講師德、鑄師魂，科學管理上水平”的作用，打造了一支團結協(xié)作、齊心協(xié)力、務實創(chuàng)新，懂得管理、善于管理的干部隊伍。總校一班人能做到勤奮工作，廉潔奉公、處事公道、團結協(xié)作。業(yè)務校長、視導員經常深入第一線，不辭辛苦檢查指導教學工作。會計兢兢業(yè)業(yè)，與前勤配合默契，依據(jù)有關文件、制度確保教師切身利益落到實處。成教校長、工會主席堅守崗位，不僅完成本職工作，又承擔總校其它工作（張主席主抓安全工作。曹校長主抓師德和學生德育工作），積極配合大型下鄉(xiāng)檢查、督導工作。中小學班子、各學區(qū)主任，戰(zhàn)斗力較強，正氣十足。特別是中小學校長、主任，他們既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，包年級，擔主科，身先士卒，使學校各項管理有效到位。各學區(qū)主任不辭辛苦，巡回檢查、指導，解決了總校管理鞭長莫及的矛盾。（二）以“繼續(xù)教育規(guī)劃方案”為抓手，提高教師整體素質總校認真開展各種形式的培訓，有效落實教育局下發(fā)的《20092011年繼續(xù)教育規(guī)劃方案》①鼓勵學科對口的高學歷進修學年伊始，總校就下發(fā)了《全鄉(xiāng)教師學歷情況調查表》，了解教師的學歷達標情況。對學歷不達標的教師，總校鼓勵他們參加各種形式的高學歷進修。②重視骨干教師隊伍建設通過層層選拔推薦，現(xiàn)有市級骨干教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師3名，總校級骨干教師10名，認真開展“四個一工程”，充分發(fā)揮他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。③加強教師業(yè)務培訓為使教師培訓工作落到實處，總校制定了教師培訓計劃。舉辦和參加縣教研室組織的各項培訓。培訓人次、培訓率、培訓經費均創(chuàng)歷史最高。除了在指定時間、地點參加上級培訓外，總校業(yè)務校長、視導員、中學教學校長、主任多層次進行專題講座，涉及“生本教育理念”、“陶行知教學扎實開展活動，提高德育工作實效性大石嶺中心小學利用重大節(jié)日、紀念日活動開展主題實踐活動；大石嶺初級中學充分利用“德育快報”、《千分賽》等形式加強行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，并與派出所取得聯(lián)系，開展法制講座?；顒迂S富了學生的校園的生活，他們在活動中陶冶了情操，受到了教育，逐漸形成了良好的道德品質。建立健全制度，規(guī)范住宿生管理住宿生管理是德育管理的重點，也是難點，為此總校下發(fā)了《住宿生管理實施辦法》、《宿管人員考核細則》，明確了工作的目標和細則。大石嶺初級中學結合本校實際，提出了半軍事化管理，一天24小時都有專人負責，做到責任明確、責任到人；電站寄宿制小學制定出“六要六不準”的管理辦法。這些措施，使學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和鍛煉了他們的生存能力。兩所寄宿制學校均實行評價食堂政策，學生吃的實惠，減輕了家長經濟負擔，避免了因生活費過重而造成失學。（四）加強教學管理，全面提高教學質量抓常規(guī)、重細節(jié)，向教學管理要質量。首先是常規(guī)制度的“細致化” 總校先后修改了《中層干部考評細則》：把教師的業(yè)務考核成績的平均值作為主任級別領導的業(yè)務成績，主任的業(yè)務成績平均值作為校長業(yè)務成績。《教師綜合考核實施方案》：把教學成績的分值由30分調整到45分，并把教師所任所有學科的成績平均進入考核，根據(jù)進步幅度設立學科進步獎?！督處煒I(yè)務考評細則》：對17種業(yè)務分別進行了量化，并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標準給予了明確的規(guī)定。其次是過程管理的“層次化”第一層面：總校檢查督導