文體局關(guān)于開展公務(wù)員基本功訓(xùn)練工作實施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效課堂，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深入推進“三六五”課堂教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量，澗頭集鎮(zhèn)教委決定開展“小學教師基本功訓(xùn)練、考核達標工程?！闭埜餍８鶕?jù)方案要求，認真組織實施。一、指導(dǎo)思想教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。隨著我區(qū)“三六五課堂教學改革”的深入蓬勃發(fā)展，教師基本功訓(xùn)練的內(nèi)容和要求也將相應(yīng)拓寬和提高。建立開放、科學、合理、有效的長效訓(xùn)練機制，堅持以提高教師崗位實際能力和綜合素質(zhì)為目的，與時俱進、不斷創(chuàng)新，不僅是教師繼續(xù)教育的一項基礎(chǔ)工作，能直接有效地提高教師的教育教學能力，對于打造“三六五生態(tài)高效課堂”，加強課堂文化建設(shè)，推動課改向更深層次發(fā)展，具有重要意義。二、訓(xùn)練的原則、自醒自悟、業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則，采取學校訓(xùn)練（考核）與鎮(zhèn)教委組織競賽（達標）結(jié)合，培訓(xùn)學習與實踐鍛煉相結(jié)合的多種有效形式，用、達標、競賽帶動訓(xùn)練、以考核促進訓(xùn)練。規(guī)劃達標時限，限期進行達標。、教研、比賽、考核四位一體的原則。長遠規(guī)劃與短期訓(xùn)練有機結(jié)合，科學推進，務(wù)求實效。，堅持評比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則，并列入常規(guī)管理考核。三、訓(xùn)練內(nèi)容1．普通話能用普通話流利地進行交談和教育教學活動，掌握停頓、重音、語調(diào)等朗讀的基本技巧。課堂教學一律用普通話。2．粉筆字、鋼筆字能正確運用粉筆、鋼筆按照漢字的筆畫，筆順和間架結(jié)構(gòu)，書寫規(guī)范的正楷體字，并具有一定的速度。要求每位教師每周書寫鋼筆字，在小黑板上練習粉筆字。能在一定時間內(nèi)按照所教學科按要求獨立進行微課教學設(shè)計制作，且內(nèi)容完整無誤、重點突出，有較強的實用性。教師自己創(chuàng)設(shè)教育教學情境，展現(xiàn)著裝、儀容儀表、體態(tài)語言。項目：唱歌、舞蹈、樂器、朗誦、小品、相聲、武術(shù)、剪紙等。四、考核辦法，考核結(jié)果納入教師量化。，每年評定出澗頭集鎮(zhèn)教師基本功訓(xùn)練優(yōu)勝學校3所，分別計入學校量化總分1分。（各校參賽人數(shù)采取學校推薦和按一定比例隨機抽選的方法確定。五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組 長：王勇副組長：戴桂生孫建設(shè)成 員：王廣伸李業(yè)建荊中俠澗頭集鎮(zhèn)教委二0一四年五月二十三日第四篇：中學教師基本功訓(xùn)練活動實施方案中學教師基本功訓(xùn)練活動實施方案為全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以提高全校教師的教育教學能力和水平為宗旨，以教師基本功訓(xùn)練為切入點，緊密結(jié)合課程教學改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神。二、訓(xùn)練目標：教學基本功訓(xùn)練的目標是促進全體教師形成熟練的教學技能，提高整體素質(zhì)，實現(xiàn)教學優(yōu)化，保證教學質(zhì)量全面提高。三、訓(xùn)練內(nèi)容：（一）語言基本功講普通話，教學語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學工作實際做數(shù)分鐘演講。（二）書寫基本功掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法
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