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正文內(nèi)容

我是文明城市小主人(編輯修改稿)

2024-11-09 22:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)時(shí)間:6月6日至6月10 日 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任活動(dòng)三:主題征文比賽(6年級(jí)學(xué)生參加)“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽教師指導(dǎo)學(xué)生用書信、詩(shī)歌、散文等形式,給父母或者各位親朋好友寫一封信,介紹我們的學(xué)校,并介紹自己在參加學(xué)校舉行的“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)中做了哪些事情,下決心努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(6月30日前完成)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)四:“我是學(xué)校小主人 我為學(xué)校添光彩”演講比賽(6年級(jí)學(xué)生分組參賽。)(一)撰寫演講稿:根據(jù)自己的實(shí)際情況寫一篇“我是學(xué)校小主人 我為學(xué)校添光彩”的演講稿,介紹自己如何參加“我是學(xué)校小主人 我為學(xué)校添光彩”活動(dòng),號(hào)召大家都參與到“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)中來(lái)。(二)演講比賽:(1)以班為單位開展演講比賽活動(dòng);(2)每班推薦兩名優(yōu)勝者參加年級(jí)的演講比賽;(3)每年級(jí)評(píng)出三名優(yōu)勝者,于6月24日在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)向全校師生匯報(bào)演講,地點(diǎn):廣播室。活動(dòng)時(shí)間:6月份 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)五:“我為學(xué)?;I謀獻(xiàn)策”活動(dòng)——給學(xué)校寫一封信。通過(guò)書信形式,談看法、提建議、出點(diǎn)子,為建設(shè)美麗學(xué)校出謀獻(xiàn)策。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為訴說(shuō)對(duì)象,向?qū)W校表達(dá)對(duì)近年來(lái)生活變化的感謝或感悟,對(duì)學(xué)校建設(shè)的建議,對(duì)學(xué)校未來(lái)的期望,或講述對(duì)社會(huì)的看法等,投入校長(zhǎng)信箱。學(xué)校每星期在本周的全部來(lái)信中抽取幸運(yùn)投稿者,給出獎(jiǎng)勵(lì)。(參與幸運(yùn)獎(jiǎng))學(xué)校在全部來(lái)信中選用的金點(diǎn)子向全校師生公布,并對(duì)獻(xiàn)策者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(采納獎(jiǎng))活動(dòng)時(shí)間:6月份 負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)六:“我是學(xué)校小主人 我為學(xué)校添光彩”暨慶祝端午書畫展活動(dòng)。說(shuō)明:以上活動(dòng)的執(zhí)行方案、活動(dòng)過(guò)程均由活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織實(shí)施完成。第四篇:我是班級(jí)小主人《我是班級(jí)小主人》主題班會(huì)活動(dòng)目的:1通過(guò)夸夸我們的集體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,并用集體的先進(jìn)事跡來(lái)為 隊(duì)員樹立榜樣,激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練,人人為集體爭(zhēng)光。2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解,感受到成長(zhǎng)在集體里的幸福,從 而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。3做到心中有集體,心中有他人。能夠處處為班集體添光彩?;顒?dòng)過(guò)程:(一)活動(dòng)的步驟: 讓學(xué)生感受到生活在集體中很幸福,很溫馨。每個(gè)人都把集體當(dāng)成自己的家一樣。2 集體進(jìn)行反思,為什么大家都會(huì)這樣做呢?使大家懂得集體的力量大。3 展示自己為班集體做的好事,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感。4 提出集體今后的奮斗目標(biāo)。(二)活動(dòng)的具體過(guò)程“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我們班自從2007年9月1日成立以來(lái),到今天已經(jīng)一年半了。乙:是的,在這一年半中,我們真不愧是一個(gè)出色的集體,我們大家共同努力,攜手并進(jìn),把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。甲:這里有我們二年級(jí)班每位同學(xué)的功勞。甲:噢!是嗎?那你快向我介紹介紹。乙:行,不過(guò),我一個(gè)人包辦代替,大家會(huì)有意見的,我們二年級(jí)班的每位同 學(xué)都是集體的小主人,大家都來(lái)夸夸我們的集體,給在座的同學(xué)和老師露一手好 嗎?我們先來(lái)夸夸我們的集體(朗誦節(jié)目)《二年級(jí),你最棒》A 二年級(jí) 你最棒你是集體大家庭B 二年級(jí)你最棒人人心中有集體C 二年級(jí)你最棒時(shí)時(shí)都為集體想D 二年級(jí)你最棒做出成績(jī)?yōu)榧wE 二年級(jí)你最棒集體光榮我光榮F 二年級(jí)你最棒我為集體添光榮合:二年級(jí)你最棒集體光榮我光榮二年級(jí)你最棒我為集體添光榮甲:我聽出來(lái)了,二年級(jí)中隊(duì)的隊(duì)員都熱愛自己的集體。(合:人人心中有集體,我們的二年級(jí)真精彩)那,你們大家又是怎樣為集體添光彩的呢?班長(zhǎng)介紹:開展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們都能積極的展開活動(dòng),把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好?!駸釔奂w,處處為集體著想 ●為集體做一件好事●在集體中站好一個(gè)崗位●學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有進(jìn)步,為集體爭(zhēng)光 乙:瞧,他們給你介紹來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》甲:看了大家的表演我知道了,二年級(jí)班的同學(xué)個(gè)個(gè)講禮貌,愛勞動(dòng)。乙:是啊,講文明,懂禮貌,我們的集體更和睦,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,生活在這樣的集體中也更快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞歌曲。甲:聽著這美妙的歌曲,讓我想起了一個(gè)人。乙:誰(shuí)啊?甲:雷鋒叔叔,你們都是小雷鋒,在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕臟、不怕累,值得我們大家學(xué)習(xí)。(合:學(xué)雷鋒、見行動(dòng),我們的二年級(jí)真精彩)乙:我們班還有一位小舞蹈家呢!她就是居曉敏,她在學(xué)校舉辦的演出中憑著出色的表演,贏得了全校師生的共同掌聲。來(lái)我們一起來(lái)
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