【文章內(nèi)容簡介】 設是一項長期任務，舊問題解決了，還有可能出現(xiàn)新的問題。要樹立常抓不懈、警鐘長鳴的思想，及時組織開展對集中治理庸懶散問題總結(jié)提高，吸取教訓，提煉經(jīng)驗，鞏固集中治理成果，加強長效機制建設，采取各種行之有效的措施，注意發(fā)現(xiàn)和解決新情況、新問題，保證機關紀律作風持久在良好狀態(tài)。五、主要措施（一）進一步強化機關服務能力建設。牢固樹立“作風就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力”的思想，把治理“庸懶散”問題和進一步加強機關效能建設，與當前正在開展的“行政執(zhí)法職能部門重點評議工作”結(jié)合起來，做到內(nèi)容與形式、目的與效果相互融合、相互促進。著力強化薄弱環(huán)節(jié)，解決突出問題，通過聘請?zhí)匮O(jiān)察員、舉辦座談會、設置意見箱，廣泛征求廣大群眾的意見建議，認真查找干部職工中存在的問題，有針對性地制定整改措施。（二）進一步建立完善服務體系。進一步梳理和明確各部門工作職責和辦事流程，簡化辦事程序，壓縮審批時限、優(yōu)化服務職能、提高工作效率。積極推行政務公開，實行陽光政務，積極推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、首問責任制、一次性告知制、辦事公開制，主動接受社會各界監(jiān)督。（三）進一步加強監(jiān)督檢查工作。要及時公開效能投訴電話，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。局紀檢組要對干部職工“庸懶散”問題進行經(jīng)常性明查暗訪，對服務態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，嚴肅查處。（四）進一步嚴格責任追究。局機關效能建設領導小組要按照上級有關規(guī)定，對違反機關效能建設的股室和個人進行嚴肅處理，情節(jié)較輕的，責成糾正，并給予被投訴人批評教育或通報批評處理；情節(jié)較重的，給予被投訴人告誡處理；情節(jié)嚴重、影響惡劣的，除對工作人員進行處理外，還要追究相關負責人的責任，并作出調(diào)整、免職、責令辭職等組織處理決定；涉嫌違法違紀的，按照有關法律法規(guī)和黨紀政紀追究相關責任。受到告誡處理的工作人員，年度考核不能評為優(yōu)秀，與目標獎懲掛勾，并在系統(tǒng)內(nèi)通報批評。六、工作要求（一）加強組織領導，落實責任制。全體干部職工要高度重視進一步加強機關效能建設的重要性和必要性，切實強化機關效能建設。各股室負責人為第一責任人職責，既要嚴于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保我局專項治理“庸懶散”問題和進一步加強機關效能建設各項工作落到實處。（二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。局紀檢組要加大對“庸懶散”等問題的查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機關干部職工中的不良傾向。同時，要注意研究和解決重點治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時引導全體工作人員提高自身素質(zhì)，認真履行崗位職責。（三）加強制度建設，確保廉潔高效。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認真查找制度建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強制度建設和約束力，增強效能，達到廉潔，提升形象，服務經(jīng)濟，作出更大貢獻。第二篇：“慵懶散軟”自查材料教師“庸懶散軟”問題專項整治個人對照自查材料解放街小學 喬紅梅自從學校開展整治“庸懶散軟”活動以來，我認真學習了此次活動的重大意義和總體要求，嚴格要求自己，認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高。現(xiàn)就本人自查整改情況報告如下：一、存在的主要問題，由于自己思想解放程度不夠，教學工作仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。，不系統(tǒng)、不深入。往往要學校組織學習時才學習，平時也只滿足于手上書本知識的掌握，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，鉆得不深，有許多東西往往學后就丟，學得還不夠深、不夠透。二、存在問題原因分析，認識落后 思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。，我認為只要能把數(shù)學課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。三、努力方向及改進措施，提高自身的素質(zhì)和能力 認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己 “加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。，樹立大局意識 自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與