幼兒園行風(fēng)自查自糾報告10(編輯修改稿)
2024-11-09 18:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我園政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查報告。幼兒園以“一切為了教育、一切為了孩子、一切為了家長”為宗旨，宣傳招生、入學(xué)收費政策及幼兒園的特色，向社會作出政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。開展以“辦人民滿意幼兒園，做人民滿意教師”為目標的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自糾整改活動，上報自糾整改材料。（3）參加集中評議（9—11月）集中評議由幼兒園糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織。幼兒園行評辦公室負責(zé)各類材料準備。（4）總結(jié)（11月底）集中評議結(jié)束后，針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決；對一時無條件解決的，要列出整改計劃。研究全面加強教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到幼兒園政風(fēng)行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。四、整改的主要措施（1）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實責(zé)任制。園領(lǐng)導(dǎo)重視行風(fēng)建設(shè)，建立了行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并有一領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作，制訂了行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃，做到了有部署，有總結(jié)，有考核。（2）抓宣傳教育，使全體教師參與行風(fēng)建設(shè)。深入宣傳教育，廣泛發(fā)動教職工參與，組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，發(fā)揚求真務(wù)實的精神，開展法制法規(guī)教育，使大家認識到行風(fēng)建設(shè)的重要性，了解我園行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、標準和要求。（3）深化園務(wù)公開，提高辦事透明度。幼兒園設(shè)立園務(wù)公開欄，評優(yōu)、評職、收費、基建維修等重大問題通過園務(wù)公開欄等形式向園內(nèi)或社會公布辦事依據(jù)、標準、結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。(4)加強后勤管理，一切為教學(xué)服務(wù)。為配合抓好行風(fēng)建設(shè)工作，我們切實抓好了后勤管理工作，力爭做到一切為教學(xué)服務(wù)，一切為教師服務(wù)，一切為幼兒服務(wù)。(5)提高為師生服務(wù)意識，實行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。幼兒園開展了一系列的師德教育活動，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)，使教職工樹立良好的職業(yè)道德，對特殊幼兒有一片真摯的愛心，努力工作，提高教育質(zhì)量。(6)開展家長滿意工程系列活動。利用“家長學(xué)?！?、建全家園聯(lián)系制度。舉辦系列講座，傳授家庭教育知識，提高家長的教育素養(yǎng)，為家庭、幼兒園的合作打好基礎(chǔ)，共同探求適合孩子個性的教育方式，促使每個幼兒得到充分、和諧的發(fā)展。密切幼兒園和家庭的聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒園和自己的孩子在園情況，教師及時了解孩子所受的家庭教育及在家表現(xiàn)，努力使幼兒園教育和家庭教育步調(diào)一致，共同督教。建立家長民主監(jiān)督、民主評議教師、民主管理幼兒園的制度。家長在全面了解幼兒園的各種情況后，就幼兒園的教育活動、教育質(zhì)量、教師的服務(wù)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件等方面進行全方位的監(jiān)督，每學(xué)期末采用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據(jù)平時對教師的了解情況，對教師各方面的滿意程度作客觀
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