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正文內(nèi)容

幼兒園中班游戲活動(dòng)方案20xx大全(編輯修改稿)

2024-11-09 18:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 反面折。圖 3 手插進(jìn)中間層向兩邊拉開(kāi)就成了雙三角。圖 4 剪下上面一個(gè)角,在剪下的角上簡(jiǎn)單畫上猴臉,夾在雙三角中間,兩只手在中間層的兩邊抽動(dòng),猴子就向上爬到山頂上了。三、交代要求,幼兒操作,老師指導(dǎo)。老師巡回指導(dǎo)邊提醒幼兒:要先看畫面上的圖示,看第一步、第二步是怎么做的,第三步又是怎么做的,把每一步都看清楚再折。折好后要輕輕地拉成雙三角。四、總結(jié)評(píng)價(jià)、結(jié)束活動(dòng)。幼兒展示自己的作品,交流自己的制作過(guò)程。集體玩“猴子爬山”的游戲,體驗(yàn)制作成功的快樂(lè)。幼兒園中班游戲活動(dòng)方案精選 5 篇第二篇:幼兒園中班體育游戲方案幼兒園中班體育游戲:圓凳樂(lè)教師:李娜胥燕燕一、創(chuàng)編意圖:椅子、凳子是孩子們所熟悉的事物,每天他們都與小椅子親密接觸。在平時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來(lái),跨過(guò)椅子,當(dāng)馬騎,但由于考慮到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小,不安全,不允許幼兒開(kāi)展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。我就利用安全的小圓凳子并結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)這個(gè)游戲活動(dòng)。二、活動(dòng)名稱:圓凳樂(lè)三、適合班級(jí):中班四、參加人數(shù):30人五、適用季節(jié):四季六、活動(dòng)時(shí)間:810分鐘七、活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展平衡、跳躍等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。自主探索椅子的不同玩法,發(fā)展創(chuàng)造性思維。與同伴合作克服困難,體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。八、活動(dòng)準(zhǔn)備:小圓凳、操場(chǎng)九、活動(dòng)過(guò)程:(一)、開(kāi)始部分。(1)用圓凳圍圈(2)幼兒繞大圓走。(動(dòng)物模仿)(3)幼兒繞大圓跑。(貓抓老鼠)(二)、基礎(chǔ)部分。(1)依次用凳子從高出往下跳(2)依次用凳子搭成小橋來(lái)練習(xí)走平衡(3)幼兒做滾凳子游戲(三)、放松運(yùn)動(dòng)坐在凳子上做放松運(yùn)動(dòng)十、活動(dòng)自我評(píng)價(jià): 設(shè)計(jì)上針對(duì)中班幼兒的心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些貼近幼兒生活的活動(dòng)內(nèi)容,吸引幼兒積極、熱情地參與到活動(dòng)中。由于凳子都是幼兒所自己熟悉,但凳子平時(shí)都是用來(lái)坐的,而沒(méi)有用來(lái)玩游戲,所以幼兒都很好奇或感興趣,所以幼兒參與積極?;顒?dòng)由簡(jiǎn)單的站、蹲、跨、跳等,慢慢過(guò)度到在凳子上走、跨、跳等動(dòng)作,讓幼兒對(duì)凳子有了新的認(rèn)識(shí),再發(fā)展到凳子上的平衡以及比較難的從高處往下跳等,流程清晰簡(jiǎn)潔。十一、活動(dòng)規(guī)則:幼兒每人一把小圓凳,圍成圓圈一起活動(dòng)。十二、活動(dòng)保障:干凈平整的塑膠或草坪操場(chǎng)。十三、活動(dòng)建議:適合四季整個(gè)班一起活動(dòng),可以配上音樂(lè)。也可以創(chuàng)編成小凳操。第三篇:幼兒園中班游戲活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園中班游戲活動(dòng)方案王秀鳳游戲是幼兒一種有的快樂(lè)活動(dòng),而且它也是對(duì)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展和學(xué)習(xí)有價(jià)值的一種活動(dòng),但傳統(tǒng)的游戲存在不小弊端,而區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置,改變了原有的游戲模式,游戲改為人為創(chuàng)設(shè)自然情景,幼兒自主選擇游戲。同時(shí)使游戲成為幼兒學(xué)習(xí)和探索的主題,幼兒可以自己決定玩什么,怎么玩,而教師通過(guò)確定游戲的教育目標(biāo)制訂計(jì)劃,通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的游戲條件,并在活動(dòng)過(guò)程中指導(dǎo)影響幼兒的行為,激發(fā)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的興趣,積極實(shí)踐操作探索,從而達(dá)到促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展的目的?,F(xiàn)將本次游戲活動(dòng)制定方案如下::::美工區(qū):。,也可利用手掌或腳掌的形狀做作畫。,幼兒在蛋殼上或是根據(jù)石塊的形狀作畫。,讓幼兒折飛機(jī)或船等其他物品。閱讀區(qū):。體育區(qū);,鍛煉幼兒目測(cè)能力。,鍛煉幼兒的平衡能力。益智區(qū):。,會(huì)20以內(nèi)的數(shù)數(shù)。,鞏固幼兒對(duì)20以內(nèi)順數(shù)及倒數(shù)的掌握。,鞏固的5以內(nèi)數(shù)的守恒的掌握。角色區(qū):串串香。,使用工作語(yǔ)言參與到游戲中去。,會(huì)正確的操作和擺弄。,敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和要求。第四篇:幼兒園中班音樂(lè)游戲活動(dòng)幼兒園中班音樂(lè)游戲活動(dòng):頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒進(jìn)一步加深對(duì)身體各部分的認(rèn)識(shí)。讓幼兒準(zhǔn)確演唱歌曲并能根據(jù)音樂(lè)和節(jié)奏速度,邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)錄音帶《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》活動(dòng)
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