冀教版二年級上冊美麗的呼倫湖2(編輯修改稿)
2025-01-14 08:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1. 讀課文（邊讀邊勾畫具體的詞句） （師巡視引導(dǎo)學(xué)生在交流的過程中從感悟課文的語言文字入手。） 。重點感悟語言文字。 重點點撥第二自然段。 （ 1） 讓學(xué)生體會呼倫 湖四季各有特點，突出呼倫湖的美麗迷人。 （ 2）說話訓(xùn)練：呼倫湖的四季都這樣迷人，如果美麗的呼倫湖歡迎你去做客，你想什么季節(jié)去呢？在那里你想玩些什么？ 生：自由發(fā)言 （ 3）朗讀第二段。讓學(xué)生帶著自己的感受去讀，讀后師生共同評價。 （ 4）指導(dǎo)背誦第二自然段。 師：怎樣背才能背得快呢？ 生：看圖來背。 生：按春、夏、秋、冬的順序來背。 生：反復(fù)讀，讀熟了再背下來。
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