【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，同學(xué)們要積極主動(dòng)的探索分?jǐn)?shù)和除法的關(guān)系，注意歸納總結(jié)！10÷2=5(個(gè))10÷5=2(個(gè))10÷10=1(個(gè))2510把一個(gè)蛋糕平均分給3人,每人分得多少個(gè)?31個(gè)例2:
2025-11-20 04:50
【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)加減法（一）一、用豎式計(jì)算，并進(jìn)行驗(yàn)算。－＝43－＝＋＝－＝－＝100－＝二、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)。1.整數(shù)加法交換
2025-11-20 21:52
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算，同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的規(guī)則，能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算。遇到有括號(hào)的，應(yīng)
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?讓學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法。?知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。有一天妞妞和丫丫在一塊玩，丫丫說(shuō)：“咱倆一塊玩吧，我比你大三歲，我是姐姐，有好玩的我會(huì)先給你玩！”，“謝謝姐姐！我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在5歲了，那姐姐就是5+3等于8歲了，那我1歲的時(shí)候你多大呢？”妞妞說(shuō)到。是
2025-11-02 00:39
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化教學(xué)目標(biāo)：1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間關(guān)系的過(guò)程。2．了解小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，能把分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。3．感受小數(shù)和分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，能在已有知識(shí)背景下自主學(xué)習(xí)，獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的轉(zhuǎn)化。教具準(zhǔn)備：
2024-12-03 07:20
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和教學(xué)要求:1．通過(guò)動(dòng)手操作，使學(xué)生理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°的結(jié)論。2．能運(yùn)用三角形的內(nèi)角和是180°這一規(guī)律，求三角形中未知角的度數(shù)。3．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):三角形的內(nèi)角和是180°的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解三角形的內(nèi)角和是180&
2025-11-09 23:31
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)的加減法，要求同學(xué)們記住計(jì)算法則，并且能夠獨(dú)立完成有關(guān)同分母分?jǐn)?shù)加減法的練習(xí)題！你知道，這道題該怎樣做嗎？小明吃，中午吃了它的，晚上吃了它的。兩次一共吃去的幾分之
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子，理解并掌握用字母表示數(shù)、表示表達(dá)式以及公式，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。失物招領(lǐng)三（1）班王明同學(xué)于昨天下午放學(xué)的時(shí)候,在校門口撿到一個(gè)錢包，內(nèi)有人民幣n元，請(qǐng)失主馬上到德
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要理解統(tǒng)計(jì)圖的含義，能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。體重（千克）15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重（千克）15及15以下16~2021~25
【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的讀寫（一）一、想想，填填。（1）一個(gè)一位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（2）一個(gè)兩位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（3）一個(gè)三位小數(shù)，把它的小數(shù)點(diǎn)去掉，原數(shù)擴(kuò)大＿＿＿＿＿；（4）把（）倍是。（5）把（）倍是。
2025-11-20 07:53
【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______4塊，每塊是它的（）分之一，寫作()1分米長(zhǎng)的一條彩紙平均分成10份，每份是它的，3份是它的，7份是它的7份，每份是它的（）分之（），寫作（），這樣的5份是（），對(duì)折2次
【總結(jié)】教學(xué)課題觀察物體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，經(jīng)歷從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體的過(guò)程。2．能夠辨認(rèn)從不同方向觀察由兩個(gè)實(shí)物組成的物體所看到的圖形。3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)對(duì)于一般物體，能分辨出從不同方向看到的不同的畫面。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法及答案（一）一、填空用因數(shù)個(gè)位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個(gè)一;用因數(shù)十位上的數(shù)與因數(shù)相乘,得到的積是表示幾個(gè)十。()二、計(jì)算下列各題43096704520×
2025-11-06 03:17
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要掌握三角形可以分為哪幾類，每一類三角形都有哪些特點(diǎn)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。小組合作要求：?？？直角三角形。鈍角三角形猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。直角三角形猜一猜被信封遮住的
2025-11-02 07:22
【總結(jié)】小數(shù)的加、減法一、細(xì)心填一填（每空2分，共24分）1.根據(jù)+=：（）和（）。2.在里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。=14=10=10=10==3.比（），（）。4.兩個(gè)數(shù)的差是，如果被減數(shù)增加，減數(shù)不變，那么差是（）；如果被減數(shù)不變，減數(shù)增加，那么
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