小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元(編輯修改稿)
2024-11-09 18:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家到學(xué)校,他騎車的速度和所需時(shí)間成()比例。在AB=C中,當(dāng)B一定時(shí),A和C 成()比例,當(dāng)C一定時(shí),A和B成()比例。一種精密零件長(zhǎng)5毫米，把它畫在比例尺是12：1的零件圖上，長(zhǎng)應(yīng)畫（）厘米。在一幅中國(guó)地圖上量得甲地到乙地的距離是4厘米，而甲地到乙地的實(shí)際距離是180千米。這幅地圖的比例尺是（）。A的 與B的 相等，那么A∶B＝（）∶（），它們的比值是（）。在比例尺是1∶2000000的地圖上,量得兩地距離是38厘米,這兩地的實(shí)際距離是()千米。1甲乙兩數(shù)的比是5：3，乙數(shù)是60，甲數(shù)是()。1糖水的重量一定,糖的重量和水的重量()比例。二、判斷題：（10分）工作總量一定，工作效率和工作時(shí)間成反比例。()兩根同樣長(zhǎng)的鋼筋,其中一根鋸成3段用了12分鐘,另一根要鋸成6段,需要24分鐘。()比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，那么它的兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)。()在一幅地圖上，圖上距離和實(shí)際距離成正比例。（）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都擴(kuò)大2倍 得到一個(gè)新的比，這兩個(gè)比能組成比例。（）X和Y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，同時(shí)5X—7Y=0，X和Y不成比例。()如果3a=5b，那么a：b=5：3。()分?jǐn)?shù)值一定，它的分子和分母成正比例。()在一定的距離內(nèi)，車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。()兩種相關(guān)聯(lián)的量，不成正比例，就成反比例。()。三、選擇題：（20分）一條路的長(zhǎng)度一定，已經(jīng)修好的部分和剩下的部分（）。A．成正比例B．成反比例C．不成比例《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)》的單價(jià)一定，訂閱份數(shù)與總價(jià)（）A、成正比例B、成反比例C、不成比例比例尺 表示（）A、圖上距離是實(shí)際距離的。B、實(shí)際距離是圖上距離的800000倍。C、實(shí)際距離與圖上距離的比為1 ：800000。在比例尺是1 ：8的圖紙上，甲、乙兩個(gè)圓的直徑比是2 ：3，那么甲、乙兩個(gè)圓的實(shí)際的直徑比是（）A、1 ：8B、4 ：9C、2 ：3D、8 ：1表示x和y成正比例的關(guān)系式是()。A、x+y=k(一定)B、= kC、= k(一定)D、xy=k(一定)在下面各比中，能與 ： 組成比例的比是()。A、4：3B、3：4C、：3D、：一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做要10天，乙隊(duì)要8天，甲乙兩隊(duì)工效比是()。A、10：8B、5：4C、4：5下面兩種數(shù)量中不成比例的是()。A、正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)B、某同學(xué)從家到學(xué)校的步行速度和所用時(shí)間C、圓周率和周長(zhǎng)D、圓的直徑和周長(zhǎng)小正方形和大正方形邊長(zhǎng)的比是2:7，小正方形和大正方形面積的比是()A2：7B、6：21C、4：49D7：2下面第()組的兩個(gè)比不能組成比例。（）A、7:8和14:16B、: 和3:1C、:和 :四、計(jì)算。（14分）口算。（5分）56+47=247。3=247。=910+70==165=1247。=12+=解比例：3：x = 9：15x:25 = :7523 ：56 =x：9五、應(yīng)用題：（1—4題用比例的知識(shí)解答）（35分）1．農(nóng)場(chǎng)收割小麥，前3天收割了165公頃。照這樣計(jì)算，8天可以收割多少公頃？（5分）2．同學(xué)們做廣播操，每行站2
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