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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)接待日(編輯修改稿)

2024-11-09 17:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng)可以去任何班級(jí)考察、觀摩,教室聽(tīng)課、看課、參加任何一項(xiàng)活動(dòng)。(5)家長(zhǎng)接待日”作為考核各年級(jí)、各處室、各班主任、各教師的一項(xiàng)重要方面,此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)行師德量化一票否決綿陽(yáng)市園藝小學(xué)二 00 九年三月十日家 長(zhǎng) 須 知為了落實(shí)民主辦學(xué),開(kāi)放辦學(xué),接受社會(huì)監(jiān)督,我校將實(shí)行家長(zhǎng)到校考察、聽(tīng)課活動(dòng)。家長(zhǎng)可以在周四上午考察除食堂操作間以外的校內(nèi)任何一個(gè)部門(mén),可以去任何一班教室聽(tīng)課、看課,參加任何一項(xiàng)活動(dòng)。具體要求是:家長(zhǎng)須在門(mén)衛(wèi)室登記,并領(lǐng)取“反饋表”,在家長(zhǎng)接待室等候聽(tīng)課、看課的家長(zhǎng)須按時(shí)進(jìn)教室,不能遲到早退,上課期間手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置成無(wú)聲,教學(xué)區(qū)內(nèi)不得使用通信工具,不得相互大聲討論,以免影響上課或自習(xí);家長(zhǎng)如有意見(jiàn)可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或部門(mén)負(fù)責(zé)人交換;聽(tīng)課或參觀結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)“反饋表”,離校時(shí)將此表交回門(mén)衛(wèi)室學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議認(rèn)真研究,提出改進(jìn)意見(jiàn)。與老師或?qū)W生交流時(shí)不要影響他人。請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙。請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙。要及時(shí)與班主任、任課教師、孩子進(jìn)行一次誠(chéng)懇的交流,肯定優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),切忌一味指責(zé)。與教師的交流要有重點(diǎn),控制時(shí)間,讓更多的家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)交流。有機(jī)會(huì)交流。綿陽(yáng)市園藝小學(xué)二 00 九年三月十日綿陽(yáng)市園藝小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表非常感謝您一如既往地支持著我們的教育工作!有了您的關(guān)注,孩子才會(huì)進(jìn)步;有了您的支持,學(xué)校才會(huì)發(fā)展。您參加這次家長(zhǎng)會(huì)的身份是(A.爸爸 B.?huà)寢?C.爺爺奶奶D.其他親戚)你對(duì)本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的滿意度(A.很滿意B.較滿意C.一般D.不滿意 E.很不滿)原因: ____________________________________________________你對(duì)園藝小學(xué)的總體印象:(A.很好B.較好C.一般D.不好E.差)你覺(jué)得學(xué)校有必要舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日嗎?(A.很有必要舉辦B.可辦可不辦C.沒(méi)必要舉辦)你覺(jué)得今天老師的課堂教學(xué)(A.非常優(yōu)秀B.比較優(yōu)秀C.一般D.偏差E.太差)你想對(duì)老師說(shuō)的是?_____________________________________________________你對(duì)學(xué)校的管理滿意嗎?()對(duì)學(xué)校管理方面,您的意見(jiàn)建議:_______________________________________________________綿陽(yáng)市園藝小學(xué)二 0年月日?qǐng)@藝小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”家長(zhǎng)登記表綿陽(yáng)市園藝小學(xué)二0年月日第四篇:家長(zhǎng)接待日活動(dòng)實(shí)施方案阜康市第四中學(xué)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:為了更好地進(jìn)行家校溝通、家校互動(dòng),讓家長(zhǎng)全面地了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,以及了解教師的教育教學(xué)狀況增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的距離,向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校管理的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步完善學(xué)校管理,推進(jìn)我校各項(xiàng)工作全方位快速上臺(tái)階。二、成立阜康市第四中學(xué)家長(zhǎng)接待日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王幸福副組長(zhǎng):齊愛(ài)華阿里?吐?tīng)柕隙≤娊M員:王瑩臘紅娟孟慶杰馬瑛王志明領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:主任:阿里?吐?tīng)柕细敝魅危和醅撏踔久鞒蓡T:楊翠林王開(kāi)華學(xué)校醫(yī)療組成員、當(dāng)日值班生活指導(dǎo)教師、七年級(jí)、八年級(jí)教師各五名、以及學(xué)生會(huì)干部若干名。三、人員分工及職責(zé)人員分工:各處室、各年級(jí)組在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下工作,未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組成員臨時(shí)安排。總務(wù)辦:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)接待室的衛(wèi)生打掃、布置、生活區(qū)室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和衛(wèi)生保潔工作、聯(lián)絡(luò)年級(jí)組及攝像安排等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:負(fù)責(zé)家長(zhǎng)登記,發(fā)放和收回及整理各類表格、建議意見(jiàn),全面負(fù)責(zé)家長(zhǎng)所帶物品的安監(jiān)工作。德育辦: 負(fù)責(zé)檢查校園秩序及紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等。各年級(jí)組長(zhǎng):安排專人教師和學(xué)生積極配合工作小組
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