寨溝小學(xué)開展優(yōu)秀校園歌曲傳唱活動實施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課教唱。4月1日——4月15日 班級預(yù)選，比賽 4月16日——4月20日 歌曲比賽4月21日——4月30日總結(jié)上報第四篇：寨溝小學(xué)垃圾分類實施方案寨溝小學(xué)垃圾分類實施方案隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強學(xué)生的環(huán)保意識?；诖?，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想為切實推動垃圾分類工作，促進資源回收，我校根據(jù)教育部等六部門《關(guān)于在學(xué)校推進生活垃圾分類管理工作的通知》(教發(fā)廳2018]2號)、《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)鄭州市生活垃圾分類管理工作實施方案(20172020年)的通知》(鄭政[2017]22號)和《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)鄭州市2018年生活垃圾分類管理工作實施方案的通知》(鄭政辦[2018]25號)的文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“垃圾分一分，寨小美十分”德育系列活動為載體，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“保護環(huán)境，從我做起”的意識，做到變廢為寶，建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實際情況，特制定垃圾分類實施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。二、目標任務(wù)（一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分一分，寨小美十分”為主題的各類活動。切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。（二）參與社區(qū)共建。與村委開展垃圾分類達標共建活動，深入轄區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。（三）設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物和不可回收垃圾兩類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。三、建立機構(gòu)，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò) 1．建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王文超 副組長：趙繼軍 組員：各班班主任四、實施步驟第一階段為宣傳教育、啟動階段 主要內(nèi)容：以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點，提倡、鼓勵師生實行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施：加強垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會等多種形式，對學(xué)生進行垃圾分類處理教育，增強學(xué)生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進行垃圾分類收集的好習(xí)慣。第二階段為實施階段，校內(nèi)推廣階段 主要內(nèi)容：1．一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強管理過程的監(jiān)督、整改。2．組織開展“小手牽大手”活動，做到一個學(xué)生
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