【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任何人都應(yīng)完全服從裁判，對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人其相關(guān)球隊(duì)將受到紀(jì)律處分10)、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由團(tuán)委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。12)、在比賽過程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨 場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。比賽分為兩階段進(jìn)行：第一階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。第二階段分循環(huán)，勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以 上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系，進(jìn)勝球數(shù)，進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次。四、比賽規(guī)則各參賽隊(duì)需提前十分鐘到場(chǎng)檢錄，遲到十分鐘以上者以棄權(quán)論球場(chǎng)左右邊界為標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地的中場(chǎng)線和底線，邊線球用腳發(fā)球有角球和點(diǎn)球，犯規(guī)有任意球，可直接射門比賽中無越位犯規(guī)，可鏟球(但嚴(yán)禁背后、惡意鏟球)運(yùn)動(dòng)員須穿軟底球鞋參賽，禁止穿釘鞋及佩戴護(hù)腿板等可能危及安全的用具比賽設(shè)有紅牌、黃牌警告，采用國(guó)際足聯(lián)審定的最新足球競(jìng)賽規(guī)則第三篇：關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案關(guān)于開展校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案為全面提高我校學(xué)生的身體和綜合素質(zhì)，也為促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)在中小學(xué)生中的普及，根據(jù)上級(jí)要求,現(xiàn)在我校開展校園足球活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以?shī)蕵泛陀螒驗(yàn)槭侄?，以健康和快樂為目的，以培養(yǎng)對(duì)足球的興趣開始，通過足球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)孩子全面發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)，擴(kuò)大“足球金字塔”的基礎(chǔ)，培養(yǎng)有足球特長(zhǎng)到文化人，為中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。二、工作方針學(xué)校各部門和相關(guān)人員要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，增加投入，創(chuàng)造條件，為我校校園足球活動(dòng)的開展提供保障。三、職責(zé)分工、由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展，協(xié)調(diào)各方，創(chuàng)設(shè)好軟硬條件。、組織工作，并組建班級(jí)足球隊(duì),選出正、副二位足球課代表。，并確保學(xué)生安全。“二初中足球聯(lián)合會(huì)”。其職責(zé)是：幫助老師組織各班的日常足球活動(dòng)，負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理，并在足球指導(dǎo)員的指導(dǎo)安排下主導(dǎo)學(xué)校的足球訓(xùn)練和比賽。四、活動(dòng)安排，帶隊(duì)到操場(chǎng)接受足球指導(dǎo)員的指導(dǎo)和訓(xùn)練，班主任在旁協(xié)助管理。如有特殊情況不能訓(xùn)練，則隨后順延繼續(xù)。，并由足球課代表主導(dǎo)訓(xùn)練或比賽，體育教師實(shí)時(shí)監(jiān)控，嚴(yán)防事故發(fā)生。，或觀看有關(guān)足球視頻。班主任負(fù)責(zé)組織，足球課代表協(xié)助?！?月、9—10月，積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開展。球賽由指導(dǎo)員指導(dǎo)安排，由校足聯(lián)具體組織實(shí)施并主導(dǎo)，利用體育課或其它時(shí)間進(jìn)行。體育課球賽由體育教師和相關(guān)班足聯(lián)代表共同組織，其它時(shí)間進(jìn)行的球賽由相關(guān)班班主任協(xié)調(diào)并和足聯(lián)代表共同組織。在球賽期間，有關(guān)教師要高度重視安全問題。五、具體要求提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)發(fā)展、活躍學(xué)生課余生活、引導(dǎo)學(xué)生健康而全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、以及活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。加強(qiáng)校園足球的文化建設(shè)。利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)、紙質(zhì)資料等進(jìn)行校園足球的宣傳學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。踢快樂足球?？鞓纷闱蛞杂螒?yàn)橹鳎欢ǖ募寄苡?xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容，使學(xué)生因快樂而產(chǎn)生興趣，積極參加足球活動(dòng)。走文化足球的發(fā)展道路。對(duì)于中小學(xué)生，要始終將文化課的學(xué)習(xí)放在首位，而足球則用來促進(jìn)孩子全面發(fā)展。文化是足球運(yùn)動(dòng)的根基，可為運(yùn)動(dòng)員提供智力支撐和精神動(dòng)力；同時(shí)，足球運(yùn)動(dòng)本身文化內(nèi)涵豐富，可使孩子的心智因足球而發(fā)展，提高孩子文化素養(yǎng)。文化和足球相輔相成、不可割裂，要牢牢把握文化與足球的內(nèi)在統(tǒng)一性，走文化足球的發(fā)展道路。.第四篇：校園足球活動(dòng)實(shí)施方案校園足球活動(dòng)實(shí)施方案沂南縣雙堠鎮(zhèn)南石門中心小學(xué)2016年3月 石門中心小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區(qū)）申報(bào)工作的通知》和教育部《全國(guó)校園足球特色學(xué)?；緲?biāo)準(zhǔn)（試行）》，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng)建“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過校園足球活動(dòng)開展，大力普及足球知識(shí)和技能，使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現(xiàn)“以體強(qiáng)身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。二、工作方針：堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與，教導(dǎo)處，德育辦、后勤處、大隊(duì)部、藝體教研組等部門通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校將積極向上級(jí)爭(zhēng)取并充分利用本?，F(xiàn)有資源投入人力、物力、財(cái)力，完善管理考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。三、成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)（一）成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李富明（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉元泉李嚴(yán) 成員：班主任、體育老師。（二）職責(zé)分工：學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、后勤處、少先隊(duì)大隊(duì)部、工會(huì)、各年級(jí)科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動(dòng)開展。李富明校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng)開展總體工作規(guī)劃和組織立項(xiàng)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！毖芯可陥?bào)工作。（劉元泉協(xié)助）李嚴(yán)：負(fù)責(zé)與各級(jí)學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)接協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各年級(jí)足球活動(dòng)及競(jìng)賽。對(duì)各年級(jí)開展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行學(xué)期考核和評(píng)估，負(fù)責(zé)校際每學(xué)期校園比賽（包括校際之間聯(lián)賽規(guī)程編制和競(jìng)賽組織、選調(diào)裁判、成績(jī)發(fā)布、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)和訓(xùn)練教師名冊(cè)登記、活動(dòng)過程資料收集及校園足球活動(dòng)開展安全教育與管理）。大隊(duì)輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員，召開動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)報(bào)名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導(dǎo)制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報(bào)道。負(fù)責(zé)督促各年級(jí)利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理；負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。后勤處：負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)