實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計方案(編輯修改稿)
2024-11-09 17:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)用，因此我們選擇有豐富實踐經(jīng)驗的教師來負(fù)責(zé)，我們的實訓(xùn)老師多年來一直從事市場營銷教學(xué)和方案制作，在企業(yè)曾負(fù)責(zé)多個營銷策劃工作。（2）實訓(xùn)教師數(shù)量我們除任課教師外，還配置實訓(xùn)指導(dǎo)教師，我們管理系有專門的實訓(xùn)組，有多名實訓(xùn)指導(dǎo)教師，我們實訓(xùn)時指導(dǎo)教師與學(xué)生比例要在1:15，如果實訓(xùn)組指導(dǎo)教師不夠，我們安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行實訓(xùn)指導(dǎo)，我們知道實訓(xùn)指導(dǎo)是學(xué)生技能水平的保證。（3）實訓(xùn)教學(xué)資料實訓(xùn)教案、實訓(xùn)授課幻燈片、實訓(xùn)錄像片、實驗指導(dǎo)書，學(xué)生還要寫出實訓(xùn)報告和實訓(xùn)日記。（4）學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)在實訓(xùn)過程中，傳授市場營銷策劃學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們能夠獨立地想到問題，并且能解決問題，提高學(xué)生自學(xué)能力。實訓(xùn)日記記錄每一天實訓(xùn)的主要內(nèi)容，出現(xiàn)的錯誤，取得的經(jīng)驗，自己收獲和體會。這樣提高學(xué)生分析問題的能力，進(jìn)一步保證了學(xué)生實訓(xùn)的效果。學(xué)生參加的每個實訓(xùn)必須寫出實訓(xùn)報告，主要寫實訓(xùn)中遇到的問題，解決問題的方法。在整個實習(xí)最后，學(xué)生自己選題，設(shè)計完成一個綜合性的實訓(xùn)報告，對整體實訓(xùn)進(jìn)行驗收檢查。六、課件設(shè)計特色1．內(nèi)容翔實，輔導(dǎo)全面營銷策劃實訓(xùn)課程課件力求逐個模塊教學(xué)，涵蓋教材全部16個模塊的內(nèi)容，各章均設(shè)導(dǎo)學(xué)、重點問題、場景背景、案例分析以及課堂實踐等多重教學(xué)板塊，全面提升教學(xué)效果。除逐個模塊教學(xué)外，還設(shè)有課程導(dǎo)學(xué)、綜合案例分析、幻燈輔導(dǎo)、綜合實踐等模塊，使課程教學(xué)更為系統(tǒng)全面。2．精心提煉教學(xué)線索，加強導(dǎo)學(xué)，全面引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)程營銷策劃實訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容覆蓋面十分之廣，教學(xué)中將結(jié)合現(xiàn)實需要理清課程線索，從整體上把握課程體系。七 課外教學(xué)活動設(shè)計除了課內(nèi)時間以外，充分利用課余時間，開展各種有意義的課外活動，營銷策劃課外實訓(xùn)方式主要有：。廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建立《營銷策劃》校內(nèi)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造條件，本著“優(yōu)勢互補、資源共享、共同受益、共同”的原則，不斷加強與通信企業(yè)的聯(lián)系，取得多家通信企業(yè)的支持，建立一批校外實習(xí)實訓(xùn)的定點基地，為學(xué)生縮短適應(yīng)工作崗位的時間創(chuàng)造良好的條件?！靶?nèi)學(xué)生實訓(xùn)公司”的實訓(xùn)教學(xué)方式。目前，很多企業(yè)為了防止商業(yè)機密的外泄或怕麻煩，營銷策劃相關(guān)方案更是機密中的機密，在接受學(xué)生實訓(xùn)后，根本不讓學(xué)生接觸一些實質(zhì)性的營銷實務(wù)工作，致使實訓(xùn)“走過場”。組建校內(nèi)學(xué)生實訓(xùn)公司是“零距離”培養(yǎng)學(xué)生營銷綜合素質(zhì)的一種非常有效的方式，學(xué)生可以全方位地學(xué)習(xí)營銷策劃技巧，“真刀實槍”地培養(yǎng)、鍛煉市場營銷崗位職業(yè)能力。如舉辦校內(nèi)商品展銷會，讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的營銷策劃的實訓(xùn)方式。創(chuàng)新能力始終是企業(yè)對營銷人才需求的一個重要方面。全真模擬，搭建“校內(nèi)商品展銷會”平臺，完全模擬社會實際做法，可以形成一個真實的模擬市場，在整個展銷會期間，不僅要求每個獨立的經(jīng)營單位（每3～5個學(xué)生組成一個經(jīng)營單位）要有一個有吸引力的“企業(yè)”名字、宣傳口號，而且要以所學(xué)理論知識為基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)各種市場機會，策劃各種新奇可行的促銷活動方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定扎實的基礎(chǔ)。后兩種方式的實訓(xùn)，可使學(xué)生通過深入市場開展調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)市場機會，進(jìn)而策劃中行之有效的營銷策劃方案并給予實施，滿足未被滿足的市場需求，從而達(dá)到將課堂所學(xué)營銷理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中的目的，培養(yǎng)學(xué)生市場調(diào)查、營銷策劃、市場開發(fā)、人際交往、市場風(fēng)險承擔(dān)意識等方面的素質(zhì)與能力，并在實踐中培養(yǎng)學(xué)生從事營銷策劃等市場營銷工作的基本心理素質(zhì)——自信心。編制人：黃順清日期：年月日 審核人（教研室主任）：日期：年月日 審批人（系部主任）：日期：年月日第三篇：智能實訓(xùn)大樓二樓設(shè)計方案智能實訓(xùn)大樓二樓設(shè)計方案一、機械材料加工實訓(xùn)室實訓(xùn)室描述本實訓(xùn)室適用于不同類型的機械加工。機械材料加工是機械制造專業(yè)的學(xué)生所需要培養(yǎng)的核心技能。主要用于學(xué)生學(xué)習(xí)金屬加工、材料處理的基礎(chǔ)。以此培養(yǎng)學(xué)生在手工工位上手工加工材料的工藝和技能。學(xué)生可以在本實訓(xùn)室學(xué)習(xí)運用機床進(jìn)行金屬加工的工藝。重點培訓(xùn)的學(xué)生能力模塊：需求分析、計劃和咨詢、工藝原理、加工操作、學(xué)習(xí)目標(biāo)控制培訓(xùn)室的適用范圍： 1）使用機床加工工件鉆、沉孔、鉸、銑、車、磨 機床的功能單元和加工方式 2）技術(shù)系統(tǒng)的維護(hù) 維護(hù)、維修計劃基礎(chǔ) 3）使用機床加工單個工件切削加工流程、加工參數(shù)、切削材質(zhì)、加工時間實訓(xùn)室布局方案設(shè)計效果圖（16 個工位）二、金屬加工實訓(xùn)室實訓(xùn)室描述本實訓(xùn)室可以實現(xiàn)個人獨立加工。側(cè)重于從產(chǎn)品加工的角度來全面學(xué)習(xí)機床和設(shè)備操作。重點培訓(xùn)的學(xué)生能力模塊：需求分析、計劃和咨詢、工藝原理、加工操作、學(xué)習(xí)目標(biāo)控制實訓(xùn)室布局方案 設(shè)計效果圖（16 個工位）三、控制技術(shù)實訓(xùn)室實訓(xùn)室描述本實訓(xùn)室的設(shè)置結(jié)合技術(shù)、教學(xué)需求和先進(jìn)的多媒體。適用于機械制造、機電一體化和電氣技 術(shù)里的控制技術(shù)模塊的培訓(xùn)，可以實現(xiàn)學(xué)生從計劃到實施的獨立操作的培訓(xùn)，并為教師提供多 種教學(xué)可能性。重點培訓(xùn)的學(xué)生能力模塊：需求分析、計劃和咨詢、工藝原理、加工操作、實訓(xùn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)技術(shù)交流和操作 電子尺寸測量和檢查電子控制、氣動控制、液壓控制的創(chuàng)建和檢測 機電系統(tǒng)的編程機電系統(tǒng)功能的檢測和創(chuàng)建 機電系統(tǒng)的試運營和操作 機電系統(tǒng)的維修實訓(xùn)室布局方案 設(shè)計效果圖（16 個工位）四、理論課教室
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