學會反省走向成功(編輯修改稿)
2024-11-09 17:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得成功，最后講怎樣合作才會卓有成效。逐層遞進，層層深入，主次分明。每一層都有中心句，以給人深刻印象。如第一層，采用總分總結(jié)構(gòu)，中心句是“任何人都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。”和“總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作?！钡诙又行木涫恰笆澜缟嫌性S多事情，只有通過學習人與人之間的相互合作才能完成?！钡谌龑拥闹行木涫恰翱梢姡晒Φ暮献鞑粌H要有統(tǒng)一的目標??而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲精神?！苯Y(jié)尾采用歸納法，總結(jié)了本次演講的主要觀點——作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。與開場白相照應，又點明深化了演講主題。為了講明有效地合作必須要有統(tǒng)一的目標和心中想著別人集體的自我犧牲精神，演講者分別講了兩個事例。這兩個事例，一個是人人都聽過的交響樂團演奏的情景；一個是一位外國教育家邀請中國小學生做實驗的過程；一個聽者很是熟悉，一個聽起來甚為真實；一個講得富有美感，如“輕輕一揚”“悠揚”“嘴唇邊”“指縫里”“傾瀉”“流向天宇”“流進心田”；一個講得有條有理，“邀請做實驗”“實驗準備要求”“實驗經(jīng)過”“實驗結(jié)果”“觀眾與專家評價”，最重要的是一個能很好地說明成功的合作要有統(tǒng)一的目標，和為了實現(xiàn)這個目標必須具有的協(xié)作精神；一個能很好地說明成功的合作要有自我犧牲精神，兩者缺一不可。選擇的材料通俗易懂，真實可信，富有情感。三、教學的一點建議：學習這篇課文，我覺得有兩句話是要讓學生背下來的：（1）小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。（2）成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。學習這篇課文，有兩個故事是要讓學生記得住、說得出：（1）交響樂團演奏得完美和諧的故事；（2）一位外國教育家邀請中國小學生做實驗成功的故事。學習這篇課文，有兩個詞，要讓學生區(qū)分的：“合作”與“協(xié)作”。兩個詞，都有“相互配合，共同把事情做好”的意思，不同的是，協(xié)作，是把自己放在了配角的位置上，比如“我協(xié)助文藝委員，一起搞好主題隊會”一句，“我”就是配角。合作，則沒有表明自己是配角還是主角，
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