【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過天平游戲來進一步學習有關方程的知識，同學們要掌握不同的方程的解法，能夠用方程解應用題。請用方程表示下面的數(shù)量關系。5=55+2=5+2x=10X+5=10+5天平兩側都加上相同的質量，天平仍平衡。等式兩邊都加上同一個數(shù)，等式仍成立。12=1212-2=12-2
2024-12-11 13:02
【總結】——有趣的小數(shù)點街心廣場北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過街心廣場的例子來觀察乘數(shù)的變化會引起積發(fā)生什么樣的變化。同學們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語言總結規(guī)律從而加深對知識的理解，最后要能夠熟練的應用我們所學的知識解決實際問題。算一算6006長（米）：3寬（米）：2縮小到原來的1
2024-12-11 08:11
【總結】Theadditionandthesubtractionofthedecimalnumbers北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來通過購物小票來學習小數(shù)的加減法，相信同學們已經(jīng)對小數(shù)的加減法的知識有一定的了解，這節(jié)課我們來解決實際生活中的問題，同學們有沒有信心學好呀？+－
2024-12-13 17:55
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一些常見的圖形，同學們在認識圖形的基礎上能夠將它們分為不同的類，并且知道每一類圖形有什么共同點，著重理解三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性。一、實物引入這是按什么標準分的？這是按平面圖形和立體圖形分的。平面圖形立體圖形生活中你還見過運用三角形和平行
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)除法，同學們要掌握小數(shù)除法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)除法，并且能夠比較小數(shù)的大小，解決相關的實際問題。下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉，并且數(shù)的大小不變？100昨天，淘氣用115元買了5副羽毛球拍；小紅用126元買了6副羽毛球拍，
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要通過激情奧運的實際例子來學習小數(shù)的加減法，同學們要掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠正確的計算小數(shù)的加減法。奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯2727389220
【總結】unit7todayismondayTitle：period2●Type:Newlesson●Aimsanddemands:studentscanreadthewordsandrecognizethewordspreliminary.2.Thestudentscandescribetheactiviti
2024-12-09 08:16
【總結】天平游戲一、我能行。1.求未知數(shù)X。X+13=50X-25=82X-102=150X+==X+=2.列方程并解方程。（1）一個數(shù)的6倍是96，求這個數(shù)。（2）哪個數(shù)的3倍，比自己多60？
2024-11-15 00:58
【總結】圖形的分類活動目標：1、通過觀察和比較，掌握圖形的分類。2、通過操作，體會到平行四邊形的不穩(wěn)定性及三角形穩(wěn)定性，認識這些特性在日常生活中的應用?；顒訙蕚洌簰靾D等活動過程：（活動目標：通過觀察和比較，根據(jù)不同的標準給圖形分類。）活動一：分一分說一說，我們學過哪些圖形？出示掛圖，這么多的圖形，你能給它們分分類嗎
2024-11-30 23:57
【總結】節(jié)日禮物說課稿一,說教材我今天說課的內容是北師大版小學四年級數(shù)學第四單元觀察物體的節(jié)日禮物.本節(jié)課與以往的內容有所不同.既不是數(shù)的學習,也不是圖形的學習.可能有些老師對這一節(jié)內容不是太重視.其實這一節(jié)內容對于學生以后的學習是有很大幫助的.可以培養(yǎng)他們的空間觀念。因此不可輕視。本節(jié)內容的教學目標為根據(jù)觀察物體位置的高低與遠近
2024-12-08 23:26
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)比較大小，同學們要掌握小數(shù)比較大小的方法，能夠按照要求比較兩個小數(shù)的大小。能夠按照要求將一些小數(shù)按照從小到大或者從大到小的順序排列。＜本節(jié)課你都學習了哪些內容？同桌之間互相說一說！
2024-12-11 13:01
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識小數(shù)，同學們結合生活實際理解并掌握小數(shù)的含義，知道小數(shù)中的不同數(shù)位上的數(shù)字在實際問題中的含義，能夠解決相關的實際問題。500g豬肉餡我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。元元元____厘米0厘米12
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們通過手拉手互助的活動，來學習乘法運算律在小數(shù)乘法中的應用，同學們要能夠自己分析解決有關小數(shù)乘法的一些應用題，能夠用簡便算法的要用簡便算法進行計算?！?=10×3=×1000=2350+=－=÷100=++=25×7×
【總結】---小數(shù)乘法(一)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘法，同學們結合在文具店買東西的實例理解并掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，能夠解決相關的實際問題。2元，買4支要多少錢？2×4=2+2+2+2=算：25×4=12×5=
【總結】“包裝”教學設計教學內容：義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）四年級下冊第44——45頁“包裝”。教學目標：１.能根據(jù)“包裝”的有關信息提出數(shù)學問題，體會小數(shù)乘法在實際中的應用；２.學會用豎式計算小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習慣；３.能用小數(shù)乘法解決一些實際問題。教學重點：掌握小數(shù)乘法的計算方法。教學難點
2024-11-19 08:04
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