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正文內(nèi)容

大隊紀律作風教育整頓活動查擺剖析階段總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-09 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 解,不夠深刻,對宣傳思想文化工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。自身建設要求不嚴。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。對工作責任心還不夠強。在工作中,工作方法簡單,只安于表面,對隊員要求不高,常常把該由隊員完成的任務留給自己,卻忘記份內(nèi)的工作;不嚴格管理,有事不關己就不管的現(xiàn)象。業(yè)務技能不夠全面。對消防體能、技能掌握不全面。服務群眾熱情不夠高,有事侯在處理群眾急、難問題上不上二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:理論學習不夠,政治素養(yǎng)不高。對鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習,對科學發(fā)展觀沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。業(yè)務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。工作方法簡單,只安于表面,對隊員要求不高,常常把該由隊員完成的任務留給自己,有時候因此把自己份內(nèi)的事忘了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。到生產(chǎn)區(qū)、火工區(qū)檢查時發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)值班人員問題,但是聽到部分門衛(wèi)值班人員說這些事情不是你的份內(nèi)工作,不應該你來管,其他領導都沒有管,你操什么心。心里就不是滋味,自己只好放棄。未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動三、整改措施進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發(fā)展觀;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強模范意識,明確思想要求,樹立先進形象。加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。進一步加強自身建設。要以這次干部作風紀律整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔意識;四是嚴以律已,廉潔自律意識;五是服務群眾,奉獻社會意識。振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項紀律。加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質(zhì)修養(yǎng)建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做踐行作風紀律的表率。匯報人:XXX二○一二年八月一日第三篇:紀律作風整頓查擺剖析材料在全市紀律作風整頓活動中,我認真學習了書記在全市紀律作風整頓活動的重要講話,學習了新的黨員干部紀律作風條例,52不準,學習了市委下發(fā)的紀律作風整頓活動讀本,學習了五條禁令和六項紀律,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,并為此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:一、存在的問題在開展整頓紀律作風活動中,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對宣傳思想文化工作方面的法律、法
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