大班美術(shù)說課稿：各種各樣的魚(編輯修改稿)
2024-11-09 17:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 簡單的圖形來裝飾一條漂亮的魚，好嗎？教師交代作畫要求：1）裝飾前先在魚的身上分割成幾個小房間。2）用點(diǎn)、線條和簡單的圖形進(jìn)行裝飾，畫面不要留太多空白的地方。3）魚裝飾好后，可以用電話線裝飾背景。幼兒繪畫。教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)作畫要求。四、作品展示、交流。我們一起看看這些作品吧。你喜歡哪幅作品，為什么？第三篇：大班美術(shù)教案——報紙魚大班美術(shù)教案：報紙魚執(zhí)教：周芳活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)用折、卷、擰的方法，用報紙等材料設(shè)計、制作、裝飾魚。養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，樂意動腦、動手，積極參與手工活動，嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：認(rèn)識各種各樣的魚材料準(zhǔn)備：“報紙魚”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖?；顒舆^程：一、情景導(dǎo)入師：（直接導(dǎo)入，出示大海媽媽的圖片）今天，大海媽媽遇到困難了，她的好多魚寶寶藏起來了，想請小朋友們幫助她找出她的魚寶寶，你們愿意幫忙嗎？（出示材料）大海媽媽的魚寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個魚寶寶。大家仔細(xì)看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚寶寶呢。二、觀察示范材料，研究制作方法，摸一摸，初步了解構(gòu)造 這條魚是什么樣子的呢？誰想來摸一摸這條報紙魚呢？（請小朋友摸一摸魚的外輪廓）你摸到了什么？這是魚身體的哪一部分？ ，探討制作方法 猜一猜老師是怎么變出來的，幼兒觀察講述（魚寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）對了，要做一條美麗的魚寶寶首先要將魚的輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!做好了魚的輪廓，現(xiàn)在我們可以開始制作報紙魚啦!做一條怎樣的小魚呢?(瘦瘦的、長長的、胖胖的??)找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯成魚尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，瞧，魚的外形做好啦!魚的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚。(引導(dǎo)幼兒變化出多種魚的形態(tài))魚的外形做好啦，接下來我們做什么呢?對了，我們要來為魚設(shè)計衣服啦，你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來裝扮到魚的身上。最后別忘了做上魚鰭和魚尾巴哦。(1)教師手拿半成品報紙魚：“做好了魚鱗、魚鰭和魚尾巴，看看這條報紙魚還少了什么?”(眼睛)(2)“魚的眼睛可以怎么做?”(3)“報紙魚的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”(4)“關(guān)于魚眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動動腦筋，想想辦法。” ：(1)卷魚的時一定要將報紙條搓緊，卷的細(xì)細(xì)的做出來的魚才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。(2)在裝飾魚鱗的時候魚身上的花紋需要自己設(shè)計，設(shè)計出自己的特色，當(dāng)然也別忘了魚鰭和魚尾的裝飾。(3)最后，請小朋友們把做好魚寶寶送到大海媽媽的懷抱里!三、幼兒操作：。，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進(jìn)中間的框內(nèi)。，要做出自己的特色。四、講評，大海媽媽心里可高興啦!，花紋最特別吧? 你最喜歡哪一條魚寶寶身上的圖案，為什么? 誰來說說你用了什么辦法把魚寶寶的眼鏡固定住的? ，搖著魚寶寶，魚寶寶睡著了??(音樂)第四篇：蘿卜魚大班美術(shù)教案【活動目標(biāo)】在拓印的基礎(chǔ)上，添畫成小魚。體會好朋友之間的關(guān)愛之情。【活動準(zhǔn)備】材料準(zhǔn)備：水粉顏料、胡蘿卜、課頁背面、棉簽。幼兒知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：聽《小兔乖乖》這個童話故事。教師自身
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