【文章內(nèi)容簡介】 領導同志的一系列講話精神，學習規(guī)定內(nèi)容，重溫企業(yè)經(jīng)營理念和準則。采取集中培訓、專題輔導、黨課報告等多種形式。同時，還安排不同形式的專題討論，交流分享，增強了學習的互動性，深化了學習效果。（二）堅持突出實踐特色，讓學習實踐活動成為克服當前困難和壓力、推動企業(yè)科學發(fā)展的動力?；顒娱_展以來，明珠軸承有限公司處于全球金融風暴、國家經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型“三期”交匯的關鍵時期，面臨著前所未有的困難和壓力，各種矛盾和問題凸顯了出來。針對查擺出的影響和制約公司科學發(fā)展的突出問題，全系統(tǒng)積極謀劃，果斷出臺各項舉措，深入推進以“八項工程”為重點內(nèi)容的實踐活動，收效明顯，穩(wěn)住了發(fā)展的大局，戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型取得了階段性成果，為公司積極應對金融風暴提供了強大思想能量。（三）堅持領導班子和黨員領導干部率先垂范，充分發(fā)揮示范和表率作用。領導班子是導向，是搞好學習實踐活動的關鍵。一開始，我們就對領導班子成員提出了明確要求，采取項目管理的方法，領導班子成員帶頭學習，帶頭深入實際開展專題調(diào)研，帶頭參加大討論，帶頭查擺問題，認真召開領導班子專題民主生活會。兩級領導班子成員結合分工，到聯(lián)系點開展學習輔導，主要領導作專題形勢報告、黨課報告。（四）堅持群眾路線，納群言、集群智，學習實踐活動務求實效。（五）堅持宣傳引導貫穿始終，努力營造學習實踐活動的輿論氛圍。充分運用局域網(wǎng)、報刊、宣傳欄等內(nèi)部宣傳陣地，加強宣傳，營造學習實踐活動輿論氛圍。先后對公司以“八項工程”為實踐載體，積極應對當前經(jīng)濟形勢，促進企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展作了專題報道。（六）加強組織領導，注重過程監(jiān)控，分享經(jīng)驗與成效。兩級公司搭建了四個層面工作機構，確保學習實踐活動有序深入的推進。過程中，以實施方案為指導，細化每階段工作內(nèi)容和操作要求，制定節(jié)點明確的推進計劃，每周召開工作推進會。同時，積極抓好系統(tǒng)內(nèi)外經(jīng)驗與成效的交流和分享，起到互相啟發(fā)、互相借鑒、推動工作的作用。二、基本經(jīng)驗和體會主要體現(xiàn)在五個方面：（一）思想認識到位，將搞好學習實踐活動作為迫切的內(nèi)在需求。企業(yè)連續(xù)多年來高速發(fā)展，取得了成績，為社會作出了一定貢獻，同時，也積累了一些不容忽視的問題。主要表現(xiàn)為：現(xiàn)實的經(jīng)營業(yè)績雖呈增長態(tài)勢，但與戰(zhàn)略目標尚存在很大差距；企業(yè)規(guī)模不斷擴大，員工工作、生活環(huán)境的不斷改善，部分中高層干部丟掉了艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，精益意識淡薄，對發(fā)展中存在的問題習而不察，對科學發(fā)展觀學習不夠，理解不深，觀念不新，領導科學發(fā)展的能力和水平參差不齊，對競爭環(huán)境缺乏足夠的認識，危機意識、責任意識不強；對保持事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的管理、技術、機制、營銷創(chuàng)新缺乏激情；組織結構、管理模式的變革不能與時俱進，對市場和環(huán)境的反應速度變慢；基礎管理存在弱化現(xiàn)象，等等。因此，可以說，開展學習實踐活動是正當其時，是處理解決好這些問題，促進企業(yè)發(fā)展的重大機遇。以此為“東風”，認真策劃、精心操作，通過查擺問題、各層面民主生活會深刻反思，對沉淀的問題有了清醒的認識，理清了發(fā)展思路，找準了工作著力點，制定了整改舉措，對公司應對金融風暴、促進科學發(fā)展產(chǎn)生了極為關鍵的作用。（二）學習實踐活動的主題突出、載體鮮明、重點明確。影響一個企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的因素很多，明珠軸承有限公司將學習實踐活動的重點放到審視主觀行為上。為此，我們研究確定了學習實踐活動主要內(nèi)容，概括為“1138”，即圍繞“一個目標”、突出“一個主題”、做到“三個結合”、實施“八項工程”。一個目標是：黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，自主創(chuàng)新謀發(fā)展，結構調(diào)整見成效；一個主題是：上質(zhì)量、降成本、堅持走質(zhì)量效益型道路，開創(chuàng)科學發(fā)展新局面；三個結合是：學習實踐活動與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施相結合、與目前形勢下全力以赴搞好生產(chǎn)經(jīng)營活動相結合、與干部隊伍建設相結合；八項工程：結構調(diào)整工程、質(zhì)量攻堅工程、降低成本工程、和諧價值鏈工程、機制創(chuàng)新工程、基礎管理工程、干部作風建設工程、精神文化建設工程。八項工程是學習實踐活動的重要載體。以“1138”為重點內(nèi)容的學習實踐活動，涵蓋了企業(yè)經(jīng)營管理活動的重要方面，具有廣泛的實踐性，既突出了學習實踐活動與生產(chǎn)經(jīng)營活動的緊密結合，又進一步彰顯了開展學習實踐活動是實現(xiàn)**事業(yè)又好又快發(fā)展的內(nèi)在需求。對照要求，我們將兩級公司領導班子和企業(yè)中層以上黨員領導干部作為開展學習實踐活動的重點，在各階段、各環(huán)節(jié)都明確了具體的要求。（三）解放思想大討論充分突出企業(yè)實際。結合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際，我們將解放思想大討論的內(nèi)容細化為八個專題，以不同形式，從領導班子、黨員和管理骨干、員工三個層面，分層、分類展開，使解放思想大討論活動不空洞、不錯位。領導班子的解放思想大討論針對發(fā)展戰(zhàn)略，通過“聚焦質(zhì)量成本效益，共謀企業(yè)科學發(fā)展”為主題的企業(yè)論壇形式，進一步統(tǒng)一了兩級領導班子對公司能不能發(fā)展、如何發(fā)展的認識。黨員和管理骨干的解放思想大討論重點圍繞黨員和管理骨干如何當好旗幟，保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，帶頭上質(zhì)量、降成本、出精品等內(nèi)容展開討論，查找覺悟、作風、能力、業(yè)績幾個方面存在的差距，明確整改目標。員工的大討論突出崗位責任，圍繞節(jié)能、減排、降耗，以“我的崗位我負責、我的崗位你放心”為主題，全方位開展反思和改善活動，強化了員工從我做起的意識。在分層的基礎上，又進行了分類細化。技術、制造、營銷三大系統(tǒng)員工分別圍繞精益研發(fā)、精益營銷、精益制造，搜集正反兩方面具有典型意義的案例，有的放矢地開展討論。大型論壇、小型研討、交流共話、案例剖析等活潑多樣的大討論，既分享了觀點和智慧、又有利于形成團隊共識，收到了很好的效果。（四）注重邊查邊改，集中力量解決關系經(jīng)營和民生的突出問題。公司充分考慮查擺出的各類問題的輕重緩急和解決的難易程度，采取點動、聯(lián)動、即刻解決、限時整改等方式推動問題解決。如針對成本居高不下的突出問題，實施從緊的財務管制、嚴控非生產(chǎn)經(jīng)營性支出，降低存貨與應收帳款，將成本壓力分解落實到部門、崗位。（五）面向未來，完善科學發(fā)展的長效機制。公司一方面抓好整改方案的制定，形成落實整改工作的機制，抓整改落實。另一方面，立足長遠發(fā)展，建立、完善相關制度，把學習實踐活動中的做法和經(jīng)驗，以制度的形式進行固化，形成有利于公司科學發(fā)展的長效機制。目前，已著手制定“干部問責規(guī)定”、“對標準、制度、流程執(zhí)行的監(jiān)督制度”、等多個制度標準和管理文本?？茖W發(fā)展觀的學習和實踐，是一個與時俱進、永不間斷的過程，我們不會因任務的完成而懈怠，將以此為新的起點，在芙蓉社區(qū)黨委會的正確領導下，堅定信心，持續(xù)推進“八項工程”的實踐，堅持走質(zhì)量效益型道路，開創(chuàng)軸承事業(yè)科學發(fā)展的新局面，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻！明珠軸承黨支部20091214第四篇：第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動匯報第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動匯報合陽縣第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 情況匯報 中共合陽縣委（XX年11月24日）我縣地處渭北旱塬東部，轄12鎮(zhèn)4鄉(xiāng)353個行政村，面積1437平方公里，總?cè)丝?5萬；共有32個基層黨委、33個黨總支、724個黨支部、17545名黨員。根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一安排，我縣第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動涉及424個基層黨組織12599名黨員?；顒娱_展以來，我們在市委指導檢查組的精心指導下，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊緊圍繞市委提出的“弘揚孝義精神，堅持求真務實，推進科學發(fā)展，實現(xiàn)富民強市”和我縣確定的“開展‘三大三創(chuàng)四加快’活動，實施‘五縣’戰(zhàn)略，推動科學發(fā)展，實現(xiàn)爭先進位”的實踐載體，加強領導，精心組織，分類指導，務求實效，有力有序地推動了學習實踐活動深入開展。一是快速啟動，營造氛圍力求“濃”。活動啟動前，縣委就召開常委會，提前安排對全縣基層黨組織狀況和黨員基本情況進行了專題調(diào)研，梳理出影響和制約科學發(fā)展的突出問題，制定了《實施意見》，成立了活動領導小組及辦公室，組建了4個檢查指導組和教育、衛(wèi)生兩個系統(tǒng)指導組。結合農(nóng)村工作和參學黨員的實際，縣委學組辦編印《基層黨員活動簡明讀本》，做到了參學黨員人手一冊。市上動員會后，縣上立即召開動員大會，安排部署第三批學習實踐活動，明確了指導思想、目標任務、基本方法和階段安排。各參學單位迅速成立組織機構，制訂實施方案，召開動員會議，快速掀起了全縣學習實踐活動的熱潮。在此基礎上，我們以“科學發(fā)展，強縣富民”為主題，積極構建多角度、深層次、寬領域的宣傳格局。在政務網(wǎng)、黨建網(wǎng)分別開設宣傳網(wǎng)頁，以“古莘大講堂”、流動黨校、宣講團等形式開展理論輔導，在縣電視臺設立活動專欄，及時宣傳報道活動開展情況。各參學單位也創(chuàng)新載體，貼近實際，靈活形式，廣泛宣傳。教育系統(tǒng)利用校園網(wǎng)，開展科學發(fā)展觀宣傳教育進學校、進教室、進宿舍活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生系統(tǒng)成立宣傳隊，進村入戶宣講科學發(fā)展觀，輔導紅提葡萄栽培和奶牛養(yǎng)殖技術，廣泛宣傳手足口病和甲型流感防治知識，受到群眾歡迎。目前，已在省市報刊和《簡報》刊發(fā)信息26條；編發(fā)縣級《簡報》13期；宣講輔導30多場,受訓人員達到12萬余人，營造了濃厚的學習氛圍。二是創(chuàng)新形式，學習效果力求“實”。針對第三批參學黨員行業(yè)分布廣、職業(yè)構成多樣的特點，我們主要采取“五學”形式保證學習效果，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、醫(yī)院和新經(jīng)濟組織“晨夕學”，白天開展工作，早晚集中學習；農(nóng)村、社區(qū)黨員“農(nóng)閑學”，利用天陰下雨集中學習，對年老體弱、文化程度低的黨員采取支委送學、領學等方式幫助學習；中小學校“課余學”，在完成教學任務的同時，利用課余時間組織學習；遠程教育“熒屏學”，利用黨員電教、廣電村村通等網(wǎng)絡平臺開展學習；流動黨員“飛信學”，通過發(fā)出《致流動黨員的一封信》、郵寄學習資料、發(fā)送手機短信、開通12371黨員服務熱線等形式，保證長期在外務工的黨員能及時接受教育。縣級領導帶頭深入聯(lián)系點，向基層黨員干部作四中全會精神和科學發(fā)展觀專題輔導?？h上組織開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記談發(fā)展”活動，交流學習體會，相互促進提高。各參學單位還通過演講比賽、知識競賽、外出學習觀摩等辦法，提高學習興趣，豐富學習內(nèi)容，增強學習的針對性。部分村還吸收入黨積極分子和群眾代表參加學習，都收到了良好的學習效果。三是深入調(diào)研，破解難題力求“準”。突出“開展‘三帶三創(chuàng)’，加強基層組織，增加農(nóng)民收入，推動升級晉檔”這一主題，在參學單位深入開展“大討論大調(diào)研大征文”活動，提出了“五圍繞、五找準”的工作要求，即：圍繞問題，找準根源；圍繞理念，找準差距；圍繞作風，找準不足；圍繞整改，找準措施；圍繞機制，找準途徑。各級領導干部深入基層，通過召開座談會、入戶走訪、發(fā)放征求意見表和設立意見箱等形式，帶著問題開展調(diào)研。在鄉(xiāng)村黨組織開展“農(nóng)民收入怎么增”、“升級晉檔怎么抓”大討論，鄉(xiāng)村黨員中開展“奉獻在社會、創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”、“我為增收做什么”等主題討論活動，凝智聚力，努力破解“三農(nóng)”發(fā)展難題；衛(wèi)生系統(tǒng)開展“正醫(yī)德、強素質(zhì)、樹形象”調(diào)研活動，廣泛征求醫(yī)護人員和住院患者的意見；教育系統(tǒng)開