北師大版語(yǔ)文第七冊(cè)古詩(shī)二首之一(編輯修改稿)
2025-01-14 08:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了西湖上晴和雨兩種截然不同的風(fēng)光。于是詩(shī)人揮筆寫下了這首《飲湖上初晴后雨》。 你現(xiàn)在能明白題目的意思了嗎？（指名解題，注意調(diào)整詞序：“ 飲湖上 ” 應(yīng)為 “ 湖上飲 ” ，題目可調(diào)整為 “ 雨后初晴湖上飲 ” ，把省略的部分補(bǔ)充完整，意思是雨后初晴（在）西湖上飲（酒）時(shí)（看到的景象）） 4．過(guò)渡： 900 多年來(lái)，此詩(shī)婦孺皆能成誦，成為詠西湖詩(shī)中的名篇，為什么人們最喜歡這首詩(shī)呢？讓我們先來(lái)讀一讀吧。 二、質(zhì)疑解疑，理解詩(shī)意 1．學(xué)生自讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音。 2．指名讀，糾正字音及不恰當(dāng)?shù)耐ｎD。 3．學(xué)生自讀、質(zhì)疑，將不懂的詞、句標(biāo)出。 4．學(xué)生自讀感悟。鼓勵(lì)學(xué)生借助工具書、結(jié)合西湖美景圖片了解詩(shī)文大意。 5．小組交流學(xué)習(xí)體會(huì)：學(xué)會(huì)了什么，還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決。 6．集體交流不理解之處。（注意 “ 瀲滟 ” 、 “ 空濛 ” 、 “ 西子 ” 、“ 總相宜 ” 的意思） 三、吟誦品讀，深入感悟 1．（課件出示古詩(shī)的前兩句）指名讀，談感受。 2．從這兩句詩(shī)文中，你感受到西湖在晴天和雨天的景色各是怎樣的？用自己的語(yǔ)言描述。（領(lǐng)略西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇特的，理解 “ 晴方好 ”“ 雨
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