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正文內(nèi)容

品德與社會(huì)總復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

2024-11-09 17:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。()戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦難不是短時(shí)間內(nèi)就能消除的。(√)誰破壞和平,我們就攻打誰。()把高科技用于戰(zhàn)爭(zhēng),將會(huì)給人類帶來非常嚴(yán)重的后果。(√)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的油井燃燒僅僅給海灣地區(qū)造成了污染。()戰(zhàn)爭(zhēng)是軍隊(duì)與軍隊(duì)之間的傷亡,對(duì)我們的生活不會(huì)有太大的影響。()世界人民呼喚和平,和平是人類共同的心愿。(√)維護(hù)世界和平是軍人和國家干部的事情,與我們無關(guān)。()“和平共處五項(xiàng)原則”是中國為世界和平做出的巨大貢獻(xiàn)。(√)2003年12月24日,英國出現(xiàn)瘋牛病。()1隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國與國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密了。(√)三、交流園。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了什么?答:戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)大量人力物力,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了重大的損失;更給人類的心靈留下的陰影;戰(zhàn)爭(zhēng)使環(huán)境受到破壞和大量文物損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)還使兒童失去了受教育的機(jī)會(huì)。為什么說在戰(zhàn)爭(zhēng)中,兒童是最無辜的受害者?答:因?yàn)閮和€不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),也不明白死亡是什么,他們沒有反抗和逃亡的能力,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們只有恐懼和哭泣。說說聯(lián)合國會(huì)徽的圖案是什么樣子的,它有什么象征意義?表達(dá)了人們的什么愿望?答:徽底為藍(lán)色,圖案為白色,它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖,地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線,底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán),世界地圖象征著整個(gè)世界,橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平,體現(xiàn)著聯(lián)合國的宗旨,表達(dá)了人們渴望和平的愿望。聯(lián)合國的圓桌會(huì)議形式表明了聯(lián)合國在處理國際事務(wù)上的什么態(tài)度?答 :表明了聯(lián)合國通過平等協(xié)商的圓桌會(huì)議用對(duì)話代替暴力,實(shí)現(xiàn)和平解決沖突的態(tài)度。我國政府贈(zèng)送給日本的“和平少女紀(jì)念像”有什么象征意義?表達(dá)了我國人民的什么愿望? 答:象征著和平,表達(dá)了我國人們渴望和平,愿與日本發(fā)展中日友好關(guān)系的愿望。我們國家現(xiàn)在是和平時(shí)期,為什么還要加強(qiáng)國防?人民解放軍在維護(hù)世界和平中起到了什么作用?答:加強(qiáng)國防并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng),它是維護(hù)我國國家政權(quán)和領(lǐng)土完整的需要,我國人民解放軍成為維護(hù)世界和平的主要力量。世界變成了“地球村”,每個(gè)生活在這里的人都成為了“鄰居”,這說明了什么?答:交通更便捷。溝通與交流方式的進(jìn)步。不同地區(qū)的人們可以享有同樣的人們可以享有同樣的物質(zhì)生活和精神生活。不同地區(qū)的人們關(guān)注同一件事情,表達(dá)著同樣的感受說明人與人之間的聯(lián)系越來越緊密。瘋牛病有哪些危害?為什么美國的一例瘋牛病會(huì)在世界各國掀起**?答:染上瘋牛病的牛會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)錯(cuò)亂、癡呆、不就死亡。食用風(fēng)牛肉的人,先是表現(xiàn)為焦躁不安,后來記憶喪失,身體功能失調(diào),最終精神錯(cuò)亂,甚至死亡、因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,呼吸共同的命運(yùn),我們生活在一個(gè)地球村里,遇到問題,必須共同面對(duì)。在我們的生活中,還有哪些問題需要各國人民共同合作解決? 答:反對(duì)恐怖主義。防止艾滋病。保護(hù)臭氧層。你知道哪里還有些需要幫助的小朋友嗎?你能幫助他們嗎?你會(huì)通過什么方式幫助他們呢? 答:汶川還有需要幫助的小朋友,我能幫助他們,可以通過捐錢、捐物、寫慰問信幫助他們。人教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)題一、填空題六年的(相識(shí))、(相伴)、(相知)共同度過每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限(懷念),永久的(回憶)。六年來,老師們精心(培養(yǎng))我們,細(xì)心的(呵護(hù))我們,無微不至地關(guān)懷著我們??是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里(遨游);是老師,開啟我們混沌的(心靈);是老師,如母親般呵護(hù)我們(茁壯成長)。一句(親切)的問候“老師,您辛苦了!”一句(深情)的道別:“感謝母校,再見了母校!”一句(堅(jiān)定)的話語:“我們不會(huì)忘記母校對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。”今天,我們以母校為(驕傲),明天母校以我們?yōu)椋ㄗ院溃?。二、讀一讀一節(jié)課打開一扇門,登了一組臺(tái)階又觀到一版新風(fēng)景。課堂生活就如一首歌,課堂生活又如一首詩。課本是我們的朋友,它留下了我們的聲音和感受,記錄了我們的言行和創(chuàng)意,它讓我們親歷了許多有趣的活動(dòng)。鮮花因?yàn)樯实亩鄻佣淤p心悅目,世界因?yàn)槿藗兩罘绞降亩鄻佣迂S富美好,教材因?yàn)槿谌肓宋覀兠總€(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)而更加精彩。到了中學(xué),學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)要求也提高了。同學(xué)的重新組合,盡快建立新的人際關(guān)系。中學(xué)是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。這一轉(zhuǎn)折在我們帶來新鮮感的同時(shí),也會(huì)使我們產(chǎn)生不同程度的不適應(yīng)。小學(xué)畢業(yè)后,我們將跨入中學(xué)大門,我們要盡快調(diào)適自我,共享美妙的中學(xué)時(shí)光。三、簡答題請(qǐng)你結(jié)合本班設(shè)計(jì)8個(gè)字的“班訓(xùn)”。答:自立、自強(qiáng),和諧合作。你在課本中抒發(fā)自己的觀點(diǎn),主要有?保存的作品主要有?制定相應(yīng)的措施: 答:(1)要把班級(jí)建設(shè)好,可以給每個(gè)同學(xué)安排責(zé)任崗。(2)我設(shè)計(jì)的家庭吉祥物獲得了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。(3)我作了水、空氣污染的調(diào)查記錄,并寫了調(diào)查報(bào)告。(4)我在課本中貼了“六一”活動(dòng)照片主要反映歡慶我們的節(jié)日。你在生活中有什么新變化? 答:(1)學(xué)會(huì)采訪調(diào)查。(2)喜歡上動(dòng)物。(3)愛交往。你從哪些地方感受到了師生之間的平等和老師對(duì)你的尊重、愛護(hù)? 答:(1)老師與我們共同學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)問題。(2)和我們一同活動(dòng),不擺老師架子,尊重我們的學(xué)習(xí)成果。(3)關(guān)愛我的身心健康,問寒問暖,同我們交朋友。你即將離開母校,準(zhǔn)備為學(xué)校做些什么? 答:(1)栽一棵樹,(2)提一個(gè)建議。你即將畢業(yè),準(zhǔn)備給母校、老師、同學(xué)說點(diǎn)什么?答:感謝母校,感謝老師對(duì)我們精心的培養(yǎng),我們不會(huì)忘記你們的。祝同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。通過采訪,中學(xué)生活與小學(xué)生活有什么不同?到中學(xué)后如何適應(yīng)新的生活? 答:(1)同學(xué)間的重新組合,學(xué)習(xí)科目的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)和特點(diǎn)的變化,校園生活多彩。(2)自學(xué)遵守中學(xué)的規(guī)章制度,盡快建立新的人際關(guān)系,主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。主動(dòng)與師生交往,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作??我還未實(shí)現(xiàn)的愿望是:在期末考試上考一個(gè)好成績,我打算:在課堂上認(rèn)真聽講,按時(shí)做完課堂作業(yè),好好學(xué)習(xí),不懂的地方要問老師和同學(xué)。第三篇:品德與社會(huì)復(fù)習(xí)1品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題1我們的成長是一個(gè)充滿(期待)、(希望)、(努力)和(變化)的發(fā)展過程。在這個(gè)過程中不可能(事事順利),(煩惱)是每個(gè)人生活中的一部分,所不同的是(以什么樣的態(tài)度)對(duì)待生活中的這些不如意。2快樂是(好心情),是(一種感受)??鞓酚泻芏啵校▎渭兊牡目鞓罚?,也有(摻雜著痛苦和汗水)的快樂,有(短暫的快樂),也有(能持續(xù)長久)的快樂,有些(快樂輕而易舉)就能得到,有些快樂則(需要付出努力)才能獲得。3當(dāng)我們(做了對(duì)他人和社會(huì)有益的事情)時(shí),我們就給了他人(一種愛心)、(一種希望),同時(shí)我們自己也獲得了(快樂)。4我們的煩惱很多就是由(一句不合適的話),(一點(diǎn)小誤會(huì)),(一個(gè)小摩檫)引起的。5生活就想像(一面鏡子),你對(duì)它笑,他(朝你笑),你對(duì)它哭,他(朝你哭),對(duì)同一件事,不同的人(看法)不同,(感受)就不同。6我們不能改變(已經(jīng)發(fā)生的事),但可以(用幽默的來改變自己的心情)。小時(shí)侯吃一點(diǎn)苦,長大后勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。7不同的人對(duì)待(挫折和失敗的態(tài)度)不同,有的人把它當(dāng)作(前進(jìn)中的階梯),有的人卻(面對(duì)挫折和失敗),(灰心喪氣),失去了信心。那些最后取得了勝利的人,就是(每次跌倒都爬起來繼續(xù)往前走)的人。8要克服生活中遇到的困難,把生活中的(挫折與失敗)變成財(cái)富,需要我們有(堅(jiān)強(qiáng)的毅力),而毅力是可以(磨練出來)的,不是(與生俱來)的,需要從(一點(diǎn)一滴的小事)做起。9炎帝被尊奉為(農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始者)。人們稱他為(“神農(nóng)氏”)。他還盡嘗百草,促進(jìn)了用草藥治病的技術(shù),所以也有“神農(nóng)嘗百草”的傳說。10在漫長的生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,我們的祖先把一些野生植物培育成(農(nóng)作物),把(野生動(dòng)物)馴化成家畜,創(chuàng)造了(農(nóng)耕和飼養(yǎng)技術(shù))。11我國是世界上培育出(農(nóng)作物)最多的國家。在全世界(667)種主要栽培植物中,起源于我國的有(136)種,占(20%)以上。12農(nóng)諺:(清明前后,種瓜種豆)。(立夏三天遍地鋤)。(瑞雪兆豐年)。(冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡)。13筷子有(挑、撥、夾、拌、扒)等功能,使用筷子至少可以牽動(dòng)(30多個(gè)關(guān)節(jié))和(50多條肌肉),還能(激發(fā)大腦運(yùn)動(dòng))。14西方人喜歡吃(奶油、肉類食品)。中國人喜歡吃(炒菜,而且葷素搭配)。15(二三千)年前,我國已有了棉花種植。16在古代,中國是唯一(種桑)、(養(yǎng)蠶)、(生產(chǎn)絲織品)的國家。17兩千多年前,我國的絲綢就有了(紗、素、帛、綾、羅、綃)等十多個(gè)品種。西方人一直把我國稱為(“賽里絲國”),意思是(產(chǎn)絲之國)。18遠(yuǎn)古的時(shí)候,生活在南方的人們常在(樹上搭窩),后人稱為(“構(gòu)木為巢”),想出這種辦法的人叫做(“有巢氏”)。生活在北方的人則在(地下挖穴),以避風(fēng)寒。漸漸地人們開始在(地上搭建房子)。19建筑是(凝固的文化),他歷經(jīng)(歲月)的洗禮,靜靜的佇立在那里,體現(xiàn)著(人們的智慧和創(chuàng)造)。20我國的建筑和家居文化在保留了(傳統(tǒng)風(fēng)格)的同時(shí),還融入了(其他國家和民族)的特色,并具有(新時(shí)代的氣息)。21景德鎮(zhèn)以(瓷器)著稱,至今有(一千七百多年)的制瓷歷史,(北宋真宗景德年間)由于該地?zé)频木烙色@(真宗)贊賞,瓷器上便書寫(“景德年制”),(景德鎮(zhèn))也由此而得名,并且名揚(yáng)天下。22陶都(宜興),自古以(產(chǎn)陶器)聞名,制陶歷史可以追溯到(五千年前)。23青銅發(fā)明于(五千年前),它用于當(dāng)時(shí)的(生產(chǎn)和生活中)。它鑄銘著(時(shí)代的印記),對(duì)后人了解當(dāng)時(shí)的(社會(huì)發(fā)展)、(文化生活)、(重大事件)、(生活習(xí)俗),有著極其重要的價(jià)值。24鼎是(祭器),亦是(食器),在歷史上曾被視為(權(quán)利和威勢(shì))的象征。青銅時(shí)代,國家(有重大慶典時(shí))要鑄鼎,以(記載盛況)。25最早的漢字是(三千多年前),(我們的祖先)刻在(烏龜或獸骨上)的(甲骨文)。26中國的文字最初是從(圖畫演變)而來的。與世界上許多民族文字逐步演變?yōu)椋ㄆ匆粑淖郑┎煌?,我國的漢字始終保持了(既有形又有聲的方塊字)特點(diǎn)。27(一千八百多)年前,(蔡倫)造出了以(樹皮、破布、廢魚網(wǎng))為原料,(適于書寫、價(jià)格便宜、又輕又白)的紙張。畢升發(fā)明(活字印刷)。28(造紙術(shù))、(印刷術(shù))、(指南針)、(火藥)這四大發(fā)明是我們中國人的(首創(chuàng))。29對(duì)中國(思想和文化的形成及發(fā)展)影響最大最久遠(yuǎn)的是(孔子),他被推崇為(“至圣先師”),也被尊為(世界文化名人)。30孔子生活在距今(兩千五百年的春秋時(shí)期),是我國偉大的(思想家)、(教育家),曾有弟子(3000人),其中(72人)品行優(yōu)秀,被后人稱為(72賢人)。31(《論語》)是我國古代文獻(xiàn)中的一部著作,它記載了(孔子和他弟子的言行)》,對(duì)(我國乃至世界文化)都產(chǎn)生了巨大的影響。32己所不欲,勿施于人 -《論語 顏淵》。敏而好學(xué),不恥下問 -《論語 公冶長》。33司馬遷是我國歷史上著名的(文學(xué)家和歷史學(xué)家),用了(18年)時(shí)間完成巨著(《史記》)?!妒酚洝肥俏覈谝徊浚o(jì)傳體通史)。它記載了(從皇帝到漢武帝時(shí)代三千多年的歷史),有很高的(史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值)。34李是珍(27年)完成了(《本草綱目》)。司馬光(19年)編寫(《資治通鑒》)。(賈思勰)10年寫了(《 齊民要術(shù)》)。35秦兵馬傭是世界上最大的(地下軍事博物館)。兵馬俑的制作(工藝精湛),造型(生動(dòng)逼真),氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,是(秦國強(qiáng)大軍陣)的縮影。(秦始皇)建立了中國歷史上第一個(gè)(統(tǒng)一的多民族)國家。36(京?。┦俏覈畲蟮膭》N,是我國的(國粹)。至今已有(兩百多年)的歷史,被列為(世界三大戲劇體系)之一。37(京劇臉譜),是中國京劇所獨(dú)有的。它通過(夸張的色彩和圖形),表現(xiàn)(人物的不同性格和品質(zhì))。38文房四寶是(筆、墨、紙、硯)。39眼保健操就是用(中醫(yī)按摩)的原理,保護(hù)眼睛。山楂有助于(健脾開胃、消食化滯)。包燙時(shí)放中藥,可以(滋養(yǎng)身體)。扁鵲發(fā)明了(望、聞、問、切)診斷疾病的方法。40(地球)是目前所知的宇宙中(唯一有生命)的星球,它是我們?nèi)祟悾ㄎㄒ坏募覉@)。41在地球儀上,連接南北兩極的是(經(jīng)線),順著東西方向,圍繞地球儀一周的是(緯線)。(最長的緯線)叫赤道,赤道將地球分成(南北兩個(gè)半球)。用(西經(jīng)20度、東經(jīng)160度)將地球分成東半球和西半球42尼羅河在(非洲北部),全長(6600多)千米,稱綠色走廊。珠穆朗瑪,藏語的意思為(神女第三),是(喜馬拉雅山)的主峰,海拔(),是地球上(第一高峰)。(亞馬孫平原)是世界最大的平原。43世界上的人根據(jù)(外表特征),可分為(黃色人種)、(白色人種)和(黑色人種),人種沒有(優(yōu)劣之分),都是(平等的),都是地球村的(兄弟姐妹)。問答1排遣煩惱小竅門:做些自己感興趣的事,不要總想它。聽聽音樂,唱唱歌。把煩惱對(duì)家里人或好朋友說一說。2不同的生活環(huán)境對(duì)我們的成長會(huì)有不同的影響:良好的生活環(huán)境,為我們的成長減輕了壓力,會(huì)使我們少了一些人生體驗(yàn);貧苦的生活環(huán)境確實(shí)會(huì)增加我們成長的壓力,但同時(shí)也會(huì)使我們對(duì)生活有更多的體驗(yàn)。3使用普通話的原因:漢語方言多,語音差距大,不同地方的人們用方言進(jìn)行交談可能會(huì)遇到障礙。4地球是球體:麥哲倫環(huán)球航行的成功,證明了地球是球形的。人造衛(wèi)星從宇宙空間拍攝到的地球照片,更是使人一看就知道地球是球體了。5七大洲:亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、南極洲、大洋洲。四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。6萬里長城,東起遼寧省的鴨綠江,西到甘肅省的 嘉峪關(guān),全長六千多千米,是世界上修筑時(shí)間最長,工程量最大的防御工程。它凝結(jié)了我們祖先的血汗和智慧,是中華民族的象征和驕傲。7地球是太陽系中的一顆行星從太空看地球:蔚藍(lán)色的表面,白云繚繞,就像罩著一層薄薄的面紗,海洋與陸地,輪廓分明,展現(xiàn)著人們不同的生存環(huán)境。第四篇:五年級(jí)品德社會(huì)上冊(cè)總復(fù)習(xí)五年級(jí)社會(huì)上冊(cè)總復(fù)習(xí)一、填空()是呵護(hù)我們成長的港灣。()的安全,是我們平安、健康成長的重要保證。意外傷害會(huì)給家庭和社會(huì)帶來
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