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正文內(nèi)容

聽天空之城有感(編輯修改稿)

2024-11-09 17:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 性美與丑的揭示,宮崎駿想表達(dá)什么,想必我也不用多說?!艾F(xiàn)在我終于明白拉普達(dá)為什么會亡國了,像谷之歌說的,扎根于土地,與風(fēng)兒共生,與種子越冬,與鳥兒歌頌春天,不論擁有多么厲害的武器,操控多少可怕的機(jī)器人,離開了土地就無法生存?!倍t是這段話,它仿佛象征著小女孩的蛻變,就像我一直都以傍觀者的姿態(tài)平緩地注視著劇情的發(fā)展,然而就在那一刻,在希達(dá)那段話脫口而出的時候,思緒仿佛被什么東西狠狠地震住了,這段看似平凡的話語,其實它卻是一個人物性格的陡變點,好像女孩一夜之間長大了,弱小的肩膀足以扛起她的國家,她的聲音突然變得有魔力一般,撼得所有人都能感受到她的堅韌與不平凡,就像是沙漠中那朵遍身帶刺的野玫瑰,用最鋒利的外殼來守護(hù)著自己那顆最脆弱的心。經(jīng)歷了這么多,曾經(jīng)再繁華城市最終也只是化作了一顆生命之樹,但是有生命,也便足矣。最后,我想說的是,時間總能順理成章地推移著你的觀點,若是在十年之前對我而言這定是一座唯美神圣的世外天堂,而今看來也不過是一座可有可無的人間煉獄,為什么說是可有可無?不過因為看慣了。第四篇:天空之城賞析課題:七年級下《影視金曲》 課型:欣賞課 課時安排:一課時 執(zhí)教人: 教學(xué)目標(biāo)知識與技能:聆聽并賞析《伴隨著你》,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點和作用以及影視音樂結(jié)構(gòu)的靈活性。過程與方法:有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,感受音樂的旋律美;結(jié)合影視畫面內(nèi)容討論音樂情感表現(xiàn)與影視內(nèi)容的聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:對影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)的興趣,對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學(xué)重難點重點:聆聽并賞析音樂的基本要素。難點:體驗音色變化使音樂所產(chǎn)生的不同情感表現(xiàn)。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課組織教學(xué):通過視頻了解電影從無黑白聲到有聲彩色,知道聲音在電影中的重要性。(二)新課學(xué)習(xí)講解影視音樂概念;主題音樂的特點和作用。聆聽與欣賞影視音樂《伴隨著你》 1)、簡介《天空之城》劇情、宮崎駿、久石讓。2)、初聽音樂:學(xué)生聆聽《伴隨著你》的主題,初步感受音樂的情緒。請同學(xué)用一句話來概括你的聽后感。(提示從樂曲的速度、力度、情感等音樂要素分析。)3)、學(xué)唱主題:4)、完整欣賞《伴隨著你》視頻:請學(xué)生找出主題出現(xiàn)幾次?樂段的變化?感受調(diào)性轉(zhuǎn)變后音樂色彩變化。(三)實踐與創(chuàng)造對比欣賞欣賞《伴隨著你》在場景中的片段視頻,找出在場景音樂中主題音樂的結(jié)構(gòu)以及情感不同,討論音樂情感表現(xiàn)與影視內(nèi)容的聯(lián)系。鋼琴合唱二個場景音樂視頻片段(主要從曲式結(jié)構(gòu)、速度、力度、情感等幾個方面進(jìn)行分析比較。)說明影視音樂結(jié)構(gòu)的靈活性。教師:《伴隨著你》的主題音樂在片頭和片尾曲形式完整的出現(xiàn),在片中還做為場景音樂一片段的形式出現(xiàn)三次,這也說明主題音樂在劇中有貫穿始終的特點和統(tǒng)一影片風(fēng)格的作用。(四)小測小結(jié)聆聽三段影視音樂,將音樂和體裁進(jìn)行連線。(五)本課小結(jié)通過本課,我們聆聽與欣賞了日本動畫大師宮崎駿的動畫電影《天空之城》的主題音樂《伴隨著你》,以及《伴隨著你》的多種體裁形式,并了解了各種影視音樂在影視 1 作品中的重要作用。希望你們回去以后能夠多了解一些優(yōu)秀的影視音樂,然后跟同學(xué)們一起分享。第五篇:《天空之城》影評影評———《天空之城》《天空之城》是日本動漫大師宮崎駿的作品,該影片以小女孩希達(dá)為主線,作為唯一一個擁有通往天空之城的飛行石的家族繼承者,她背負(fù)了歷史的重任,與同樣和她一樣來自天空之城的幸存者展開了激烈的斗爭。在一次偶然的機(jī)會中,她認(rèn)識了另一個擁有美好心靈的同齡孩子巴斯(男主人公),從此,巴斯便和她一起共同面對著拯救世界的歷史重任。當(dāng)來到天空之城后,兩個小孩和穆斯卡展開了激烈的爭奪飛行石的戰(zhàn)斗。當(dāng)?shù)竭_(dá)最后緊要關(guān)頭,面對著穆斯卡的野心就要得逞的時候,希達(dá)放棄了自己的小家而拯救了人類。這部影片給我最大的印象是對比特別明顯,兩個小孩善良、天真、淳樸、勇敢、無私??所謂的大人們軍人們內(nèi)心的黑暗、陰險,手段的殘忍、冷血,對名、權(quán)和利的爭奪的丑陋嘴臉揭露無疑。那幾個海盜一開始對飛行石的搶奪和最后對兩個小孩的照顧與喜愛,最終他們完成了對錢的渴望同時也保存了作為人的那份平等與互愛。小孩與大人的對比,軍人們與海盜的對比,海盜在之前與之后的對比??我們可以確定在現(xiàn)實生活中不會存在如此夸張的對比,但是在電影里,在宮崎駿的作品里,我們不得不對現(xiàn)實進(jìn)行深刻反思。為什么創(chuàng)造了高度文明的人類會全部消失?為什么毀滅是最后的結(jié)局?這一系列的疑問。那人類到底需要的是什么樣的文明?文明的命運(yùn)會不會超越人類所能控制的范圍?很多問題也許我們很多人想不到的。天空之城的人們是自愿離開,回到大地的,這時發(fā)人深省的。略加思考便會明白:放棄那種高度的文明,重新回到原始狀態(tài),在現(xiàn)在人看來是不可想象的。天空之城不僅科技十分先進(jìn),思想也發(fā)生了巨
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