卓越進取走向成功(編輯修改稿)
2024-11-09 17:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 河子師范學(xué)校實習(xí)生實踐基地，每年、每學(xué)期都接待不同學(xué)校的實習(xí)、見習(xí)任務(wù)，上半年我園接待了來自師范學(xué)校7名、石河子大學(xué)6名學(xué)生的實習(xí)工作。下半年又接待了石河子大學(xué)6名實習(xí)、師范學(xué)校30名學(xué)生的見習(xí)任務(wù)。每次見習(xí)、實習(xí)工作機關(guān)一幼都會認(rèn)真做好活動方案，做好每階段工作的重點，合理的把實習(xí)、見習(xí)生安排到班級中，定期對實習(xí)、見習(xí)生進行思想交流，使每次實習(xí)、見習(xí)工作都能圓滿的完成，受到石河子大學(xué)、石河子師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。積極參加各項活動，彰顯一幼教師風(fēng)采。2013年4月，我園15位教師參加了“中國學(xué)前教育研究會論文評比”活動，共有6名教師分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎的好成績。5月國家十二五課題分享閱讀班的老師指導(dǎo)的幼兒小書制作參加自治區(qū)比賽有三位小朋友的作品獲獎。5月下旬我園近50名幼兒參加了自治區(qū)基本體操比賽。四月初我園老師們?yōu)榱梭w操比賽開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備，并進行了認(rèn)真編排，從音樂的選擇到動作的變化，都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的6個體操。在自治區(qū)幼兒基本體操比賽中，經(jīng)過激烈的角逐我園的基本體操分別榮獲一、二等獎的好成績。通過比賽，既鍛煉了幼兒的身體又給老師們提供了施展才能的機會。5月20日—6月20日是全國教育宣傳月活動，今年石河子的宣傳月啟動儀式教育局選擇在我們機關(guān)一幼承辦，從設(shè)計到活動的宣傳、環(huán)境的布置、版圖的制作，我們都精心準(zhǔn)備，并與幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出活動同時開展，為使活動能扎實、高效、有序地開展，我園確定了以“低碳環(huán)保、愛我家園”為主題的慶六一文藝活動。各年級組制定了詳實的活動方案，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目。啟動儀式上，八師副政委李慧親臨現(xiàn)場，教育局孫力軍局長講話，姜耀祥副局長主持，活動中給家長發(fā)放了宣傳冊400多份，后面的文藝活動更具有藝術(shù)性、觀賞性、游戲性、親子性，其中小二班家長參與的時裝秀、大二班的自制音樂器材合奏把慶“”活動推向了高潮。通過這次活動，充分展現(xiàn)了老師、幼兒、家長的藝術(shù)才華，使活動獲得了圓滿成功！9月我園8位教師參加了“2013自治區(qū)幼兒教育征文評選”，10月我園5位教師參加石河子教育局組織的《指南》論文競賽，現(xiàn)論文正在評選中。時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化?！白鹬貍€性特點，培養(yǎng)健全人格；激發(fā)大腦潛能，發(fā)展心智能力?！笔俏覉@一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，我園將繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，為幼教事業(yè)做出新的貢獻！第三篇：如何走向成功如何走向成功 大概所有成功的人都會明白一個道理：成功是要付出無數(shù)的努力，付出日夜辛勤的代價，付出敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我的勇氣。誰說不是呢？人人都說：失敗是成功之母。這句話可真對！只有失敗過的人，才能真正獲得成功，因為它有無數(shù)失敗的經(jīng)驗作為基石。雖然說我現(xiàn)在的事業(yè)離我的夢想距離與十萬八千里，可在奮斗的道路上往往都會跌倒會有失敗，可是，只要我不灰心，從我跌倒的地方爬起來，我就一定能取得成功。人從呱呱墜地起，面對這個陌生的世界；什么都不懂，什么也不會，當(dāng)然了，我也是這樣的，可是聰明不是天生的，世界上也沒有“天才”，那都是靠一分靈感和九十九滴汗水換來的，只要你不去努力，就算有天生的幾分聰明也達不到要求，所以，想要走向成功，就必須得努力學(xué)習(xí)與奮斗。就說我來到八維教育學(xué)校吧!我是一名大學(xué)畢業(yè)生之后因為工作與薪資的原因，有選擇了學(xué)習(xí)，在來八維教育學(xué)校的第一天感覺眼前的風(fēng)景總是不斷的更新著變化著，感覺周遭既熟悉而又那么陌生，那些樹那些草那些不知名的花，不管遷移到哪里，都那樣充滿了生機，只是那些路、那些樓房有了變化，讓人感覺總有一種莫名的感概。第四篇：走向成功走向成功世上的財富大多是由懶人創(chuàng)造的，因為他們懂得尋找成功的捷徑。題記每個人都渴望成功，也都畢生為這個目標(biāo)努力著。自幼，我們便被告知：勤能補拙、只有功夫深，鐵杵磨成針。不是每一次的努力都會收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。這樣的觀念也早
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